Research:Wikipedia Editors Survey 2011/Translation/pt
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- LimeSurvey Language
- Portuguese (pt)
Introdução
[edit]Inquérito de Editores
2011
Wikimedia Foundation
São Francisco, Califórnia, EUA
Obrigado por participar do Inquérito de Editores 2011. Você transformou a Wikipédia e seus projectos irmãos o que são e sua contribuição vai ajudar a torná-los ainda melhor. Nosso objectivo é usar as informações obtidas neste inquérito para desenvolver projectos que ajudem a melhorar sua experiência de edição. Vamos compartilhar o nosso relatório e análise finais com você quando o inquérito for concluído.
Esta é uma pesquisa piloto e irá demorar cerca de 20 a 30 minutos para ser concluída. Também iremos usar informações básicas de seu perfil de utilizador para ajudar na análise.
Percebemos que este é um pedido significativo do seu tempo e queremos agradecer-lhe antecipadamente o seu apoio na recolha de informações valiosas que vão ajudar a todos nós.
Obrigado pelo seu tempo e contribuição!
Confidencialidade e licenciamento
[edit]A Wikimedia Foundation está comprometida em manter a sua privacidade. Não iremos compartilhar dados individualmente identificáveis com qualquer organização externa ou usar os dados de alguma forma que não esteja associada com os objectivos do presente inquérito. Resultados gerais serão licenciados em domínio público.
Se você tem alguma dúvida sobre este inquérito, ou tem preocupações sobre a confidencialidade do mesmo, por favor, sinta-se livre para expor as suas preocupações de forma anónima em: feedback
Questões introdutórias
[edit]- D1a. Obrigado(a) por concordar em participar do Inquérito de Editores. Vamos começar por fazer algumas perguntas sobre você. Em que ano você começou a contribuir para a Wikipédia?
- _____
- D1b. Desde que começou a editar a Wikipédia, quantas edições, aproximadamente, você já fez no total? (Nota: Por favor, não inclua as edições feitas usando robôs)
- _____
- D2. Qual a sua idade?
- _____ Anos
- D3a. Qual é o maior nível de escolaridade que você concluiu?
- Educação primária (Ensino fundamental, ensino primário, etc)
- Educação Secundária (Escola secundária, ensino médio, colegial, cursos técnicos, etc.)
- Ensino superior (Licenciatura, Bacharelato)
- Mestrado
- Doutoramento (PhD)
- D3b. Actualmente frequenta alguma escola ou universidade?
- Sim
- Não
- D4. Actualmente está empregado(a)?
- Sim, trabalho a/em tempo inteiro/integral
- Sim, trabalho a/em tempo parcial
- Não, não estou empregado
- D5a. Você é casado(a), tem um(a) parceiro(a) ou é solteiro(a)?
- Sou casado(a)
- Eu tenho um parceiro(a), mas não sou casado(a)
- Sou solteiro(a)
- D5b. Você tem filhos?
- Sim, tenho filho(s)
- Não, eu não tenho filhos
- D6. Qual é o seu rendimento mensal bruto aproximado? (Ou seja, o rendimento total por mês, incluindo benefícios, mas antes da remoção dos impostos)?
- _____ por mês
- _____ moeda
- D7a. Qual a sua nacionalidade?
- __________
- D7b. Em qual país você mora?
- ______
- D8. Há um capítulo local da Wikimedia no país em que vive?
- Sim
- Não
- Não tenho certeza
- D8a. Você é membro do Capítulo local?
- Sim
- Não
- D9. Quais são o(s) seu(s) idioma(s) primário(s)? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- D10.Qual é o seu sexo?
- Masculino
- Feminino
- Transexual
- Transgénero
- D11. Em um dia normal, quanto tempo gasta no seu computador?
