কৌশল/উইকিমিডিয়া আন্দোলন/২০১৭/উৎস/১৪ থেকে ২৮শে এপ্রিল পর্যন্ত সারসংক্ষেপ

এই পাতাটি মেটার বিভিন্ন ভাষার উৎস পাতাসমূহের একটি সারসক্ষেপমাত্র। এই পাতায় ব্যবহৃত ভাষা কোডগুলো আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ভাষাকোড মেনে করা হয়েছে এবং ভাষাগুলো ইংরেজি স্বরবর্ণ অনুসারে অগ্রাধিকারে সাজানো হয়েছে। উদাহরণস্বরুপ, বাংলা ভাষার উইকিপিডিয়ার কোড হলো Bn.WP বিভিন্ন ভাষার উৎস পাতাসমূহে এখন পর্যন্ত ঘটে যাওয়া আলোচনা বা ক্রিয়াকলাপ অনুসারে এই পাতাটি তৈরি করা হয়েছে এবং যখন এই নথিটি তৈরি করা হয়েছে তখন পর্যন্ত কতগুলো বক্তব্য সেখানে ছিল সেটিও বোঝার সুবিধার্থে দেওয়া হয়েছে। যেমন, (৩ম) দিয়ে বোঝানো হয়েছে এই নথিটি লেখার সময় সংশ্লিষ্ঠ উৎস পাতায় তিনটি মন্তব্য ছিল।

প্রধান পয়েন্টসমূহ (প্রাথমিক):

• প্রযুক্তিগত উন্নতি প্রধান ফোকাস হওয়া উচিত যার মধ্যে রয়েছে অন্যান্য মুক্তজ্ঞান যেমন, অডিও এবং মানচিত্র, মোবাইল, ভয়েস অনুসন্ধান, এআই, আগমেন্টেড রিয়ালিটি ও উইকিউপাত্ত ((Ar, Bn, De, En, Es, Fr, He, Hi, It, Meta, Pl, Vi, Zh).)।

• কয়েকটি সম্প্রদায় বিভিন্ন ভাষায় অনুবাদ টুলের ন্যায় সফ্টওয়্যার ও অনুবাদ টুল আরও উন্নত করার উপর জোর দিয়েছিল। এটি তৈরিতে উইকিমিডিয়া কমন্স ও উইকিউপাত্তের ন্যায় বিভিন্ন ভাষার একই প্রকল্প তৈরি বা লেখার বাড়ানোর উপর জোর দেওয়াসহ প্রয়োজনে পেইড কনটেন্ট যুক্তকরণও করা যেতে পারে (De, Es, He, Hi, It, Ja, Meta, Pl, Pt, Sv, Ru, Zh)।

• কয়েকটি সম্প্রদায় উইকিমিডিয়া প্রকল্পে আরও বেশি বন্ধুত্বসুলভ পরিবেশ তৈরিতেউৎসাহ দিয়েছেন যাতে নতুনরা সেখানে সহজেই অবদান রাখতে পারেন। এরমধ্যে, তারা আরও জোর দিয়েছেন, হয়রানি বিরোধী পরিবেশ তৈরি ও জেন্ডার গ্যাপ দূরীকরেণের উপর (Bn, De, Es, Fr, Meta, Pt, Ru, Vi)।

• সম্প্রদায়সমূহ মুক্তজ্ঞানের সাথে যুক্ত বিভিন্ন শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠানের সাথে আরও গভীরভাবে সম্পর্ক স্থাপনের উপর জোর দিয়েছেন (Ar, Bn, Es, He, Hi, It, Vi)।

• এশীয় সম্প্রদায় সমূহ ও সাথে সাথে ইংরেজি সম্প্রদায় উইকিমিডিয়ার অফলাইন উন্নয়নে জোর দিয়েছেন, উদাহরণস্বরুপ, উইকিমিডিয়াকে প্রতিটি গ্রামে নিয়ে যাওয়ার উপর বিশেষ জোর দিয়েছেন (Bn, En, Hi, Vi)।

