Wikimedistas de Ecuador/OfflinePedia/EstandarVoluntariado

Para optimizar la recolección de datos y fortalecer el crecimiento de OfflinePedia, es esencial establecer un sólido estándar de recopilación de datos que no solo evalúe el impacto y la eficacia del proyecto, sino que también oriente las decisiones estratégicas para su expansión. A continuación se presenta un marco estructurado para la recolección de datos y la ampliación del proyecto:

Definición de Objetivos y KPIs:

Objetivos

Con el propósito de maximizar el alcance y promover un impacto significativo en la educación de comunidades rurales y remotas, se han establecido una serie de objetivos claros y medibles. Estos objetivos están respaldados por indicadores clave de rendimiento (KPIs) diseñados para evaluar el progreso y la efectividad del proyecto en varios aspectos clave. A continuación se detallan los objetivos y KPIs identificados para orientar el crecimiento y la evolución de OfflinePedia

Maximizar el Alcance de OfflinePedia:

OfflinePedia aspira a expandir su alcance, llegando a un número específico de comunidades rurales y remotas en los próximos dos años. Este objetivo se centra en proporcionar acceso a recursos educativos de calidad a estudiantes y educadores que de otro modo podrían tener dificultades para acceder a ellos.

KPIs:

1. Número de Comunidades Alcanzadas:
   • Objetivo: Alcanzar un número específico de comunidades rurales y remotas en los próximos dos años.
   • Métrica: Conteo del número total de comunidades a las que se ha extendido OfflinePedia durante el período establecido.
2. Acceso a Recursos Educativos:
   • Objetivo: Proporcionar acceso a recursos educativos de calidad a estudiantes y educadores en las comunidades objetivo.
   • Métrica: Porcentaje de aumento en el acceso a recursos educativos medido a través de encuestas o registros de uso.
3. Satisfacción de los Usuarios:
   • Objetivo: Evaluar la satisfacción de los usuarios con la calidad de los recursos educativos proporcionados.
   • Métrica: Puntuación promedio de satisfacción del usuario obtenida a través de encuestas de retroalimentación.
4. Alcance Geográfico:
   • Objetivo: Llegar a comunidades en áreas geográficas específicas (por ejemplo, regiones remotas, zonas rurales, países en desarrollo).
   • Métrica: Porcentaje de cobertura geográfica alcanzada en relación con las áreas identificadas como prioritarias.
5. Participación Comunitaria:
   • Objetivo: Fomentar la participación activa de las comunidades en la implementación y difusión de OfflinePedia.
   • Métrica: Número de comunidades que participan en actividades de lanzamiento, capacitación o eventos relacionados con OfflinePedia.

Mejorar los Resultados Educativos:

• Con el propósito de contribuir significativamente al mejoramiento de los resultados educativos a usuarios de todas las edades.

KPIs:

1. Tasa de Alfabetización Mejorada:
   • Objetivo: Incrementar la tasa de alfabetización entre los usuarios de OfflinePedia.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que reportan mejoras en sus habilidades de lectura y escritura después de utilizar OfflinePedia durante un período determinado.
2. Comprensión Lectora Mejorada:
   • Objetivo: Mejorar la comprensión lectora de los usuarios de OfflinePedia.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que demuestran un aumento en su capacidad de comprensión lectora después de utilizar OfflinePedia durante un período específico.
3. Desempeño Académico Mejorado:
   • Objetivo: Contribuir al mejoramiento del desempeño académico de los usuarios en áreas específicas de estudio.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que muestran un aumento en sus calificaciones académicas en materias relacionadas con el contenido de OfflinePedia después de su uso.
4. Participación Continua en la Educación:
   • Objetivo: Fomentar la participación continua en actividades educativas entre los usuarios de OfflinePedia.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que continúan utilizando activamente OfflinePedia después de un período inicial de adopción, indicando un compromiso sostenido con el aprendizaje.

Fomentar la Alfabetización Digital:

• Reconociendo la importancia de las habilidades digitales en el mundo actual, OfflinePedia se esfuerza por promover la alfabetización digital entre sus usuarios. El objetivo es que al menos el X% de los usuarios mejoren sus habilidades digitales básicas en el primer año de implementación de OfflinePedia.