- Mais de 10 horas
- 8-9 horas
- 7-8 horas
- 5-6 horas
- 3-4 horas
- 1-2 horas
- Menos de uma hora
- Eu não uso meu computador diariamente
- D12. Estamos interessados em saber sobre sua proficiência na utilização de computadores e aplicações informáticas. Abaixo está uma lista com diferentes níveis de proficiência com computadores. Por favor, escolha a que o descreve melhor.
- Eu não estou muito acostumado a usar computadores.
- Eu uso meu computador para ler e-mails, navegar na internet e usar processadores de textos.
- Eu possa baixar (download) e criar arquivos e aplicativos no meu computador.
- Eu posso programar e criar meus próprios aplicativos.
Secção I: Participação e Contribuição
[edit]As próximas perguntas serão sobre sua participação na Wikipédia.
- Q1A. Para quais versões linguísticas da Wikipédia você CONTRIBUI? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Q1b. Para qual versão da Wikipédia você CONTRIBUI PRINCIPALMENTE? Por favor, escolha apenas UMA.
- Q2A. Quais versões da Wikipédia que você LÊ? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Q2B. Qual versão da Wikipédia você LÊ PRINCIPALMENTE? Por favor, escolha apenas UMA.
- Q3. Qual é o seu nível de acesso de usuário? (Escolha todos que se aplicam)
- Usuário não registado (Sem conta na Wikipédia)
- Usuário registado
- Administrador
- Burocrata
- Steward
- Verificador de contas (Check User)
- Oversight
- Q4a. Estamos interessados em saber mais sobre a sua recente participação na Wikipédia e na comunidade da Wikipédia. Para cada atividade listada abaixo, indique quantas vezes você participou nas mesmas nos últimos 30 dias.
- Nenhuma
- Raramente
- Às vezes
- Frequentemente
- Muito frequentemente
- Eu escrevo artigos novos
- Eu pesquiso por artigos
- Eu edito artigos existentes
- Eu traduzo trabalhos
- Eu fiscalizo violações de direitos de autor, vandalismo ou outros problemas
- Eu respondo perguntas e reclamações de leitores
- Eu resolvo disputas entre voluntários (por exemplo com a mediação ou arbitragem)
- Eu organizo ou ajudo a organizar eventos, workshops, encontros ou o Wikimania
- Eu faço a sensibilização e defesa dos projectos para o público externo à comunidade da Wikipédia
- Eu faço trabalhos técnicos, como manutenção de servidores ou dos softwares
- Eu participo em um Capítulo local
- Eu participo de discussões sobre artigos
- Eu desenvolvo ou mantenho a política, directrizes e processos semelhantes da comunidade
- Q4b. Abaixo está uma lista similar de participação em atividades. Por favor, indique quantas vezes você já participou das seguintes atividades nos últimos 30 dias.
- Nenhuma
- Raramente
- Às vezes
- Frequentemente
- Muito frequentemente
- Eu carrego ou edito sons, imagens, mapas, etc
- Eu realizo avaliações de qualidade para a selecção dos artigos e conteúdos destacados
- Eu participo nos processos de eliminação, tais como a eliminação rápida, eliminação semi-rápida e páginas para eliminar.
- Eu ajudo com a recepção dos novos editores
- Outras, por favor especifique ______
- Q5a. Abaixo está uma lista de razões pelas quais alguns editores COMEÇAM a contribuir para a Wikipédia. Quais das seguintes razões o motivaram a COMEÇAR a contribuir para a Wikipédia? Por favor, seleccione todas os que se aplicam.
- Eu queria ver se qualquer pessoa podia editar
- Eu vi um erro, e quis corrigir
- Eu vi um link vermelho ou percebi que estava a faltar um artigo e então eu escrevi-o
- Eu sabia muito sobre um assunto que tinha poucas informações na Wikipédia
- Meus amigos, familiares ou colegas contribuem para a Wikipédia
- Eu queria demonstrar meus conhecimentos para um maior público ou comunidade
- Eu gosto da ideia de contribuir para partilhar conhecimento
- Eu queria aprender novas habilidades
- Eu queria participar de uma discussão na Wikipédia
- Foi-me pedido para editar a Wikipédia, como um trabalho escolar ou como parte do meu trabalho
- Q5b. Abaixo está uma lista de razões pelas quais alguns editores CONTINUAM a contribuir para a Wikipédia. Quais das seguintes razões o motivam a CONTINUAR a contribuir para a Wikipédia? Por favor, seleccione todas as que se aplicam.
