Movement Strategy/Recommendations/Glossary/ru
Рекомендации по стратегии развития движения представляют собой идеи на структурном и культурном уровне для развития нашего движения; они являются путями к достижению нашего стратегического направления развития. Следующий глоссарий был подготовлен для того, чтобы дать определение и объяснение терминов, используемых в рекомендациях, особенно тех, которые нерегулярно используются в нашем движении. Они открывают перспективы из других областей и устанавливают связь между нашей нынешней практикой и текущими глобальными дискуссиями.
Некоторые термины трудно переводить, и они могут приводить к неправильному толкованию их значения и замысла. По этой причине определения берутся из утвержденных источников в соответствующей области. Если термины имеют иное значение в нашем контексте, то мы даем внутренние определения, чтобы обеспечить понятность их использования и многообразия их значений и коннотаций.
Определения отражают мышление людей, участвующих в разработке рекомендаций, и проведенный ими анализ. Если значение термина согласовано и имеется устоявшаяся практика его употребления, то мы приводим примеры его употребления, толкования и анализа в наших сообществах. Указанные примеры – это индикаторы, технологии и программы, которые выражают идею, лежащую в основе терминов.
| Термин | Определение / анализ | Источник / ссылка |
|---|---|---|
Доступность |
В настоящем документе термин «доступность» означает разработку продуктов, устройств, служб или сред таким образом, чтобы они были пригодными для использования людьми, независимо от их способностей или достижений.
В нашем движении существуют дискуссионные страницы и Википроекты, позволяющие сделать программное обеспечение более соответствующим Руководящим принципам обеспечения доступности Википедии, что позволит каждому воспринимать, понимать, ориентироваться, взаимодействовать и вносить свой вклад в бесплатные знания. |
Генри, Шон Лотон; Абу-Захра, Шади; Брюэр, Джуди (2014 г.). Роль доступности во всемирной паутине. Proceeding W4A '14 Proceedings of the 11th Web for All Conference Article No. 17. ISBN 978-1-4503-2651-3. Retrieved 2014-12-17. |
Адаптируемость |
Адаптируемость отражает способность заинтересованной стороны обучаться, объединять опыт и знания, корректировать свои меры реагирования с учетом меняющихся внешних факторов и внутренних процессов, а также продолжать неуклонно развиваться.
В нашем движении существует способность к адаптации, когда лица, принимающие решения, должны учитывать политические и социальные обстоятельства в их контексте, с тем чтобы планировать свои бюджеты и деятельность. |
Уокер, Б., К.С. Холлинг, С.Р. Карпентер и A. Кинзиг. 2004 г. Жизнеустойчивость, адаптируемость и трансформируемость в социально-экологических системах. Экология и общество 9(2): 5 |
Наращивание потенциала |
Наращивание потенциала (или развитие потенциала) – это процесс, посредством которого люди и организации получают, совершенствуют и сохраняют навыки, знания, инструменты, оборудование и другие ресурсы, необходимые для компетентного осуществления своей деятельности или для увеличения потенциала (увеличение масштаба, аудитории, воздействия и т. д.).
Наше движение прилагает усилия по наращиванию потенциала, особенно в рамках формирующихся сообществ. В частности, такие конференции, как ВикиИндаба, играют эту роль для африканских сообществ, позволяя им приобретать новые навыки и обмениваться знаниями. Учебные семинары Wikidata также являются примером наращивания потенциала волонтеров. |
en:Capacity building |
Сообщество |
В настоящем документе термин «сообщество» относится не только и не столько к сообществам авторов контента, сколько ко всем членам нашего движения. Следует признать, что движение в его многообразии включает в себя множество сообществ, и нет ни одного сообщества, к которому бы присоединился каждый человек.
Примером сообщества является совокупность участников любого проекта Wikimedia, посвященного определенной теме. |
«Сообщество» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Контекстуализация |
Контекстуализация в настоящем документе означает, что инструменты, стратегии и решения принимаются с учетом конкретных социально-экономических, политических и культурных условий, а также потребностей затрагиваемых сообществ и в сотрудничестве с ними для обеспечения того, чтобы решения и технологии были адаптированы к их потребностям.