• কয়েকটি সম্প্রদায় এ ব্যাপারে উদ্বেগ জানিয়েছে যে, উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের বিভিন্ন সম্প্রদায়ের সাথে প্রযুক্তিগত বিষয়ে আরও একান্তভাবে কাজ করা উচিত (De, Ru) এবং অনেকে এটাও উদ্বেগ জানিয়েছেন যে, ফাউন্ডেশন হয়ত রাজনৈতিকভাবে পক্ষপাতি হয়ে যাচ্ছে এবং এটি তার মূল লক্ষ্য শিক্ষামূলক কার্যক্রম থেকে সরে আসছে। (De, Fr, He, Meta, Pl)

• আরবী উইকিপিডিয়া আলোচনাসভার আলোচনা (৩ম) অনুসারে, উইকিপিডিয়া শিক্ষা কার্যক্রমে জোর দেওয়া সাথে সাথে বিভিন্ন শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠানে (§Ar1) স্থায়ীভাবে উইকিমিডিয়া অফিস স্থাপনের উপর আলোচনা করেছেন। তবে ফেইসবুক গ্রুপের (৪ম) আলোচনাতে উইকিমিডিয়া প্রকল্পে (§Ar2.1 (৪ থেকে) প্রযুক্তিগত সুবিধা বৃদ্ধির আলোচনা হয়েছে।

• বাংলা অনউইকি আলোচনা (৩৫ম) থেকে বিভিন্ন বিষয় উঠে এসেছে। এর মধ্যে উল্লেখযোগ্য হল, আন্দোলনকে বিকেন্দ্রীকরণ করে গ্রামের দিকে নিয়ে যাওয়া, (§Bn1.2, §Bn1.31) উইকিউপাত্তের উন্নয়ন, (§Bn1.6, §Bn1.25) এবং সহজ পরিবেশ তৈরি (§Bn1.21). উইকিমিডিয়া ঘরণার প্রতিষ্ঠানসমূহের সাথে মিলে কাজ করা (§Bn1.7), বানান শুদ্ধকরণ সরঞ্জাম তৈরি (§Bn1.5) এবং উইকিসংকলনের জন্য অডিওবই (§Bn1.8) তৈরি। নিবন্ধ তৈরি আরও সহজ এবং নিবন্ধ সংখ্যা ও এগুলো সম্বৃদ্ধকরণে জোরদান। নিয়মিতহারে বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা, অবদানের স্বীকৃতি প্রদান (যেমন, মোবাইল ডাটা), ছাত্র, শিক্ষকদের যোগদানে উৎসাহ প্রদান (§Bn1.20, §Bn1.33)। সহপ্রকল্পগুলোরও প্রচারণা বৃদ্ধি (§Bn1.26) উইকিউপাত্তকে আরও আধুনিকায়ন যাতে স্বয়ংক্রিয়ভাবে পরিসংখ্যান যুক্ত হয় §Bn1.25)। বাংলা সম্প্রদায়ের অললাইন মিটাপের (৬ম) পাতায় উইকিমিডিয়া লাইব্রেরি বাসের সাহায্যে ও ক্যালেন্ডারের(§Bn2.5, §Bn2.4) সাহায্যে উইকিমিডিয়া প্রকল্প প্রচারণার উপর জোর দেওয়া হয় (§Bn2.1)। জেন্ডার ও কনটেন্ট গ্যাপ দূরীকরণে(§Bn2.5, §Bn2.4) কাজ করতে হবে বলে আলোচনা হয়।

• চীনা উইকিপিডিয়া সম্প্রদায়ের ফেইসবুকের আলোচনা অনুসারে (প্রধানত তাইওয়ানী), তারা উইকিপিডিয়ার ইতিমধ্যে বিদ্যমান নিবন্ধের মান বৃদ্ধির উপর জোর দিয়েছেন। উইকিমিডিয়া হংকং-এর সাবেক চেয়ার এক মিটিং-এ বলেছেন যে, সঠিক রিসোর্সের অভাব সবসময়ই সম্প্রদায়ে সমস্যা সৃষ্টি করে। সম্প্রদায় চায়, ফাউন্ডেশন তাদেরকে অর্থিকভাবে ও প্রযুক্তিগতভাবে আরও বেশি সহায়তা দিবে যাতে তারা সামনের দিনগুলোতে আরও ভালো করতে পারে।