- Eu edito por razões profissionais
- Eu continuo a encontrar ou à procura de erros
- Encontro artigos que estão incompletos ou tendenciosos
- Eu gosto de contribuir para assuntos em que tenho conhecimento
- Eu quero demonstrar meus conhecimentos para um maior público ou comunidade
- Eu quero popularizar temas de que eu gosto
- Eu gosto de filosofia de abertura e colaboração da Wikipédia
- Eu acredito que a informação deve estar disponível para todos livremente
- Eu quero ganhar uma reputação na comunidade da Wikipédia
- Eu gosto da ideia de contribuir para partilhar conhecimento
- É divertido
- Q6. Abaixo está uma lista de ferramentas que estão disponíveis para os editores. Para cada uma delas, diga-nos por favor, se faz alguma diferença quando você edita a Wikipédia.
- Não tenho conhecimento desta ferramenta
- Esta ferramenta torna mais fácil a edição da Wikipédia
- Não faz nenhuma diferença para a minha experiência de edição
- Esta ferramenta torna mais difícil a edição da Wikipédia
- Páginas de Ajuda
- Páginas do projecto e políticas da Wikipédia
- Formatação Wiki ou HTML
- Interface de edição
- Assistente de edições automáticas como Twinkle, Huggle, AWB, etc.
- Esplanada & discussões da comunidade
- Robôs
- Scripts & gadgets
- Q7a. Pensando no ANO PASSADO (2010), quão ativo você esteve na Wikipédia em relação ao ano anterior (2009)?
- Eu estive menos ativo na Wikipédia em 2010 em relação a 2009
- Não houve mudança no nível de minha atividade
- Eu estive mais ativo na Wikipédia em 2010 em relação a 2009
- Q7b. Por que você se tornou menos ativo na Wikipédia? Por favor, escolha todas as opções que se aplicam.
- Eu não tenho tempo
- Eu passo mais tempo em outras atividades on-line
- Eu passo mais tempo em outras atividades off-line
- É um desperdício do meu tempo já que as minhas edições serão revertidas
- Eu acho que não tenho conhecimentos suficientes para contribuir
- Outras pessoas estão fazendo o trabalho, então eu não quero fazê-lo
- Eu não quero editar o trabalho de outros editores
- Eu sou feliz em ler, e não quero contribuir
- Eu não quero gastar o meu tempo editando
- Eu não quero editar por causa de conflitos com outros editores
- As regras e orientações para a edição estão se tornando muito complicadas
- Outro, por favor especifique ______
- Q7c. Se você se tornar menos activo na Wikipédia nos PRÓXIMOS SEIS meses, qual será o provável motivo? Escolha apenas UM.
- Acho que terei menos tempo
- Espero passar mais tempo noutras atividades on-line
- Espero passar mais tempo noutras atividades off-line
- É um desperdício do meu tempo já que as minhas edições serão revertidas
- Eu acho que não tenho conhecimentos suficientes para contribuir
- Outras pessoas estão fazendo o trabalho, então eu não quero fazê-lo
- Eu não quero editar o trabalho de outros editores
- Eu estou feliz em ler, e não quero contribuir
- Eu não quero gastar o meu tempo editando
- Eu não quero editar por causa de conflitos com outros editores
- As regras e orientações para a edição estão se tornando muito complicadas
- Outro, por favor especifique ______
Secção II: Tecnologia e Networking
[edit]As próximas questões são sobre o uso de diferentes tipos de dispositivos tecnológicos e sites da Internet.