Примером контекстуализации является локализация нашего программного обеспечения и инструментов разработчиками, которые делают их совместимым с большим количеством языков и переводят различные ресурсы и пространства таких инструментом и программного обеспечения. |
«Контекстуализация» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Соавтор |
В настоящем документе соавтором является каждый, кто вносит свой вклад в миссию движения. Это может быть редактор, разработчик Mediawiki, куратор, организатор, сотрудник, партнер или кто-то еще, кто посвящает свое время деятельности движения. | «Соавтор» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Культурные изменения |
Культурные изменения – это понятие из социологии организаций. Они обозначают модификацию ценностей и поведенческих моделей организации (т. е. процессов, неявной культуры, каналов коммуникации, ролей и целей). Изменение культуры организации может потребоваться, если существующая культура не позволяет ей достичь своих стратегических целей. | Деннинг, Стив (23 июля 2011 г.). «Как изменить организационную культуру?» Forbes. Джерси-Сити, Нью-Джерси: Forbes Media. ISSN 0015-6914. |
Справедливость |
Справедливость (в отличие от равного отношения ко всем) – это справедливое отношение к каждому человеку исходя из его обстоятельств и с учетом препятствий, которые мешают ему достигать того же, что и другие люди. | Дрессел, Паула (26 марта 2014 г.). «Расовое равенство или расовая справедливость? В чем разница?». Race Matters Institute. Розуэлл, Джорджия: JustPartners, Inc.
Куттнер, Пол (29 октября 2016 г.) «Проблема, связанная с использованием сравнения понятий справедливости и равенства, представленных в виде графика». Cultural Organizing. Солт-Лейк-Сити, Юта: Cultural Organizing Organization |
Внешний |
В настоящем документе термин «внешний» относится к участникам, организациям, событиям и условиям, действующим/существующим за пределами движения Wikimedia.
Примером может служить партнерская организация, которая поддерживает стратегические цели и миссию нашего движения. Пример: сотрудничество международной правозащитной организации Amnesty International с отделениями Wikimedia в Аргентине, Нидерландах, Индонезии, Бельгии, Польше, Дании и Великобритании |
«Внешний» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Центры |
Центры представляют собой своего рода инфраструктуру, позволяющую создать общее пространство для координации деятельности, а также для выявления и отстаивания потребностей сообществ и организаций, которым они служат. Они могут быть нацелены на оказание поддержки конкретному региону или глобальной тематической области. | «Центр» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Воздействие |
Воздействие какого-либо явления – это все его последствия в мире (как преднамеренные, так и непреднамеренные). Оценить воздействие означает определить то, как изменился бы мир, если бы такой вещи не существовало/не произошло. Оценка воздействия является общим инструментом для максимизации положительного эффекта с учетом ограниченности ресурсов. | Уайт, Говард (июнь 2009 г.) «Теоретически обоснованная оценка воздействия: теория и практика» 3ieimpact.org. Нью-Дели, Индия: Международная инициатива по оценке воздействия. |
Инклюзивность |
Действие по минимизации неравноправия и дискриминации (например, в отношении возраста, социального класса, этнической принадлежности, религии, пола, сексуальной ориентации и т.д.) как отдельными лицами, так и группами лиц путем изменения параметров, политик, культур и структур в целях создания надлежащих условий для появления разнообразия. | Эйнскоу, Мел; Бут, Тони; Дайсон, Алан (2004 г.). Совершенствование школ, развитие инклюзивности. Лондон: Routledge. ISBN 0–415–37236–4 |
Внутренний |
В настоящем документе термин «внутренний» относится к людям, системам, процессам и другим ресурсам, находящимся внутри движения Wikimedia.
Примером термина «внутренний» является партнерство между двумя или более организациями движения, включая тесное сотрудничество между такими партнерскими проектами, как Ibercoop, WikiFranca, WikiIndaba, либо такими проектами, как Wikidata |
«Внутренний» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Управление знаниями |
Система управления, создания, курирования, обмена и использования знаний, имеющих важнейшее значение для организации и людей, которые участвуют в ее деятельности; необходима для обеспечения наличия и доступности информации.
