Strateji/Wikimedia hareketi/2017/Döngü 3

2017 Hareket stratejisi

RAPORLAR

ÖĞREN

KATIL

ORGANİZE OL

ULAŞ

Strateji görüşmesine hoşgeldiniz.

New Voices (Yeni Sesler) araştırması ile ortaya konan konuları tartışalım.

Son üç aydır hepimiz bir hareket olarak birlikte ne oluşturmak veya başarmak istediğimiz dair görüşlerimizi açıkladık. Bir yandan da mevcut bilgi manzarasının ve hareketimizin karşı karşıya olduğu meselelerin ve fırsatların daha iyi anlaşılması için araştırma sürdürülmekteydi. Bu küresel araştırma şunları kapsamaktadır:

We warmly invite you to review the draft, discuss, and give feedback. This review period will be open during August.

Revised dates

1. döngü (üret)	Algılama	2. döngü (tartışma)	Algılama	3. döngü (öncelik sıralaması)	Paylaş ve sonlandır	Endorsement	Faz 2
14 Mart–18 Nisan	18 Nisan–5 Mayıs	11 Mayıs–12 Haziran	12 Haziran–30 Haziran	Temmuz	Ağustos ve Eylül	Ekim	2017-2018 sonları

Special:MyLanguage/Strategy/Wikimedia movement/2017/Direction

Week 5 (click to expand or collapse)

 

Week 5 Challenge: How does Wikimedia meet our current and future readers’ needs as the world undergoes significant population shifts in the next 15 years?

Key insight 1

As the world population undergoes major shifts, the Wikimedia movement has an opportunity to help improve the knowledge available in more places and to more people. The continent of Africa is expected to have a 40% increase in population, along with improved internet access and literacy rates in the next 15 years. Spanish is expected to become the second most common language within 35 years. As new cultures and geographies become more dominant, the Wikimedia projects as they currently exist may be less relevant for the majority of the world’s population.

The insight above is based on the movement strategy research paper, Considering 2030: Demographic Shifts - How might Wikimedia extend its reach by 2030?

Key highlights from the report

• Global population is shifting: By 2030, the global population projections are expected to reach 8.4 billion people (15% increase). While populations in Europe are expected to plateau, and the Americas will only have moderate growth (128 million more people), Africa is forecasted to increase by 40% - a total of 470 million more people.
• The population is aging: The median age is expected to rise from 29.6 to 33 years old. Africa will continue to be the youngest median age (moving from 19.6 years old to 21.4 years old).
• The global workforce is changing: The workforce is expected to reduce, as the percentage of the population aged 15-64 decreases. Attributed to decreased fertility, Europe and Northern America are predicted to undergo substantial decreases in their workforce population proportions, dropping approximately 5-6%. Currently 25% of Japan’s population is over the age of 65, compared to 15% in the U.S. To combat this issue, Japan has raised its working age above 65. By 2050, 32 other countries will have 25% of their populations over 65, so they may likely follow suit.
• Education levels are increasing: The world will become increasingly more educated with the proportion of literate people rising from 83% to 90% between 2015 and 2030. Africa will have the highest increase in literacy, rising from 62% (2015) to 80% (2030). Asia will increase its literacy rates by 7%, from 83% (2015) to 90% (2030). Europe and Northern America will retain their high literacy rates (99-100%).
• By 2050, Spanish moves from the fourth to the second most common language: Researchers expect the most common languages in the world to be Mandarin (#1), Spanish (#2), English (#3), Hindi (#4), and Arabic (#5). English is projected to move from the second to the third most common language by 2050.

Key insight 2

According to recent research, readers in seven of our most active countries have little understanding of how Wikipedia works, is structured, is funded, and how content is created. This is especially true among 13-19 year olds. The research also found that readers mainly consider utility (usefulness), readability, and ‘free knowledge for every person,’ the most important attributes of Wikipedia. They associate Wikipedia least strongly with “neutral, unbiased content” and “transparency.” This represents an opportunity to increase brand awareness and knowledge.

This insight is based on the recent Brand awareness, attitudes, and usage research study. This survey was fielded in France, Germany, Japan, Russia, Spain, the UK, and the US via an online survey accessible on a PC, laptop, or device (tablet, smartphone).