- Q8a. Abaixo está uma lista de alguns aparelhos electrónicos que algumas pessoas possuem. Quais deles você possui?
- Um computador de mesa
- Um computador portátil ou um netbook
- Um dispositivo tablet como um iPad
- Um telefone móvel ou telemóvel / celular
- Um leitor de MP3 como um iPod
- Nenhuma das opções acima
- Q8b. Você possui um telefone inteligente como o iPhone, Android ou Blackberry?
- Sim
- Não
- Q8c. Abaixo está uma lista semelhante de aparelhos electrónicos. Você usa algum desses dispositivos para EDITAR a Wikipédia? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Um computador de mesa
- Um computador portátil ou um netbook
- Um dispositivo tablet como um iPad
- Um telefone móvel ou telemóvel / celular
- Um leitor de MP3 como um iPod
- Q8d. Abaixo está uma lista semelhante de aparelhos electrónicos. Você usa algum desses dispositivos para LER a Wikipédia? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Um computador de mesa
- Um computador portátil ou um netbook
- Um dispositivo tablet como um iPad
- Um telefone móvel ou telemóvel / celular
- Um leitor de MP3 como um iPod
- Q9. Abaixo está uma lista de atividades técnicas que, algumas pessoas podem fazer regularmente. Para cada uma, marque quantas vezes você faz isso, em um DIA típico.
- Mais de 8 horas
- 7-8 horas
- 5-6 horas
- 3-4 horas
- 1-2 horas
- Menos de uma hora
- Não faço esta atividade on-line
- Manter-se em contacto com amigos e família em redes sociais como o Facebook
- Correio eletrónico
- Serviços de mensagens instantâneas como MSN messenger e GTalk
- Jogos online de múltiplos jogadores como World of Warcraft
- Compras online
- Jogos online em redes sociais como Farmville e CityVille
- Descarregar música de sites como iTunes
- Ver vídeos em sites como YouTube
- Uso de tecnologia com consciência da localização como FourSquare e GoWalla
- Escrever ou ler blogues
- Usar o Twitter ou outro site similar de micro-blogs
- Ler a Wikipédia
- Contribuir para a Wikipédia
- Contribuir para software de código aberto
- Q10. Abaixo está uma lista mais pequena mas similar de coisas que pessoas fazem online. Por favor, assinale quão importante cada uma delas é no SEU dia-a-dia.
- Extremamente importante
- Muito importante
- Algo importante
- Não muito importante
- Nada importante
- Correio eletrónico
- Jogos online
- Micro-blogar em plataformas como o Twitter
- Participar em redes sociais como o Facebook
- Contribuir para a Wikipédia
- Q11. Muitas pessoa estão a utilizar média social online estes dias. Você:
- Sim
- Não, mas conheço a actividade
- Não, não conheço esta actividade
- Tem um blogue pessoal
- Usa plataformas de micro-blogues como o Twitter
- Interage com outros utilizadores do Twitter através de mensagens diretas, respostas e retweets
- Coloca comentários ou imagens em um blogue
- Coloca FOTOGRAFIAS familiares ou pessoais online para outras pessoas verem
- Coloca VÍDEOS familiares ou pessoais online para outras pessoas verem
- Cria algo como uma transmissão áudio ou vídeo, e transmite-a (podcast) ou coloca-a online em sites como o Youtube para ser acedido por toda a gente
- Coloca actualizações de estado em redes sociais como o Facebook
- Comenta actualizações de estado, fotografias, etc. de amigos em sites como o Facebook
- Partilha links online em sites como o Twitter ou Facebook.
- “Gosta” de conteúdo em REDES SOCIAIS como o Facebook
- “Gosta” de conteúdo em BLOGS, JOURNAIS, etc.
- Escreve críticas de restaurantes e produtos em sites como Yelp e Amazon.
- Partilha informação da sua localização em sites como FourSquare, Twitter, etc.