В нашем движении управление знаниями должно осуществляться в каждом проекте и каждой заинтересованной стороной. Полученные внутренние знания в настоящее время распространяются на различных партнерских веб-сайтах, во внутренних общих документах и общих глобальных пространствах, таких как платформа MetaWiki. |
Сервин, Жеро; Де-Брюн, Каролина (июль 2005 г.). «Основы управления знаниями». Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН. Уиган, Великобритания: Национальная библиотека медицины Национальной системы здравоохранения (NHS). |
Наставничество |
Партнерство по обучению и развитию между человеком с глубочайшим опытом и человеком, который хочет учиться. Несмотря на то, что наставник может быть старше или моложе обучаемого, как наставник, так и подопечный извлекают выгоду из обмена знаниями в рамках своих отношений.
В нашем движении наставничество осуществляется как в неформальной, так и в формальной форме, во многих сообществах и между членами филиалов, например, в рамках программ наставничества, реализуемых Wikimedia в Аргентине, CIS-A2K. |
Фаррен, К. (2006 г.). Восемь типов наставников: Какие из них вам нужны. PDF). MasteryWorks. Inc. |
Движение |
В настоящем документе под «движением» понимаются все без исключения заинтересованные стороны в филиалах, проектах и сообществах, фонд Wikimedia Foundation, а также партнеры, связанные с предоставлением бесплатных знаний. | en:Wikimedia Movement |
Принцип |
Принцип – это базовое положение, которое служит основой для систематических изменений. | «Принцип» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Жизнеустойчивость |
Способность восстанавливаться после внезапных изменений, сбоев и нарушений.
В нашем движении примером жизнеустойчивости является способность сообществ восстанавливаться после судебных процессов, цензуры и блокировок проектов. |
Альмедом, А.М.; О'Бирн, Д.; Джернек, А. Джернек (2015 г.). «Принципы эпистемологической ответственности с методологическими последствиями для измерения, оценки и профилирования жизнеустойчивости человека». Экология и общество 20(3): 9. |
Ресурсы |
Экономический или производственный фактор, такой как люди, материалы, доходы, технологии и другие активы, необходимые для осуществления деятельности и достижения желаемого результата.
В нашем движении примером ресурсов является денежный и человеческий потенциал сообщества или филиала. |
«Ресурсы» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Масштабируемость |
Масштабируемость – это свойство системы обрабатывать растущий объем работ за счет добавления в систему ресурсов.
В нашем движении примером масштабируемости являются кросс-вики-функции для платформы Commons или Wikidata, а также способность загружать данные мультимедиа один раз вместо того, чтобы загружать их отдельно для всех вики-проектов. |
Бонди, Андре Б. (2000 г.). Характеристики масштабируемости и их влияние на производительность. Материалы второго международного семинара по программному обеспечению и производительности - WOSP '00. с. 195. doi:10.1145/350391.350432. ISBN 158113195X. |
Самоуправление |
Самоуправление заменяет иерархическую пирамиду в организациях взаимозависимыми сетями небольших, автономных групп специалистов. Таким образом, власть и принятие решений больше не сосредоточены на самом верху, а распределены. | Лалу, Фредерик (2015 г.). «Самоуправление». Перестройка организаций Wiki. |
Заинтересованные стороны |
Любое лицо или группа лиц, будь то волонтеры или нет, инвестировавшие человеческий, финансовый или иной капитал в организацию, которые могут влиять на реализацию организационных целей или на которых сказывается реализация этих целей.
В настоящем документе заинтересованными сторонами являются все, кто заинтересован в реализации стратегических целей движения. Вернее сказать, данный термин включает в себя онлайн- и оффлайн-сообщества, организованные группы, такие как филиалы и фонд Wikimedia Foundation, а также участников из нашей более широкой экосистемы, например партнеров и союзников. |
Определение из Кембриджского словаря |
Иерархическая структурированность |
Принцип иерархической структурированности предусматривает, что полномочия на принятие решений лучше всего использовать в следующих случаях: (a) когда предусмотрена ответственность за конечные результаты; и (b) в непосредственной близости от того места, где будут приниматься меры, которые приведут к конечным результатам. | Вольф, П.Ж. (2001 г.). «Принцип иерархической структурированности», Смелсер, Нил Дж.; Болтс, Пол Б. (под ред.) Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук. Амстердам, Нидерланды: Elsevier Ltd. ISBN 978-0-08-043076-8 via Science Direct. |
Поддержка |
Оказывать или быть готовым оказать кому-либо помощь в случае необходимости. В настоящем документе данный термин используется, когда люди в движении готовы помогать друг другу необходимыми ресурсами. | «Поддержка» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Устойчивое развитие |
В настоящем документе под устойчивым развитием понимается возможность поддержания системы или процесса в долгосрочной перспективе и в требуемом масштабе.