Key excerpts from the research

Awareness

• Across the seven countries, close to 80% of internet users are aware of Wikipedia when shown the logo. Spain has the highest awareness (89%) and Japan has the lowest (64%).
• When asked “when you want to find information online what three websites do you go to most often,” Google (85% on average) is the top answer followed by Wikipedia (45%), YouTube (43%), Yahoo! (19%) and Facebook (17%).
• Overall, 20% first found out about Wikipedia on the internet and 20% through school. There are generational differences, though: 35% of 13-19 year old internet users say they first heard about it in school, while 73% of 36-49 year old internet users say online.

Attitudes

• Across all seven countries, internet users that are aware of Wikipedia associate it most strongly with “free knowledge for every person” (8.5 out of 10) and “useful” (8.3 out of 10). They associate Wikipedia least strongly with “neutral, unbiased content” (7.0) and “transparency” (6.9). There are strong generational differences, with 13-19 year olds giving Wikipedia lower association scores on most attributes.
• When asked what is most important to those internet users that are aware of Wikipedia, the highest attributes are “useful,” “free knowledge for every person” and “easy to read.” What’s least important is “transparency” and “free of advertising.”
• Across generations there is also broad agreement that “more trustworthy content” (57%), “higher quality content” (51%), “more neutral content” (44%), and “more visual content” (41%) would enhance their personal experience “a lot.”

Usage

• Proportionately, Wikipedia finds its strongest audience in Spain where 91% of internet users 13-49 are aware of it and 89% read it. This compares to the average of internet users across all countries, 84.1% are aware of it and 81.1% read it.
• By country, 75% of Wikipedia readers in Russia and 73% in Spain read Wikipedia weekly or more. Twenty-four percent of Russian and Spanish readers read daily. The lowest weekly readership is found in Japan and the UK (60% of readers each).
• Overall, about half of Wikipedia readers access the site “often” from a desktop or laptop, or a smartphone. Readers ages 13-35 are much more likely to say they access Wikipedia often from a smartphone, and readers 13-19 years old are the most likely to say they often access Wikipedia through a service such as Siri or Alexa (21% of 13-19 year olds vs. 10% of 36-49 year olds).

For more information, please read the complete preliminary executive summary.

Bir çözüm önerin

Lütfen bu zorluğu nasıl çözeceğimizi tartışın.

1. Meta-wiki'de: Lütfen tartışma sayfasında tartışın
2. Meta dışında bir tartışma bulun

Not: Topluluk geribildirimi taslak ekibi ile paylaşılacaktır. Ayrıca gelecekte bu zorluklarla karşılaştığımız ve çözdüğümüz durumlarda da kullanılacaktır.

References

Week 4 (click to expand or collapse)

=

4. Haftanın Meselesi:Bilginin oluşumu, sunumu, dağıtımı değişirken Wikimedia dünya için mümkün olduğunca kullanışlı olmayı nasıl sürdürür?

Ana öngörü

Eğilimler, tüm bölgeler için - hem belirmekte olan hem de mobil internete doymuş olanlar için - değişikliklerin geldiğini gösteriyor.

• Yeni çevrimiçi olan yerler için yerel, mobil içerik geliştirmek güçlü bir fırsat.
• Dünyada ürünler; farklı araç deneyimlerine sahip (masaüstü, mobil) "basit" web sitelerinden yapay zeka, arttırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik gibi teknolojileri bir araya getiren daha da karmaşık entegre platformlara doğru evrilmeye devam edecek.

Bu eğilimler insanların bilgiyi nasıl yarattıklarını ve kullandıklarını değiştirecektir.

Yukarıdaki öngörü, 2030'u Düşünmek: Wikmiedai hareketini etkileyece gelecek teknoloji eğilimleri adlı Strateji hareketi araştırmasına dayalıdır.

Ortaya çıkan platformlar araştırması, platform ve araç yeniliğinin (mobil ve daha yeni teknolojiler) insanların nasıl ilişki kurdukları, öğrendikleri ve güncel kaldıklarını etkileyeceğini öngörüyor. Bu, dünyanın gerek gelişmekte olan gerekse gelişmiş bölgelerinde yerel içeriğin üretilmesinden, teknolojinin kendisinin, insanların iletişimlerini nasıl yeniden şekillendireceğine kadar uzanıyor ve bilgiyi günlük yaşama daha da bütünleşik hale getiriyor. Daha fazla yapay zeka ve ticari birleşmelerinin, sanal ve attırılmış gerçeklik cihazlarına uygun daha da fazla multimedya içeriğini üreteceği tahminlerine göre bu, kimin veya neyin içeriği geliştirdiğini de etkileyebilir.