- Responde a, coloca ou classifica perguntas em comunidades online como Quora e Fluther
- Q12. Abaixo está uma lista de funcionalidades disponíveis em alguns aparelhos móveis, tais como telemóveis e leitores de MP3. Por favor indique as funcionalidades que USA em algum dos seus aparelhos móveis.
- Sim, eu uso isto
- Não, não uso isto
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite aceder ao seu perfil em redes sociais
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite escrever blogues
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite aceder ao Twitter
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite procurar informação
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite partilhar/ver fotos
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite partilhar/ver vídeos
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite procurar informação relevante para a sua localização
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite ler a Wikipédia
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite jogar jogos
- Uma funcionalidade/aplicação que lhe permite fazer “check in” em lugares
- Q13a. Se a WIkipédia lançasse funcionalidades INTEGRADAS NO site móvel da Wikipédia, qual é a probabilidade de ir usar as seguintes funcionalidades para editar a Wikipédia?
- Extremamente provável
- Muito provável
- Algo provável
- Não muito provável
- Nada provável
- Uma funcionalidade que permite o carregamento de fotografias de um aparelho móvel para o Commons
- Uma funcionalidade que permite que classifique artigos da Wikipédia numa escala de qualidade
- Uma funcionalidade que permite a criação de novos artigos
- Uma funcionalidade que permite a edição em bloco como parágrafos ou frases
- Uma funcionalidade que permite que guarde artigos para ler ou editar offline
- Uma funcionalidade que permite a verificação de vandalismo no seu telefone
- Q14a. Se você tivesse que escolher, qual das seguintes opções você escolheria?
- Acredito que editar a Wikipédia é mais recompensador do que actividades online como Twitter, redes sociais, etc.
- Acredito que contribuir no Facebook, Twitter ou sites semelhantes é mais recompensador do que editar a Wikipédia
- Q14b. Se você tivesse que escolher, qual das seguintes opções prefere fazer?
- Gastar o meu tempo a editar a Wikipédia para que eu possa contribuir para o conhecimento mundial.
- Gastar o meu tempo a escrever em blogs para que eu possa obter o reconhecimento pelo que escrevo.
Secção III: Comunidade da Wikipédia
[edit]Essas próximas perguntas são sobre suas interacções com os outros editores da Wikipédia e suas experiências como membro da comunidade da Wikipédia.
- Q15. No mês passado, qual o número total de editores com que você acha ter interagido? (on-line, por telefone ou face-a-face).
- Q16. Abaixo está uma lista de ferramentas que você pode usar para se comunicar com outros editores. Qual das seguintes ferramentas, se for o caso, você utilizou no MÊS PASSADO para se comunicar com outros editores? (Escolha todas que se aplicam).
- Esplandadas
- Páginas de discussão de utilizadores
- Foundation-l e outras listas de e-mails similares
- Blog da Wikimedia Foundation
- Blog Planet Wikimedia
- IRC
- Serviços de mensagens instantâneas como GTalk e Yahoo Messenger
- Redes sociais como o Facebook
- Websites de microblogging como o Twitter
- Nenhum dos acima
- Q17. Estamos interessados em saber como você descreveria a outros editores. Abaixo está uma lista de palavras para descrever os editores da comunidade da Wikipédia. Por favor, escolha as duas principais palavras que descrevem a editores da Wikipédia. Por favor, seleccione apenas duas opções.
- Úteis
- Amigáveis
- Colaborativos
- Rudes
- Hostis
- Inteligentes
- Idiotas
- Arrogantes
- Q18a. Aqui está uma lista adicional de interacções/experiências que os editores podem ter com os outros dentro da comunidade da Wikipédia. Para cada um, por favor nos diga se você teve essa interacção/experiência.
