\documentclass{beamer}
\mode<presentation>
{
\usetheme{Ilmenau}
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}
\AtBeginSection[]
{
\begin{frame}<beamer>
\frametitle{Sommaire}
\tableofcontents[currentsection]
\end{frame}
}
\usepackage[utf8]{inputenc}
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\usepackage[frenchb]{babel}
\usepackage{color}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{wasysym}
\author{Guillaume Paumier}
\institute{Wikim\'edia France}
\date{28 mars 2007}
\title{Wikip\'edia et les projets de diffusion libre de la connaissance}
\subject{Wikipedia and free knowledge collaborative projects}
\keywords{Wikimedia, Wikipedia, wikis, Commons, Wikisource, free knowledge, free content, collaborative}
\begin{document}
\section*{Introduction}
\begin{frame}
\titlepage
\end{frame}
\section{Contexte}
\subsection{Nupedia}
\begin{frame}
\frametitle{Nupedia, l'ancêtre de Wikipédia}
\begin{block}{Nupedia, encyclopédie \og classique \fg gratuite}
\begin{itemize}
\item {\footnotesize mars 2000 -} Création de Nupedia, encyclopédie en ligne gratuite, par Jimmy Wales
\item Comité scientifique mais rédaction extrêmement lente
\item {\footnotesize janvier 2001 -} Ouverture d'un wiki : Wikipedia (en anglais)
\item {\footnotesize mars 2001 -} Ouverture de Wikipédia francophone
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Wikimedia}
\begin{frame}
\frametitle{The \htmladdnormallink{Wikimedia Foundation}{http://wikimediafoundation.org}}
\begin{columns}[c]
\column{8.5cm}
\begin{block}{la fondation}
\begin{itemize}
\item {\footnotesize juin 2003 -} Création par Jimmy Wales
\item Organisation caritative à but non lucratif
\item Mission : soutenir le développement et la diffusion de contenu libre, gratuit et multilingue
\item Soutien technique de Wikipédia
\item Financement quasi-exclusif par des dons
\end{itemize}
\RIGHTarrow\ \url{http://wikimediafoundation.org}
\end{block}
\column{3cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=2.5cm]{Wikimedia_logo_text_RGB.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Les projets Wikimedia}
\begin{block}{Un fonctionnement identique}
\begin{itemize}
\item création collaborative avec des outils wiki
\item contenu libre
\item neutralité de point de vue\pause
\end{itemize}
\end{block}
\begin{block}{Des contenus différents}
\begin{itemize}
\item \htmladdnormallink{Wikipedia}{http://www.wikipedia.org}, \htmladdnormallink{Meta-Wiki}{http://meta.wikimedia.org}, \htmladdnormallink{Wiktionary}{http://www.wiktionary.org}, \htmladdnormallink{Wikisource}{http://www.wikisource.org}, \htmladdnormallink{Wikibooks}{http://www.wikibooks.org}, \htmladdnormallink{Wikiquote}{http://www.wikiquote.org}, \htmladdnormallink{Wikispecies}{http://species.wikimedia.org}, \htmladdnormallink{Wikimedia Commons}{http://commons.wikimedia.org}, \htmladdnormallink{Wikinews}{http://www.wikinews.org}, \htmladdnormallink{Wikiversity}{http://www.wikiversity.org}
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{Quelques chiffres}
\begin{frame}
\begin{columns}[c]
\column{6cm}
\frametitle{Chiffres et statistiques}
\begin{block}{Wikipedia}
\begin{itemize}
\item + de 6 millions d'articles dans 250 langues
\item + de 450 000 articles en français
\item top 10 des sites web visités {\footnotesize(source : Médiamétrie)}
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://stats.wikimedia.org}
\column{5.6cm}
\begin{figure}[t]
\centering
\includegraphics[width=5.5cm]{PlotArticlesTotal1.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Utilisateurs uniques en France, janvier 2007}
\begin{center}\footnotesize
\begin{tabular}{|r|l|r|r|}
\hline
Rang & Marque & Visiteurs uniques& Visites / visiteurs\\
\hline
1 & Google & 19 152 000 & 20,1 \\