Примером устойчивого развития является организация инициатив Wiki Loves при поддержке волонтерских сообществ и филиалов. Эти инициативы выросли в несколько раз и позволили добиться высокой степени отдачи. |
«Устойчивое развитие» (2020 г.). Оксфордские учебные словари. Оксфорд, Великобритания: Издательство Оксфордского университета. |
Третья сторона |
Третьи стороны – это люди, которые взаимодействуют с системой, но не являются ее создателями (первая сторона) или теми, для кого она создана (вторая сторона). В контексте Wikimedia это, как правило, относится к тем, кто использует или разрабатывает программное обеспечение Wikimedia, но сам не является частью движения Wikimedia (например, партнеры по GLAM, использующие Викибазу, предприятия, управляющие веб-сайтами на базе MediaWiki, или консультанты MediaWiki, работающие на такие предприятия). Все третьи стороны совместно, как правило, образуют экосистему, поскольку они не являются единственным единым субъектом, не имеют общих намерений или общей стратегии, но при этом общая платформа, которую они используют, порождает общие с движением Wikimedia цели и интересы. | |
Недостаточно представленные |
Группа людей, которые не представлены в той или иной ситуации на том же уровне, на котором они представлены в большей части населения.
Пример: В нашем движении примерами недостаточно представленных или непредставленных людей являются, в частности, женщины во всех языковых сообществах, члены сообществ коренных народов и ЛГБТИ. Любая группа людей недостаточно представлена в той мере, в какой она не участвует в создании знаний. |
Де-Саттер, K.Л. (2013 г.). «Студенты-представители меньшинств в системе педагогического образования: диверсификация преподавательского состава Америки K-12» (стр. 501-516). Ванг, Виктор К. (под ред.) Справочник по исследованиям в области преподавания и обучения в системе образования К-20. Херши, Пенсильвания: Information Science Reference. ISBN 978-1-466-64250-8 |
Удобство использования |
Атрибут качества, который позволяет оценивать, насколько просты пользовательские интерфейсы для изучения и использования теми, кому необходимо их использовать. Речь идет об эффективности, результативности и удовлетворенности в конкретном контексте использования.
В нашем движении, и особенно в программном обеспечении MediaWiki, интерфейс VisualEditor более удобен, чем набор текста в Wikitext; инструмент перевода контента является хорошим примером упрощения задачи перевода статей. |
Нильсен, Дж. (2003 г.). Удобство использования 101: Понятие удобства использования. NNGroup.com. Фримонт, Калифорния: Nielsen Norman Group
Джокела, T., Иивари, Н., Матеро, Дж. и Карукка, M. (август 2003 г.). «Стандарт проектирования с ориентацией на пользователя и стандартное определение удобства использования: анализ по ISO 13407 в сравнении со стандартом ISO 9241-11». Сборник материалов Латиноамериканской конференции по человеко-компьютерному взаимодействию (стр. 53-60). ACM. |
Пользовательский опыт |
Сочетание внутреннего состояния пользователя (предрасположенность, ожидания, потребности, мотивация, настроение и т.д.), характеристик спроектированной системы (сложность, цель, удобство использования, функциональность и т.д.) и контекста (или среды), в котором происходит взаимодействие (организационное/социальное окружение, осмысленность действий, добровольность использования и т.д.).
В нашем движении пользовательский опыт зависит от типа участия пользователя (в качестве читателя, редактора, либо в качестве любого иного соавтора). На онлайновый аспект опыта влияет дизайн платформы, политика и правила, а также взаимодействие с другими людьми. Оффлайновый аспект относится к структурам, функциям и применимым процессам. |
Хассенцаль, M. и Трактински, Н. (2006 г.). Пользовательский опыт – программа исследований. Поведенческие и информационные технологии, 25(2), 91-97. |
Мы |
Слово «мы» в настоящем документе всегда означает «мы, движение Wikimedia». Термин «мы» включает в себя волонтеров, группы специалистов, персонал и организации, которые вносят свой вклад в реализацию стратегических целей Wikimedia. |