- Sim
- Não
- Outro editor adicionou conteúdo/fotos em um artigo que está a trabalhar
- Ter em informações imprecisas adicionadas a um artigo que você começou
- Receber uma medalha/distintivo de outro editor
- Ter seu(s) artigo(s) seleccionado(s) como artigo(s) destacado(s)
- Ter outros editores a corrigir erros gramaticais em artigo(s) que você começou
- Outros editores adicionarem conteúdo ao(s) artigo(s) que você começou
- Ter uma imagem sua utilizada nos artigos
- Ter seu conteúdo reutilizado
- Ter outros editores a complementar suas edições/artigos
- Ver um artigo seu na página inicial
- Q18b. Aqui está uma lista adicional de interacções/experiências que os editores podem ter com os outros dentro da comunidade da Wikipédia. Para cada um, por favor nos diga se você teve essa interacção/experiência.
- Sim
- Não
- Ter suas suas edições revertidas, sem qualquer explicação
- Ter suas edições revertidas, mas com uma explicação
- Ter um artigo excluído, no qual você estava trabalhando
- Ser desprezado por editores mais experientes
- Ter discussão com outros editores em páginas de discussão ou em outro lugar
- Outros editores tentando forçar seu ponto de vista
- Ter informações ofensivas ou erradas adicionadas em artigos nos quais você estava trabalhando
- Q19. Abaixo está uma lista das interacções que você teve dentro da comunidade da Wikipédia. Para cada uma, por favor diga-nos em que grau isso afecta a sua experiência global de edição da Wikipédia.
- Isto faz-me ter menos vontade de continuar a editar a Wikipédia
- Isto não afecta minha vontade de editar a Wikipédia
- Isto faz-me ter mais vontade de continuar a editar a Wikipédia
- Q20. Se você tivesse que escolher, com qual dessas frases você concordaria?
- O retorno de outros editores através de reversões, discussões, etc me ajudou a me tornar um melhor editor.
- O retorno de outros editores através de reversões, discussões, etc tem sido uma má experiência para mim.
- Q21. De sua perspectiva, qual é a melhor maneira de ganhar reputação na comunidade da Wikipédia? Por favor, classifique as seguintes opções em ordem decrescente de importância.
- Escrever novos artigos
- Editar ou corrigir artigos existentes
- Comentar em páginas de discussão
- Ajudar nas tarefas administrativas como eliminação, bloqueio, etc.
- Fornecer suporte aos utilizadores, tais como moderar listas de discussão ou fornecer ajuda técnica
- Ajudar outros a resolver conflitos através de mediação ou arbitragem
- Q22. Ao comparar-se com outros editores no idioma que você primeiramente edita a Wikipédia (ou seja, a sua home wiki), em quais das seguintes maneiras você acredita que é diferente deles? (Por favor, seleccione todas que se aplicam)
- Eu sou mulher, e a maioria dos editores são homens
- Eu vivo em um país diferente da maioria dos editores que editam minha home wiki
- Minha etnia é diferente da maioria dos editores que editam minha home wiki
- Minha orientação sexual é diferente da maioria dos editores que editam minha home wiki
- Eu sou mais jovem que a maioria dos editores que editam minha home wiki
- Eu sou mais velho que a maioria dos editores que editam minha home wiki
- Minha nacionalidade é diferente da maioria dos editores que editam minha home wiki
- Nenhuma das acima
- Q23. Você já foi assediado por outros editores?
- Sim, Eu fui assediado NA Wikipédia (isto é, em páginas de usuários, páginas de discussão, etc)
- Sim, Eu fui assediado FORA da Wikipédia (isto é, por telefone, em sites como o Facebook, etc.)
- Não, Eu nunca fui assediado por outros editores.
- Q24a. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que suas edições foram revertidas ou apagadas devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q24b. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que perdeu uma disputa editorial devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q24c. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que foi estereotipado devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q24d. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que outros editores subestimaram a sua contribuição para a Wikipédia, incluindo sua participação em páginas de discussão, esplanadas, etc devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q24e. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que outros editores o menosprezaram devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q24f. Pensando nos últimos SEIS MESES, você se lembra de algum exemplo no qual você acredita que outros editores foram desagradáveis devido a qualquer das seguintes situações?