• ইংরেজি উইকিপিডিয়ানরা (১৩ম) আলোচনায় অফলাইনে অ্যাক্সেসের উপর জোর দেন (§En1), এছাড়াও মান বৃদ্ধি (§En11) ও রেখচিত্র ও মানচিত্রের ন্যায় বৈশিষ্ঠ্য চালু করা (§En4)। আমাদের বাইরের পার্টনারদের সাথে একসাথে কাজ করা ও আমাদের ভেতরের কোলাবোরেশ বৃদ্ধি যেমন, সম্প্রদায় টেক টিমের সাথে একসাথে কাজ করা(§En5)। অপ্রকাশিত পেইড সম্পাদনাতে সমস্যা (§En5) এবং উইকিউপাত্তের ব্যবহার বাড়ানো (§En8) এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা তৈরির উপর জোর দেওয়া উচিত। (§En13).

• ফরাসি উইকিপিডিয়া (৬৬ম) সম্পাদকার মনে করেন, আমাদের ছোট উইকিসমূহে মনোনিবেশ করা উচিত, (§Fr1) বৈশ্বিক একটি সম্প্রদায় গড়ে তুলতে হবে, (§Fr2) স্থানীয় ভাষার প্রকল্পসমূহ প্রচার করতে হবে, (§Fr4) উইকিমিডিয়ার প্লাটফর্ম উন্নত করতে হবে (§Fr5) (উদ্দীপিত বাস্তবতা ও ভয়েস অনুসন্ধান (§Fr57) আরও কঠোর হয়রানি বিরোধী সরঞ্জাম চালু (§Fr7))। আমাদের মানের উপর গুরুত্বারোপ করা প্রয়োজন, (§Fr39) প্রত্যেক প্রকল্পের জন্য বহুভাষা প্রকল্প চালু, (§Fr25) আমাদের আরও নিরপেক্ষভাবে প্রকল্পগুলোকে চিন্তা করা উচিত। (§Fr15) আরও বেশি আন্তর্জাতিকীকরণ ও বিভিন্ন উপায়ে জ্ঞান বৃদ্ধি, আমাদের সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ও অন্যান্য মিডিয়া ব্যবহার করে প্রচার বাড়ানো প্রয়োজন (§Fr41)।

• জার্মান উইকিপিডিয়া আলোচনায় (৩৭ম) উঠে এসেছে, ভবিষ্যৎ ফাউন্ডেশনের বোর্ডের সদস্যদের সম্প্রদায় থেকে গনতান্ত্রিকভাবে নির্বাচন করা উচিত মান ধরে রাখার জন্য (§De1.1 to 7) সহজে নতুন ব্যবহারকারীদের ধরে রাখার পরিবেশ তৈরি (§De1.8) এবং সকল নিবন্ধ সংস্করণ করা উচিত (§De1.15) কেউ কেউ উইকি উপাত্তের কথাও বলেছেন (§De1.18), আমাদের সংখ্যার চেয়ে মানের দিকেও গুরত্বারুপ করা প্রয়োজন। (§De1.21) উইকিমিডিয়া গণতান্ত্রিকভাবে পরিচালিত হওয়া উচিত এবং সকল প্রধান ব্যক্তিবর্গ সম্প্রদায় থেকে নির্বাচন করা উচিত; সম্ভবত ফাউন্ডেশনের প্রধান কার্যালয় যুক্তরাষ্ট্র থেকে নিয়ে অন্য দেশে স্থানান্তর করে ও দান গ্রহণের প্রক্রিয়া স্থানীয় সংস্থার কাছে ছেড়ে দেওয়া উচিত। (§De1.13) আমাদের ইন্টারনাল একটি মান নিয়ন্ত্রন ব্যবস্থা থাকা উচিত, (§De1.30) প্রাথমিক উৎসের মূল্য সম্পর্কে পুনরায় চিন্তা করা প্রয়োজন। অস্ট্রিয়ার একটি মিটিং-এ (৩১ম) আরও বৈচিত্র্যময় সম্প্রদায় ও জ্ঞানের উৎস তৈরির উপর জোর দেওয়া হয়। (§De2.21)