Harekete ilişkin eğilimler ve fırsatlar

Yakın dönem- mobil erişim

GSMA Intelligence biriminin Glogal Mobil Eğilimler raporu "İnternet mobildir ve mobil de internettir" diyor. "Tüm bir jenerasyon için internet artık mobil ile ayrılmaz biçimde ilişkili ve tersi de geçerli" Araştırmacılar, Asya ve Sahra altı Afrikası'nın çoğunda web'e mobil yolla erişimin düşük -%40'ın altında- kalmaya devam ettiğine dikkat çekiyor. GSMA Intelligence'ın tahminine göre dünyadaki 7.3milyar kişinin sadece 3.4milyarı mobil internet kullanıyor. Mobil internetin benimsenmesinin önündeki engellerden birisi, uygun yerel içeriğin olmamasıdır Araştırmacılar, Wikimedia hareketinin yerel içerik üreticilerine yardım etmesi için bir fırsat olduğunu söylüyor. Ayrıca daha kolay mobil çözümler geliştirme ve çevrimiçi olmaya başlayan ülkelere erişimimizi yayabilecek yeni ortaklıklar oluşturabilmek için Wikimedia'ın önünde bir fırsat olduğunu belirtiyorlar.

Ortaya çıkan platformlar ve türler

Mary Meeker ve Amy Webb'in teknolojik yenilik ve kullanım üzerine iki raporuna göre, 2030'a kadar olgunlaşması muhtemel dört içerik türü ve platformu var:

1. Yapay zekadaki ve ses-kontrollü uygulamalardaki gelişmeler gerçek zamanlı, insanların günlük hayatının bir parçası haline gelecek olan kişiselleştirilmiş eğitim ve bilgi hizmetlerine yol açacaktır. Bu, insanları metin tabanlılardan uzaklaştıracak, daha çok sesle etkinleştirilen sistemlere ve sesli yanıt sistemlerine yönlendirecektir. Yenilikler bilgiyi toplama, birleştirme, sentezleme biçimlerini değiştirebilir. Gelecekte Wikimedistler yapay zeka ve otomatikleştirilmiş sistemlere daha fazla yaslanabilir ve işlerini yapış şekillerini ve yaptıkları şeyi değiştirebilir (bazıları için bu yeni içeriğe katkıda bulunma yerine doğrulama ve olgu kontrolü demek olabilir).
2. Sanal gerçeklik insanların bilgi ile nasıl etkileşimde bulunduklarını köklü olarak değiştirme potansiyelini taşıyor. Bu sürükleyici yaşam-benzeri deneyimlerde metne dayalı bilginin entegre edilmesi zor olacak. Ancak, kapsamlı açık kaynak içerik, mevcut veya gelecekteki kardeş projeler için bir fırsat sunabilir ve yapılandırılmış veri bu amaçla için ideal olabilir.
3. Arttırılmış gerçeklik ve diğer giyilebilir cihazlar kullanıcının dünya görüşünün üstüne bir içerik katmanı ekler. Bu eğilim kullanıcılara Wikimedia içeriğine anlık, uygun erişim sağlayabilir ve eğitim, öğretim ve diğer bir çok sektörde devrim yarama potansiyeline sahiptir.
4. Çevrimiçi mahremiyet ve her daim bağlantılı olmama arzusu nedeniyle iletişimin eski çevrimdışı yolları halen varolabilir ve gelişebilir.

Olası olumsuz sonuçlar

Son olarak araştırmacılar olası negatif sonuçları paylaşıyorlar:

• Yapay zeka içerik oluşturduğunda insan önyargısı olan kaynaklara dayalı yeni içerik oluşturabilir ve böylelikle önyargıyı sürdürmeye neden olabilir.
• İnsanlar araştırıp kendi tercihlerine göre içerik edindikçe diğer, muhtemelen farklı içeriğe erişimi kaybetmeye başlayacaklar.
• Her an aşırı bilgi yükü olması, yeni bilgiyi eleştirel olarak işleme becerisinde azalmaya neden olabilir.
• Dijital uçurum - çevrimiçi bilgiye sahip olanlarla olmayanlar arasındaki bölünme - tüm toplumlarda daha da genişleyecek.
• Sanal gerçeklik, arttırılmış gerçeklik ve kişisel asistanlar için yeni araçlar ücretli ve sahipli içerik ve platformların oluşmasını arttırabilir. Bu gerçekleşirse, kullanıcılar içerik yaratıcıları yerine edilgen tüketici rolüne dönebilir ve bu da daha taraflı bilgiye yol açar.
• Arşivciler, eğitimciler ve tarihçiler bu kadar farklı türlerde bilgi ve içeriği saklayıp erişmekte gittikçe daha fazla zorlanabilir.