- Sim
- Não
- Seu género
- Sua nacionalidade
- Seu etnia
- Sua orientação sexual
- Sua idade
- Q25. Estamos interessados nas interacções que as mulheres têm dentro da comunidade da Wikipédia. Abaixo está uma lista de experiências desagradáveis que algumas editoras possam ter tido. Por favor, marque se você teve, PESSOALMENTE, alguma das experiências desagradáveis descritas abaixo. Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Eu recebi demasiada atenção
- Eu fui perseguida on-line
- Alguém tentou entrar em contacto comigo desnecessariamente fora da Wikipédia
- Alguém tentou conhecer-me.
- Alguém usou minha imagem sem minha permissão
- Alguém deixou mensagens impróprias ou comentários na minha página de usuário ou de discussão
- Alguém tentou flertar comigo
- Outros ________
- Nenhum dos acima
- Q26. Estamos interessados em descobrir que tipo de informação pessoal que você tem disponível para todos na Wikipédia. Você deixou as seguintes informações pessoais disponíveis em seu perfil na Wikipédia? Por favor, escolha todos os que se aplicam.
- Escolha do nome de utilizador
- Página de utilizador
- Género
- Nacionalidade
- Etnia
- Orientação sexual
- Idade
- Q27. Você acha que os espaços comunitários (páginas de usuário, discussão, etc) da Wikipédia sejam inapropriadamente sexualizados (ou seja, conversas de teor sexual, insinuações, imagens, etc)?
- Sim
- Não
Secção IV: Leitura da Wikipédia e Doações
[edit]As próximas questões são sobre seus hábitos de leitura da Wikipédia, e sua participação na Wikimedia Foundation, que gere a Wikipédia.
- D13. Para que fins lê a maior parte das vezes a Wikipédia? Por favor, escolha todas as opções que se apliquem.
- Para encontrar informação
- Para pesquisa para a escola ou universidade como uma referência que possa citar
- Para pesquisa para a escola ou universidade, mas não para ser citada
- Para o trabalho
- D14. Sabe se a Wikimedia Foundation que gere a Wikipédia é uma organização sem fins lucrativos ou com fins lucrativos? Por favor escolha uma.
- É uma organização sem fins lucrativos
- É uma organização com fins lucrativos
- D15a. Você já doou dinheiro para a Wikimedia Foundation, que gere a Wikipédia?
- Sim
- Não
- D15b. Quantas vezes você doou dinheiro para a Wikimedia Foundation, que gere a Wikipédia?
- Uma
- 2-3 vezes
- 4-5 vezes
- Mais de 5 vezes
- D15b2. A sua doação para a Wikimedia Foundation é dedutível?
- Sim
- Não
- Eu não sei
- D15b3 Se a sua doação para a Wikimedia Foundation não fosse dedutível nos impostos, você ainda doaria?
- Sim
- Não
- Eu não sei/Não tenho certeza
- D15c. Porque é que nunca doou para a Wikimedia Foundation que gere a Wikipédia? Por favor, escolha todas as opções que se apliquem.
- Não sabia que a Wikipédia era apoiada por uma organização sem fins lucrativos
- Nunca faço doações para obras de caridade
- Não tenho dinheiro para fazer uma doação
- Dou o meu tempo em vez de dinheiro
- Doações para a Wikimedia Foundation não são dedutíveis nos impostos onde eu vivo
- Nunca me foi pedido ou não sei como doar para a Wikimedia Foundation
- Discordo das políticas ou práticas da Wikipédia
- Acho que a minha doação não seria usada da melhor forma
- Parece que pessoas suficientes estão a fazer doações para manter os projetos a correr
- D16. Alguma vez você solicitou ou recebeu informações da Wikimedia Foundation?
- Sim
- Não
- D16a. Você está satisfeito com a qualidade da informação que você recebe da Wikimedia Foundation?