• হিব্রু উইকিপিডিয়ানরা তাদের আলোচনায় উল্লেখ করেছেন, আমাদের তথ্যের উপর জোর দেওয়া প্রয়োজন ও রাজনৈতিক প্রভাবমুক্তভাবে কাজ করা উচিত (§He2) ও আরও বেশি পাঠকের কাছে পৌঁছানোর চেষ্ঠা করা উচিত। (§He1) আমাদের উইকিমিডিয়ার নকশার উপর পুনরায় আলোচনা করা উচিত, (§He12) নতুন প্রযুক্তি অনুসন্ধান করতে হবে, (§He6) একাডেমিয়ার সাথে কোলাবোরেশন ও শিক্ষার্থীদের যুক্ত করতে হবে, (§He17) মানের ব্যাপারে সচেতনতা, (§He10) উইকিমিডিয়া প্রকল্পের একত্রিকরণের উপর জোরদান, (§He8) আমাদের পেইড সম্পাদকদের ব্যাপারে কঠোর পদক্ষেপ গ্রহণ করা উচিত।

• হিন্দি উইকিপিডিয়া হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপের (২৫ম) আলোচনা অনুসারে, আমাদের উইকিমিডিয়ার সংগঠনগুলোকে বিকেন্দ্রীকরণ করা প্রয়োজন (§Hi1.2) এবং গ্রামেও আমাদের প্রসারের চিন্তা করা উচিত। (§Hi1.6) পোর্টেবল ডিভাইসসমূহে উইকিপিডিয়া ইন্সটলের ব্যবস্থা রাখা উচিত। (§Hi1.18) এছাড়াও আমাদের ছাত্র ও শিক্ষকদের উৎসাহ প্রদান করার জন্য শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানসমূহের সাথে কোলাবোরেশ বৃদ্ধি করা উচিত। এছঅড়াও আমাদের সংখ্যাগত ও মানগতভাবে (§Hi1.7) বাড়ানোর চিন্তা করা উচিত। (§Hi1.20) আমাদের নতুনদের জন্য আর ভালো পরিবেশ(§Hi1.14) তৈরি করা উচিত। (§Hi1.25) হিন্দি উইকিপিডিয়ার গুগল হ্যাং আউট (১২ম) গ্রুপের আলোচনা অনুসারে, উইকিপিডিয়া মোবাইল ডিভাইসসমূহ থেকে সহজেই অ্যাক্সেস করা পাওয়া যাওয়া উচিত। সামাজিক যোগাযোগের মাধ্যমের মাধ্যমে আমাদের প্রচারণা চালানো উচিত।(§Hi2.5) এছাড়াও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সাথে ও সম্ভব হলে পেইড সম্পাদক নিয়ে কাজ করা উচিত। (§Hi2.10) এছাড়াও আমাদের আঞ্চলিক ভাষায় টিউটোরিয়াল ইবুক ও অন্যান্য উপাদান সংগ্রহ করা উচিত। (§Hi2.8)