Kaynaklar

Week 3 (click to expand or collapse)

 

3. haftanın Meselesi: Wikimedia 2030'a doğru bakarken, gittikçe artan yanlış bilgilendirme düzeylerini nasıl giderebiliriz?

As part of the Wikimedia 2030 strategy process, the Wikimedia Foundation is working with independent research consultants to understand the key trends that will affect the future of free knowledge, and to share this information with the movement.These two reports were prepared by Dot Connector Studio, a Philadelphia-based media research and strategy firm focused on how emerging platforms can be used for social impact, and Lutman & Associates, a St. Paul-based strategy, planning, and evaluation firm focused on the intersections of culture, media, and philanthropy.

Ana öngörü

Yanlış bilgilendirme eğilimi artmakta ve bu durum Wikimedistlerin güvenilir bilgi kaynağı bulma becerilerini zora sokabilir.

2030'u Düşünmek:Yanlış bilgilendirme, doğrulama ve propaganda başlıklı çalışmalarında araştırmacılar yanlış bilgilendirme ile ilgili eğilimleri iki kategoriye topladılar:içerik kaynakları ve içeriğe nasıl erişildiği. Her biri için 3 küresel etki kaynağını incelediler:teknoloji, hükûmet ve siyaset, ticaret.

Araştırmacılar özellikle aşağıdaki eğilimleri ve bunların geleceğimizi nasıl etkilediğini tespit ettiler:

• Yapay zeka, bilgi üretimini ve analizini hızlandırdıkça teknoloji içeriğin dış kaynaklar tarafından geliştirilmesini değiştirecek. Bu, atıf bulmayı ve kaliteli düzeltmeler yapmayı kolaylaştırırken daha taraflı kaynaklar veya yanıltıcı içerik oluşturmaya da neden olabilir. Bu durum, özellikle yapay zeka bilgiyi bir araya getirip daha fazla içerik oluşturdukça yanlış bilgiyi bir "olgu" olarak kullanmaya başladığında daha büyük mesele olacak. Bu, Wikimedistlerin kaynakları doğrulama ve yüksek kalitede içerik sağlama yeteneğini zora sokabilir.
• Teknoloji daha kişiselleştirilmiş arayüzlere (mobil cihazlar, giyilebilir cihazlar, ses-tabanlı sanal asistanlar) geçecek gibi görünüyor ve Wikimedia içeriğine erişim mevcut platformla gittikçe daha zor olacak.
• Küresel ifade özgürlüğüne agresif biçimde meydan okunuyor.
• Wikimedia içeriğini sansürleme eğilimleri azalmakta fakat bazı hükûmetler (Çin ve Türkiye gibi) sansüre geniş çapta devam ediyor. "HTTPS" teknolojisinin kullanımı tek tek sayfaları engellemeyi güçleştirdi. Bu kısa dönemde faydalı oldu fakat yeni sansür-karşıtı araçlar ve yöntemlerin geliştirilmeye devam etmesi gerekli.
• Bir yandan geleneksel modern kurumlara güven azalırken diğer yandan Twitter ve Facebook gibi sosyal medya şirketleri büyüdü ve kişisel ağlar üzerinden yanlış bilgi yayma kanalları haline geldiler. Tarafsız, net bilginin yayılması için yanlış bilginin doğruluk kontrolünü (fact-check) sağlamak için inovasyon şart olacak.
• Ticari firmalar kapalı uygulamalar, ürünler ve platformlar geliştirdikçe Wikimedia içeriği daha az isnat edilir ve daha az erişilir olabilir (Bu başlık başka araştırmada daha derin işlenecektir.)

Yanlış bilgi üstüne araştırma bu konulara olası çözümler önermektedir. Bu araştırma üzerine düşündüğünüzde lütfen bizim bir hareket olarak dünyanın güvenilir, özgür ve tarafsız bilgi arayışına nasıl yardımcı olabileceğimizi düşündüğünüzü tartışınız.