- Sim
- Não
- D17. Você já votou na eleição para o Board of Trustees da Wikimedia Foundation?
- Sim
- Não
- D17a. Porque nunca votou numas eleições para o Board of Trustees da Wikimedia Foundation? Por favor, escolha todas as opções que se apliquem.
- Deixei passar o prazo
- Senti que não tinha informação suficiente sobre a Wikimedia Foundation para tomar uma boa decisão
- Senti que não tinha informação suficiente sobre os candidatos para tomar uma boa decisão
- Queria votar mas não tenho direito ao voto
- Não estava interessado
- Nunca ouvi falar dessas eleições
- Outro______
- D18a. Agora que sabe da existência das eleições para o board of trustees da Wikimedia, estaria interessado em votar para estas eleições no futuro?
- Sim
- Não
- D19. Alguma vez concorreu ou quis concorrer para a eleição do board of trustees da Wikimedia Foundation?
- Sim
- Não
- Não, eu não estava apto a votar nesta eleição
- D19a. Porque não está interessado em concorrer para a eleição do board of trustees da Wikimedia Foundation?
- Deixei passar o prazo
- Não estou interessado em concorrer para as eleições
- Estou em desacordo com as políticas e práticas da Wikimedia Foundation
- Acho que não posso fazer a diferença mesmo que seja eleito
- Não tenho informação ou não sei como concorrer às eleições
- Outro_____
- D20a. De 0 a 10, com 0 sendo NADA BOA e 10 EXTREMAMENTE BOA, como classificaria a sua própria actuação, ao contribuir para o movimento Wikimedia?
- D20b. De 0 a 10, com 0 sendo NADA BOA e 10 EXTREMAMENTE BOA, como classificaria a actuação de voluntários da Wikimedia em geral, ao contribuir para o movimento Wikimedia?
- D20c. De 0 a 10, com 0 sendo NADA BOA e 10 EXTREMAMENTE BOA, como classificaria a actuação da Wikimedia Foundation, ao contribuir para o movimento Wikimedia?
- D20d. De 0 a 10, com 0 sendo NADA BOA e 10 EXTREMAMENTE BOA, como classificaria a actuação dos Wikimedia Chapters, ao contribuir para o movimento Wikimedia?
- Eu não sei
- D21. Estamos interessados na sua opinião sobre onde é que a Wikimedia Foundation deve gastar dinheiro. Se doasse 100 euros para a fundação, como gostaria que o seu dinheiro fosse aplicado? (Por favor assegure-se que a soma das respostas é 100 euros)
- Operações técnicas (mais funcionários de operação, novos servidores de cache, métricas de actuação)
- Funcionalidade técnicas com o objetivo de apoiar editores experientes
- Funcionalidade técnicas com o objetivo de apoiar editores novos
- Trabalho na comunidade com o objetivo de suportar uma cultura de edição saudável
- Trabalho na comunidade com o objetivo de atrair/suportar novos editores globalmente
- Trabalho na comunidade com o objetivo de atrair/suportar novos editores especificamente no Global South
- Bolsas para chapters, indivíduos e organizações semelhantes para projetos prioritários
- Apoio a chapters (por exemplo, comunicações, monitorização de cumprimento de acordos, angariação de fundos, desenvolvimento organizacional)
- Outro, por favor especifique_____
- D22a. Iremos conduzir inquéritos semelhante no futuro para acompanhar a comunidade da Wikipédia. Estará disposto a participar em inquéritos futuros?
- Sim
- Não
- D22b. Por favor, forneça-nos o seu endereço de correio eletrónico. A equipa de inquérito usará correio eletrónico para o contactar sobre participação em inquéritos futuros, e não será partilhado fora da equipa do inquérito
Conclusão
[edit]Obrigado por participar deste inquérito! Os dados desta pesquisa serão mantidos anónimos e os resultados serão divulgados em domínio público.