KPIs:

1. Porcentaje de Usuarios con Mejora en Habilidades Digitales Básicas:
   • Objetivo: Medir el impacto de OfflinePedia en el desarrollo de habilidades digitales básicas.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que demuestran una mejora en sus habilidades digitales básicas después de un año de uso de OfflinePedia.
2. Número de Usuarios Participantes en Actividades de Alfabetización Digital:
   • Objetivo: Evaluar la participación de los usuarios en actividades específicas de alfabetización digital.
   • Métrica: Cantidad de usuarios que participan en actividades de alfabetización digital proporcionadas por OfflinePedia en el primer año de implementación.
3. Frecuencia de Acceso a Recursos Educativos Digitales:
   • Objetivo: Evaluar el compromiso de los usuarios con el contenido digital disponible en OfflinePedia.
   • Métrica: Promedio de veces que los usuarios acceden a recursos educativos digitales por semana utilizando OfflinePedia.
4. Nivel de Dominio en el Uso de Tecnología:
   • Objetivo: Medir la competencia de los usuarios en el uso de dispositivos tecnológicos.
   • Métrica: Evaluación del nivel de dominio en el uso de dispositivos tecnológicos realizado a través de encuestas o pruebas específicas antes y después de la implementación de OfflinePedia.
5. Tasa de Retención de Usuarios:
   • Objetivo: Evaluar la retención de usuarios a largo plazo en la plataforma.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que continúan utilizando OfflinePedia después de un año desde su primera interacción.

Capacitar a Educadores y Líderes Comunitarios:

• OfflinePedia tiene como objetivo desarrollar y ejecutar un programa integral de capacitación para educadores y líderes comunitarios. Este programa busca asegurar que al menos N educadores y líderes comunitarios puedan utilizar eficazmente OfflinePedia como una herramienta pedagógica y de empoderamiento comunitario en un lapso de dos años.

KPIs:

1. Número de Educadores y Líderes Comunitarios Capacitados:
   • Objetivo: Capacitar a un número específico de educadores y líderes comunitarios para utilizar OfflinePedia como herramienta pedagógica y de empoderamiento comunitario.
   • Métrica: Conteo del total de educadores y líderes comunitarios que completaron con éxito el programa de capacitación.
2. Nivel de Dominio de OfflinePedia por parte de los Capacitados:
   • Objetivo: Asegurar que los educadores y líderes comunitarios adquieran un nivel adecuado de dominio en el uso de OfflinePedia.
   • Métrica: Evaluación del nivel de competencia y comprensión demostrado por los capacitados en la aplicación efectiva de OfflinePedia en entornos educativos y comunitarios.
3. Participación Activa en Actividades de Capacitación:
   • Objetivo: Promover la participación activa de los educadores y líderes comunitarios en las sesiones de capacitación programadas.
   • Métrica: Porcentaje de asistencia a las sesiones de capacitación programadas en relación con el número total de sesiones programadas.
4. Satisfacción de los Capacitados con el Programa de Capacitación:
   • Objetivo: Evaluar el nivel de satisfacción y percepción positiva de los educadores y líderes comunitarios con respecto al programa de capacitación ofrecido.
   • Métrica: Resultados de encuestas de satisfacción realizadas entre los participantes del programa de capacitación, evaluando la calidad, utilidad y relevancia del contenido y la metodología de capacitación.

Promover la Autonomía en el Aprendizaje:

• OfflinePedia se esfuerza por incentivar el uso de su plataforma para fomentar la autonomía en el aprendizaje. Además de proporcionar acceso al contenido educativo, OfflinePedia busca facilitar el desarrollo de habilidades críticas para el aprendizaje independiente entre sus usuarios.

KPIs:

1. Porcentaje de Usuarios que Demuestran Autonomía en el Aprendizaje:
   • Objetivo: Medir el nivel de independencia de los usuarios en el proceso de aprendizaje.
   • Métrica: Porcentaje de usuarios que completan actividades de aprendizaje de manera autónoma sin requerir asistencia externa durante un período determinado (por ejemplo, trimestralmente).
2. Desarrollo de Habilidades Críticas para el Aprendizaje Independiente:
   • Objetivo: Evaluar la capacidad de los usuarios para desarrollar habilidades críticas que les permitan aprender de manera independiente.
   • Métrica: Número de habilidades críticas identificadas (por ejemplo, habilidades de investigación, pensamiento crítico, resolución de problemas) que los usuarios demuestran haber adquirido o mejorado después de utilizar OfflinePedia, evaluado mediante encuestas o evaluaciones de habilidades.
3. Participación Activa en Actividades de Aprendizaje Autónomo:
   • Objetivo: Medir el grado de participación de los usuarios en actividades de aprendizaje autónomo proporcionadas por OfflinePedia.
   • Métrica: Frecuencia y duración de la participación de los usuarios en actividades de aprendizaje autónomo registradas en la plataforma de OfflinePedia durante un período específico (por ejemplo, mensualmente).

Integración de Contenido Local y Relevante:

• Reconociendo la importancia de la contextualización del contenido educativo, OfflinePedia se compromete a enriquecer su plataforma con contenido local y culturalmente relevante. El objetivo es que al menos el X% del material nuevo incorporado responda a las necesidades y contextos específicos de las comunidades objetivo en los próximos dos años.