Kaynakça

2. Hafta genişletmek veya daraltmak için tıklayın

 

2. Haftanın Meselesi: Çoğu geleneksel yollarla doğrulanamadığına göre "bilginin toplamı"nı nasıl elde edebiliriz?

Ana öngörüler

Dünyadaki bilginin çoğu halen sitelerimizde yer almayı bekliyor ve toplayıp kaynakları doğrulamak için yeni yollar gerekli."

Mevcut "güvenilir kaynak" tanımımız, bilginin ve tarihin yüzyıllardır yazılı olarak belgelendirildiği Batı kültüründe yerleşik uygulamaları temel almaktadır. Dünyanın sadece bir bölümünde kolaylıkla erişilebilir olan kaynaklar lehine olan bu eğilim, "tüm bilginin toplamını" kapsayan bir vizyonla çelişmektedir.

Örneğin, pek çok Afrika kültürü hakkında güvenilir ikincil kaynak bulmak çok zordur; çünkü bilgi ya geleneksel olarak sözel yolla paylaşılmaktadır ya da yazılı belgeler kolonyalist önyargı ile oluşturulmuştur. Bazı kurumlar farklı biçimlerdeki bu tür sözel bilgiyi belgelendirmeye odaklanır ve eğer kolayca entegre etmenin bir yolunu bulursak onların çalışmaları sitelerimizde kullanılabilir.

Wikimedistler olarak, hakemli akademik yayın ve anaakım basın gibi geleneksel kanalların sınırlarından gelen güvenilir kaynakları tanımlamada ustalaştık. Geçen haftanın strateji meselesinde okuyucuların böylesi "saygın" kurumlara önceden güven duymaktan uzaklaştıklarından ve güvendikleri kişilerden gelen kaynakları daha çok kullandıklarından bahsedildi. Bu trend Wikimedistlerin kültürel olarak daha az kısıtlayıcı kaynak yöntemleri düşlemesi ve okuyucuların yeni ortaya çıkan beklentilerine daha iyi hizmet etmesi için bir fırsat olabilir.

• Nijeryalı yazar ve hareket stratejisi danışmanı Uzo Iweala ile Zack McCune tarafından 14 Haziran 2017'de gerçekleştirilen söyleşinin yazılı metnini okuyun veya videosunu izleyin.

• Mother Jones kurucularından Adam Hochschild ile 16 Haziran 2017'de Katherine Maher ile yapılan söyleşinin yazılı metnini okuyun veya videosunu izleyin.

Güvenilir bilgilerin keşfedilişi ve paylaşılması tarih boyunca değişim göstermeyi sürdürmüştür

• Lütfen ikinci öngörü olarak 17 Temmuz tarihli Güvenilir bilginin keşfi ve paylaşılması nasıl gelişim gösterdi başlıklı blog yazısını okuyup tartışınız.

Kaynaklar

1. Hafta (genişletmek veya daraltmak için tıklayınız)

 

1. Haftanın Meselesi: Topluluklarımız ve içeriğimiz nasıl değişen dünyayla uyumlu kalır?

Ana öngörüler

Batı tarzı ansiklopedi modeli, öğrenmek isteyen insanların değişen gereksinimlerine hizmet etmiyor.

Gerçekleştirdiğimiz etnografik araştırma ve uzman görüşmelerine göre mevcut ve gelecek okuyucular Vikipedi'nin mevcut ansiklopedik biçiminin ve batı-merkezli kurallarının ötesine geçen bir platform istiyor Uzmanlar resmî eğitim sisteminin bir çok yerde, özellikle de yeni gelişen ülkelerde- iyi işlemediğini paylaştılar. İnsanlar, karşılaştıkları kaynak veya altyapı zorluklarının üstesinden gelmek için yeni öğrenme yolları arıyorlar. Vikipedi ve kardeş projeleri şu halleri ile, webde zengin bir bilgiyi tarayacak yerler olmak üzere tasarlanmış durumdalar ancak okuyucuların çoğu spesifik sorulara yanıt almakla ilgileniyor. Çevrimiçi bilgi arayanların çoğu içerikle meşgul olmak veya yeni beceriler kazanmak üzere kısa, tek başına anlamlı, ve/veya görsel yollar arıyor Vikipedi'nin mevcut uzun, derin, metin ağırlıklı ansiklopedi maddesi modeli bu gereksinimleri karşılamayabilir. Ayrıca bu, eğitim içerikli bilginin diğer biçimleri için fazla yer bırakmıyor.

Dünyanın her yerinde bilgi paylaşımı büyük ölçüde sosyal hale geldi.