2 & MSN/Windows Live & 13 882 000 & 12,3 \\
3 & Orange & 13 617 000 & 15,2 \\
4 & Free & 13 439 000 & 8,7 \\
5 & Yahoo! & 10 888 000 & 10,0 \\
6 & PagesJaunes & 10 595 000 & 4,4 \\
7 & Microsoft & 9 962 000 & 3,5\\
8 & eBay & 9 453 000 & 8,8 \\
9 & L'Internaute & 8 765 000 & 3,4 \\
\color{red} 10 & \color{red} Wikipedia & \color{red} 7 971 000 & \color{red} 2,7 \\
11 & Voila & 7 929 000 & 5,7 \\
12 & Mappy & 7 418 000 & 2,3 \\
13 & TF1 Network & 7 021 000 & 6,3\\
14 & Fnac & 6 005 000 & 2,7\\
\hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{frame}
\section{Contenus libres}
\subsection{Contenu libre}
\begin{frame}
\frametitle{Libre de quoi ?}
\begin{columns}[t]
\column{8cm}
\begin{block}{Le contenu est libre...}
\begin{itemize}
\item contrats de droit d'auteur qui donne davantage de libertés que le droit par défaut
\item contenu libre d'être utilisé par tous, modifié, copié et redistribué
\item licences libres : GFDL, certaines Creative Commons, Art libre, etc.
\item optique de partage des connaissances
\end{itemize}
\end{block}
\column{2.5cm}
\begin{figure}[t]
\centering
\includegraphics[width=1.4cm]{Copyleft.png}\\
\includegraphics[width=1.4cm]{GNU-FDL.jpg}\\
\includegraphics[width=1.4cm]{Cc-logo.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\subsection{Wikimédia Commons, médiathèque numérique}
\begin{frame}
\frametitle{Wikimédia Commons}
\begin{columns}[t]
\column{6.5cm}
\begin{block}{Une médiathèque numérique libre}
\begin{itemize}
\item répertoire thématique de fichiers multimédias sous licence libre
\item photos, schémas, cartes, sons, vidéos
\item plus d'un million de fichiers
\item fichiers directement accessibles depuis tout projet Wikimedia.
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://commons.wikimedia.org}
\column{4cm}
\begin{figure}[t]
\centering
\includegraphics[width=4cm]{WikimediaMosaicCapture.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\subsection{Wikisource, bibliothèque numérique}
\begin{frame}
\frametitle{Wikinews}
\begin{columns}[c]
\column{5.5cm}
\begin{block}{Actualités libres et collaboratives}
\begin{itemize}
\item actualités objectives
\item contenu sous licence Creative Commons
\item nouveauté de l'information $\Rightarrow$ importance des sources
\end{itemize}
\end{block}
\RIGHTarrow\ \url{http://www.wikinews.org}
\column{6cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=5.5cm]{wikinews.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\section{Wikipédia}
\subsection{Qu'est-ce que c'est ? Comment ça fonctionne ?}
\begin{frame}
\frametitle{Qu'est-ce que c'est ?}
\begin{columns}[c]
\column{8cm}
\begin{block}{Wikipédia est une encyclopédie...}
\begin{itemize}
\item un rassemblement de connaissance et des savoirs humains \pause
\end{itemize}
\end{block}
\begin{block}{... différente}
\begin{itemize}
\item collaborative
\item libre et de contenu réutilisable
\item gratuite
\item modifiable en temps réel
\item multilingue
\end{itemize}
\end{block}
\column{3cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=3cm]{Wikipedia-logo.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Comment ça fonctionne ?}
\begin{columns}[c]
\column{6cm}
\begin{block}{N'importe qui peut modifier un article}
\begin{itemize}
\item pour corriger une faute d'orthographe
\item pour corriger une erreur factuelle
\item pour mieux organiser les données
\item pour rédiger un paragraphe ou un article complet
\end{itemize}
\end{block}
\column{5.5cm}
\begin{figure}[h]
\centering
\includegraphics[width=5.5cm]{Modifier_Wikipedia.png}
\end{figure}
\end{columns}
\end{frame}
\subsection{Comment contribuer ?}
\begin{frame}
\frametitle{Comment contribuer ?}
\begin{block}{N'hésitez pas !}
\begin{itemize}
\item Tout le monde fait des erreurs. C'est ainsi qu'on apprend.