KPIs:

1. Cantidad de Artículos Nuevos Incorporados:
   • Objetivo: Incrementar la diversidad y relevancia del contenido local y culturalmente pertinente en OfflinePedia.
   • Métrica: Número total de nuevos artículos, talleres o contenido específico de la comunidad incorporado a OfflinePedia en un período determinado.
2. Participación de la Comunidad en la Creación de Contenido:
   • Objetivo: Fomentar la participación activa de la comunidad en la generación de nuevo contenido.
   • Métrica: Porcentaje de contenido nuevo creado por miembros de la comunidad en comparación con el total de contenido nuevo incorporado a OfflinePedia.
3. Relevancia del Contenido Incorporado:
   • Objetivo: Garantizar que el contenido nuevo agregado sea significativo y útil para las comunidades objetivo.
   • Métrica: Porcentaje de contenido nuevo que aborda específicamente las necesidades y contextos locales identificados en las comunidades objetivo.

Evaluación y Retroalimentación Continua:

• OfflinePedia establecerá un sistema de evaluación y retroalimentación para medir su impacto en las comunidades usuarias. Utilizando estos datos, OfflinePedia buscará mejorar continuamente su proyecto, realizando ajustes y mejoras basados en la retroalimentación al menos cada seis meses.

KPIs:

1. Cantidad de Artículos, Talleres o Contenido Nuevo Incorporado:
   • Objetivo: Asegurar la expansión y enriquecimiento continuo del contenido de OfflinePedia.
   • Métrica: Número total de nuevos artículos, talleres o contenido educativo creado e incorporado en la plataforma durante un período específico.
2. Calidad del Contenido Nuevo Incorporado:
   • Objetivo: Garantizar que el contenido agregado sea relevante, preciso y de alta calidad.
   • Métrica: Porcentaje de contenido nuevo que recibe retroalimentación positiva de usuarios y expertos en educación.
3. Frecuencia de Actualización de Contenido:
   • Objetivo: Mantener el contenido de OfflinePedia actualizado y relevante.
   • Métrica: Número de actualizaciones de contenido realizadas en la plataforma en un período de tiempo determinado.
4. Participación de la Comunidad en la Creación de Contenido:
   • Objetivo: Fomentar la participación activa de la comunidad en la generación de nuevo contenido.
   • Métrica: Porcentaje de contenido nuevo creado por usuarios de la comunidad en comparación con el total de contenido agregado.
5. Relevancia del Contenido Local:
   • Objetivo: Asegurar que el contenido nuevo incorporado responda a las necesidades y contextos específicos de las comunidades objetivo.
   • Métrica: Porcentaje de contenido nuevo que aborda temas relevantes para las comunidades atendidas por OfflinePedia.
6. Impacto Educativo del Contenido Nuevo:
   • Objetivo: Evaluar el impacto del contenido agregado en el aprendizaje y la educación de los usuarios.
   • Métrica: Número de usuarios que reportan mejoras en su aprendizaje como resultado del acceso al nuevo contenido.

PENDIENTE CREAR PLANTILLA DE HOJA DE DATOS PARA METRICAS DE KPIs CON IDENTIFICADORES (uno o varios documentos?). (7 Objetivos, 30KPIs)

Desarrollo de Herramientas de Recopilación de Datos:

1. Implementar sistemas integrados en los dispositivos OfflinePedia para recopilar datos de uso, como estadísticas de acceso y tipos de contenido más utilizados.
   1. Incluir enlace a las herramientas estándar
2. Desarrollar encuestas y formularios de retroalimentación para usuarios y educadores, capturando datos cualitativos sobre la experiencia del usuario y el impacto educativo.
   1. Incluir enlace

Capacitación y Sensibilización:

1. Capacitar a los usuarios y educadores en las comunidades objetivo sobre cómo utilizar OfflinePedia y cómo pueden contribuir al proceso de recopilación de datos.
2. Sensibilizar sobre la importancia de sus aportes para mejorar y expandir el proyecto.

Análisis de Datos y Adaptación:

1. Analizar los datos recopilados para identificar patrones de uso, preferencias de contenido y áreas de mejora.
2. Adaptar y actualizar el contenido y las funcionalidades de OfflinePedia en función de los resultados del análisis.

Estrategias de Expansión Basadas en Datos

1. Utilizar los insights obtenidos del análisis para informar las estrategias de expansión, identificando nuevas comunidades y áreas donde OfflinePedia podría tener un impacto significativo.
2. Desarrollar asociaciones estratégicas con organizaciones educativas, ONGs y gobiernos locales basadas en evidencias claras del impacto del proyecto.

Monitoreo Continuo y Retroalimentación:

1. Establecer un sistema de monitoreo continuo para recopilar y analizar datos de manera regular, asegurando que el proyecto se mantenga relevante y efectivo.
2. Crear un canal de retroalimentación para que usuarios y colaboradores puedan reportar problemas, sugerencias y éxitos.

Documentación y Compartir Aprendizajes:

1. Documentar los procesos, aprendizajes y mejores prácticas adquiridos durante la implementación y expansión de OfflinePedia.
2. Compartir estos aprendizajes con la comunidad global para fomentar el conocimiento colectivo y promover iniciativas similares.