• ইতালীয় উইকিপিডিয়ানদের (১৪ম) আলোচনায় ফুটে উঠেছে, সব ভাষার টেমপ্লেট বৈশ্বিক হওয়া উচিত, (§It1.11) নীতিমালা ও রচনাশৈলী, (§It1.8) বিভিন্ন প্রকল্পের সাথে সমন্বয় সাধন, (§It1.1) আমরা নতুনদের শিক্ষাদানের মাধ্যমে তাদের যুক্ত করতে পারি, (§It1.5) শিশুদের যুক্ত করতে কাজ করা উচিত, (§It1.14) যুব সংগঠনের সাথে কোলাবোরেশন বৃদ্ধি, (§It1.13) ইতালীয় উইকিউক্তি অনুসারে, (৫ম) এর নির্দেশনাগুলো নতুন ব্যবহারকারীদের জন্য সহজ হওয়া উচিত। (§It2.2) উইকিউইক্তির উক্তি সমৃদ্ধ করার জন্য কোলাবোরিটভ একটি লাইব্রেরী থাকা প্রয়োজন। (§It2.4) উইকিউক্তির সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে উপস্থিত থাকা উচিত। (§It2.5) ইতালীয় উইকিসংকলনের আলোচনা অনুসারে (১৩ম) উইকিমিডিয়া প্রকল্পসমূহের মধ্যে আন্তসংযোগ বৃদ্ধি ও উইকিসংকলনকে অন্য প্রকল্পে আরও প্রসর ঘটানো (§It3.1)। (§It3.6) মোবাইল ডিভাইস থেকে উইকিসংকলন লেখা ও পড়া দুটিইর প্রতিই আমাদের মনোযোগ প্রদান করা উচিত। (§It3.8) কিছু কিছু ব্যবহারকারীূ অন্যান্য উন্মুক্ত মাধ্যম থেকেও কোন কোন সরঞ্জাম আনার পরামর্শ দিয়েছেন। (§It3.3) অন্যান্যরা স্ক্যান বইয়ের উপর গুরুত্বারুপ করেছেন। (§It3.15) ইতালীয উইকিবিশ্ববিদ্যালয় (৬ম) আন্দেতালনকে উইকিমিডিয়া সহপ্রকল্পের উপর জোরদান করা উচিত। (§It4.1) আমাদের আরও বেশি করে শিশু ও ছাত্রদের সাথে কোলাবোরেশনের মাধ্যমে এগিয়ে যাওয়া উচিত এটি হতে পারে ভিকিডিয়া। (§It4.5)

• জাপানি উইকিউপাত্ত ইন্টারভিউয়ে (একজন ব্যবহারকারী, ৬ম) টুইটারে একজন বলেছেন, যারা মাঝে মাঝে উইকিউপাত্তে অবদান রাখে তারা মনে করেন উইকিউপাত্তে অবদান রাখা কঠিন ও এর ধারণা পরিষ্কার নয়। (§Ja1.1 (to 6)) স্ল্যাক (৩ম) গ্রুপের একদল মনে করেন, উইকিপিডিয়াতে বিষয়ভিত্তিক জ্ঞান খুবই কম সেগুলো বৃদ্ধিতে কাজ করতে হবে। যেমন, কম্পিউটার সংক্রান্ত জ্ঞান সমূহ ও অন্যান্য বিষয়। (§Ja2.2) ফেইসবুক গ্রুপের আলোচনায় (৯ম) আমাদের বিভিন্ন প্রকল্প বিকেন্দ্রীকরণ ও সেগুলো ভালো ব্যবহার নিশ্চিতকরণের উপর জোরদান করতে হবে। (§Ja3.1) লাইসেন্সের ব্যবহার সম্পর্কে সচেতনতা বাড়াতে হবে। (§Ja3.6) এছাড়া উপাত্তের গঠন, (§Ja3.4) উপাত্তের সম্পর্ক, (§Ja3.3) উপাত্ত প্রদান এগুরেঅর উপর উইকিউপাত্তে জোরদান করতে হবে। (§Ja3.9) অনউইকি আলোচনা অনুসারে, নিবন্ধের গুণগত মান বৃদ্ধি (§Ja4.2) ও আরও ভালো সম্পাদকদের অনুসন্ধান করতে হবে। (§Ja4.3)