Hem etnografik araştırma hem de farkındalık ve kullanım araştırmasından elde edilen sonuçlar gösteriyor ki akıllı telefonları olan genç insanlar bilgiyi yeni yollarla arayıp paylaşmaktalar. Bu, erişilecek en yeni insan grubudur. Kendilerinin sosyal medya ve messenger araçlarının kullanımı ile derinden ilgililer ve bilgiyi zaten kullanmakta oldukları platformlar üzerinden paylaşmayı ve tartışmayı tercih ediyorlar. Uzmanlar yeni trendlerin belirdiğini ileri sürüyorlar. Örneğin; gençlerin çoğu mesajlaşma uygulamaları yoluyla arkadaşları ve ağlarını sorgulamayı kişisel olarak tartışmanın eşdeğeri; yalnızca daha hızlısı ve daha geniş bir grup üzerinden yapılanı olarak görüyor. Güvensizlik ve şüphecilik o denli yaygınlaşıyor ki "güvenilir kaynaklar" genellikle önemsenmiyor: gençler gittikçe daha çok alışılmış "saygın" kurumların yerine ağlarındaki sağduyusuna ve entelektüel dürüstlüğüne güvendikleri kişileri koyuyorlar. Bu değişiklikler, geleneksel olarak hizmet verdiğimiz geniş bir kitle için Vikipedi'nin geçerliliğini tehdit etmektedir.

Öyküleştirilmiş olarak ana öngörüler

Farklı zihinler farklı şekillerde işlediğinden bazı kimseler bu zorlukları kişisel öyküler şeklinde düşünmeyi tercih edebilir (lütfen bunların araştırma bulgularına dayalı kurgu karakterler olduklarını dikkate alınız.)

Farklı kıtalarda yaşayan ve farklı yaşam tarzlarına sahip Michael ve Annisa ile tanışınız. (genişletmek veya daraltmak için tıklayınız.)

Michael Washington DC, ABD'de yaşayan bir gençtir. O ve arkadaşlarının akıllı telefonları var ve telefonlarını bağlanmak, ilginç buldukları içeriği paylaşmak ve okul ödevleri için bilgi aramakta kullanıyorlar. Michael ve tüm arkadaşları Vikipedi'den haberdar olsa da Vikipedi'yi okuma olasılıkları anne-babalarına göre daha düşük (%72'ye karşı %46'sı haftada bir ya da daha sık okumakta) Okuduklarında, bu ya belli bir konuya bakmak (%41) ya da derslerinde yardım almak için (%23) oluyor. YouTube en fazla kullandıkları 3 web sitesi arasında. Sosyal medyasız bir dönemi hatırlamıyor ve o ve arkadaşları, akıllı telefonları ile her zaman çevrimiçiler. "Facebook yaşlılar içindir"” ve Michael'in arkadaşları ile iletişim kurmak ve içerik paylaşmak için tercih ettiği yol SnapChat. Masasüstü bilgisayardan, telefonunda Siri dinlemeye veya ailesinin oturma odasında Amazon Echo dinlemeye kadar çeşitli araçlardan bilgi alıyor. Anne babası gibi Michael da içeriğin yüksek kalitede veya ücretsizz ve tarafsız olmasındansa kullanışlı olmasına değer veriyor.

Annisa Bandung, Endonezya'da yaşayan 15 yaşında bir kızdır. Ailesi varlıklı kabul edilmekte ve kendisi bir akıllı telefon sahibi olacak kadar şanslı (tüm ülke nüfusunun %21'i içinde). Ailesinin bir masaüstü bilgisayarı yok, bu nedenle okul için araştırma yapmada telefonunu kullanıyor. Fakat genellikle arkadaşları ile iletişim kurak ve kendi yerel dilinde bilgi paylaşmak için WhatsApp kullanıyor. Ailesi ve arkadaşları birbirine çok bağlı ve sosyaller; onun elefonu da bunun bir uzantısı. Arkadaşlarından ve takip ettiği kişilerden gelen bilgiye güveniyor. Bazen Vikipedi'den içerik gösteren İngilizce arama sonuçlarını kullanıyor ama bunun Vikipedi'den geldiğinden haberi yok. O ve arkadaşları mobil telefonlarına sığan ve tam olarak gereksinim duydukları bilgiyi veren bilgi parçacıklarını paylaşıyor. İnternette yeni şeyler keşfetmek için gezinmek, Annisa'nın yaptığı şeyler arasında değil.

Kaynaklar