• মেটার (২১ম) আলোচনা থেকে উঠে এসেছে, মান বৃদ্ধি ও ভুল সংবাদের বিপক্ষে লড়াই, (§Meta4) টাকার বিনিময়ে সম্পাদনা (§Meta18) এবং অপ্রকাশিত রটনা। (§Meta7) একজন ব্যবহারকারী বলেছেন উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের মুক্ত জ্ঞান বৃদ্ধির প্রসার আরও বাড়ানো উচিত (§Meta3) কিন্তু অন্য একজন ব্যবহারকারী বলেছেন উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের বাইরেও আমাদের অন্য সফ্টওয়্যার প্রয়োজনে ব্যবহার করা উচিত। (§Meta2) আমাদের বিভিন্ন সম্প্রদায়, অ্যাফিলিয়েট (§Meta20) ও অন্যান্য সংস্থার সাথে কোলাবোরেশন বৃদ্ধি করা উচিত। (§Meta21) জ্ঞান বৈশ্বিকভাবে প্রসার করা উচিত ও উপাদানগুলো আরও সহজ করা উচিত। আমাদের প্রযুক্তিগত দিক উন্নত করা প্রয়োজন সেই সাথে মানচিত্র ও গ্রাফিক্স সরঞ্জাম ব্যবহার করা উচিত। (§Meta12) এছাড়াও আমাদের জেন্ডার কনটেন্ট গ্যাপ দূরীকরণে কাজ করা উচিত। (§Meta6) এবং আমাদের প্রকল্পসমূহের মধ্যে সংযোগ বাড়ানো উচিত। যুক্তরাষ্ট্রে ফ্রিডম অব প্যানারোমা নিকে কাজ করা উচিত (§Meta14) ও আমাদের অভিন্নতা পাশে রেখে একসাথে কাজ করতে হবে। (§Meta5)

• পোলিশ উইকিপিডিয়ানরা (১৮ম) মনে করেন, উইকিপিডিয়াতে সম্পাদনা সহজ হওয়া উচিত, (§Pl1.5) এবং সফ্টওয়্যার বহুভাষায় সহায়তা থাকা উচিত, (§Pl1.1) কিছু কিছু ব্যবহারকারী উইকিপিডিয়াসমূহকে বহুভাষার একটি ওয়েবসাইটে নিয়ে আসার পরামর্শ দিয়েছেন যেখানে উইকিমিডিয়া কমন্স ও মেটাউকিরমত একই নিবন্ধ বিভিন্ন ভাষার অনুবাদ থাকবে। (§Pl1.8) তথ্যসমূহ আধুনিক রাখতে পেইড সম্পাদকও ভাড়া করা যেতে পারে ও পেশাদারী বিভিন্ন ডাটাবেইজ থেকে তথ্য সংগ্রহের ব্যবস্থাও থাকা উচিত। (§Pl1.7) উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশন বা সম্প্রদায়কে রাজনৈতিকভাবে নিরপেক্ষ রাখা, (§Pl1.2) এবং উইকিমিডিয়ার বোর্ড অব ট্রাস্টিগণ সম্প্রদায়কে রিপ্রেজেন্ট করা উচিত আর ভালো কোন উপায়ে (§Pl1.3) উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের শুধুমাত্র একটি সহায়তা দানকারী সংস্থা হওয়া উচিত, এমন সংস্থা নয় যেটি আন্দোলনে নেতৃত্ব দিচ্ছে। (§Pl1.14) আমাদের উইকিপিডিয়ার সহপ্রকল্পসমূহের উপর গুরুত্বারোপ করা প্রয়োজন। (§Pl1.15)। (§Pl1.18) mp3/mpeg ফাইলসমূহ উইকিমিডিয়া কমন্সে আপলোডডের সময় স্বয়ক্রিয় একটি কনভার্ট সরঞ্জাম। (§Pl1.17) Pl.WP ফেইসবুক গ্রুপের (৩ম) আলোচনায় ফুটে উঠেছে, প্রযুক্তিগত উন্নয়ন (§Pl2.1) ও রাজনৈতিক প্রভাবসমূহ।(§Pl2.2)

• পর্তুগীজ উইকিপিডিয়ানরা (৮ম) আলোচনা করেছেন যে, নতুন ব্যবহারকারীদের স্বাগত জানানোর সরঞ্জাম আরও উন্নতকরে হয়রানি বন্ধে পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে। বিতর্ক নিরসরন ও আলোচনাতে উন্টনত প্রযুক্তি যুক্তকরণ। আমরা কনটেন্ট গ্যাপ দূরীকরণে স্থানীয় উপাদান বৃদ্ধির উপর জোর দিতে পারি তবে অনুবাদ অগ্রাধিকারে করা উচিত হবে না।

• রুশ ভাষার (৭ম) আলোচনা থেকে ফুটে উঠেছে, বহুভাষাবাদ গুরুত্ব পেয়েছে (§Ru1.3) এবং অঞ্চল ভিত্তিক ব্যবহারকারীর বৈচিত্র্যতা, (§Ru1.1) সহজ অনলাইন অংশগ্রহণ, এবং প্রযুক্তিগত দিক পরিবর্তনে উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশনের আরও সম্পৃক্ততা। (§Ru1.5) Ru.WP মন্তব্যের অনুরোধে (৬ম) গুরুত্ব পেয়েছে একেবারে রুট লেভেলে উইকিপিডিয়ার প্রসার, (§Ru2.3) নতুন ব্যবহারকারী সম্প্রদায়ে যুক্ত হতে চাওয়ার পর সৃ্ষ্ট বিভিন্ন সমস্যার সমাধান, (§Ru2.4)

• স্প্যানীয় উইকিপিডিয়ার (১১ম) কৌশল পাতার আলোচনা অনুসারে, তারা জাতীয় পর্যায়ে উল্লেখযোগ্যতা নিয়ে আলোচনা করেছেন (§Es1.1)। এর বাইরে অনুবাদ ও ভাষা সহায়তা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন। তাদের আন্যান্য আলোচনার মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিল, উপাদান বৃদ্ধিতে জোর দেওয়া, (§Es1.4) আন্দোলনের স্বকীয়তা বজায় রাখা (§Es1.4) এবং উইকিপিডিয়াকে শিক্ষামূলকভাবে গড়ে তোলা। (§Es1.7) নতুন ব্যবহারকারীদের প্রতি যত্নবান হওয়া, (§Es1.8) ব্যবহারকারীকে ধরে রাখা, (§Es1.10) উইকিপিডিয়ার ইন্টারফেইস উন্নতকরণ, (§Es1.9) এবং এর বর্তমান গঠনকে নিয়ে আলোচনা (§Es1.11)। স্প্যানীয় টেলিগ্রাম গ্রুপ (১ম) এর আলোচনায় প্রাধান্য পেয়েছে যে, কনটেন্টের ভ্যালিডেশনের জন্য বাইরে থেকে বিশেষজ্ঞ নিয়ে আসা। (§Es2.1)

• সুইডিশ উইকিপিডিয়া অনুসারে (৬ম) তারা Sv.WP কে দেশের জাতীয় বিশ্বকোষের সাথে তুলনা করেন (§Sv6) যখন তারা এও মনে করেন যে, এর নির্ভরযোগ্যতা বৃদ্ধি করা প্রয়োজন (§Sv3) ও আন্তঃউইকি কোলাবোরেশন বৃদ্ধি করা প্রয়োজন। (§Sv5)

• ভিয়েতনামী উইকিপিডিয়ায় আলোচনাতে স্থান পেয়েছে, নিবন্ধের মান বৃদ্ধি (§Vi2) ও প্রযুক্তিগত বিভিন্ন সীমাবদ্ধতা যেমন, উন্নত এন্টি-ভ্যান্ডালিজম সরঞ্জামের অভাব (§Vi5) , বিজ্ঞপ্তি, (§Vi6) এবং সুযোগ সুবিধা যেমন, শিক্ষামূলক আউটরিচ, (§Vi9) ও সেগুলো বাড়ানোর উপর জোরদান। নতুনদের প্রশিক্ষণ প্রদান, (§Vi8) অফলেইনে অ্যাক্সেস, (§Vi6) তথ্যসমূহ সংস্কার করা (§Vi9) এবং অবদানকে মনে রাখা। (§Vi7)