\item Un article est toujours perfectible et se construit petit à petit.
\item Il y aura toujours quelqu'un pour vous conseiller.
\end{itemize}
\end{block}
\pause
\begin{block}{Tout en respectant les règles de base}
\begin{itemize}
\item critères d'admissibilité et modifications encyclopédiques
\item neutralité de point de vue
\item respect du droit d'auteur
\item cordialité et respect des contributeurs
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\subsection{\og Ça ne marchera jamais ! \fg}
\begin{frame}
\frametitle{\og Ça ne marchera jamais ! \fg}
\begin{block}{\og Laisser des internautes éditer n'importe quel article à volonté est absurde. \fg}
\begin{itemize}
\item \og Amateurs, publicitaires, partisans et fanatiques creusent la tombe du projet. \fg
\end{itemize}
\end{block}
\pause
\begin{block}{\og Les articles de Wikipédia sont tous inévitablement nuls ou médiocres. \fg}
\begin{itemize}
\item \og Il n'y a aucun processus de relecture. \fg
\item \og Les articles de Wikipédia sont peu fiables. \fg
\item \og Le contenu de l'encyclopédie dépend de l'intérêt des contributeurs. \fg
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Et pourtant, ça marche}
\begin{block}{Une multitude de processus d'autorégulation}
\begin{itemize}
\item Des bénévoles surveillent en permanence les \emph{modifications récentes} et annulent les contributions non pertinentes.
\item En trois clics, on peut \emph{revenir à la version précédente} d'un article.
\item Les contributeurs consultent leur \emph{liste de suivi}, une liste des modifications effectuées récemment sur les articles qu'ils ont choisi de suivre.
\item Les contributeurs s'assurent que les articles respectent la \emph{neutralité de point de vue} et sont \emph{sourcés}.
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Comparaison entre Wikipédia et Britannica}
\begin{block}{Étude effectuée par \emph{Nature}}
\begin{itemize}
\item comparaison de 50 articles scientifiques par des experts
\item Encyclopædia Britannica : 123 erreurs, soit 2,93 err./art.
\item Wikipédia : 162 erreurs, soit 3,86 err./art.
\item {\small \emph{Internet encyclopædias go head to head}, Jim Giles, Nature, December 15,
2005: 900-01} {\footnotesize \url{http://www.nature.com/news/2005/051212/full/438900a.html}}
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{Du bon usage de Wikipédia}
\begin{block}{Comprendre le fonctionnement pour bien utiliser}
\begin{itemize}
\item un bon point de départ pour une recherche documentaire
\item ne pas se contenter d'une source unique
\item recouper et confronter les informations
\item Cas du \foreignlanguage{english}{Middlebury College}
\end{itemize}
\end{block}
\end{frame}
\section*{Conclusion}
\begin{frame}
\frametitle{Conclusion}
\begin{quote}
\og Imagine a world in which every single person is given free access to the sum of all human knowledge.\pause
\medskip
That's what we're doing.\fg{}\pause
\end{quote}
\emph{Jimmy Wales}
\end{frame}
\begin{frame}
\frametitle{N'hésitez pas !}
\begin{center}
\huge{\url{http://www.wikimedia.org}}
\end{center}
\end{frame}
\section*{Crédits et auteurs}
\begin{frame}
\frametitle{Crédits et auteurs}
\begin{block}{Licence}
\small Les droits de ce document sont régis par la licence \emph{Paternité – Partage des conditions initiales à l'identique v. 2.5} de Creative Commons (\og Cc-by-sa-2.5 \fg).
Auteur : Guillaume Paumier
\end{block}
\begin{block}{\small Documents multimédia}
\footnotesize Photomosaïque Commons : GFDL + marque déposée ; \emph{Edit Wikipedia} : GFDL ; Gnu : GFDL ; Ségolène Royal : CC-by-sa-2.5, Marie-Lan Nguyen ; All others : CC-by-sa-2.5, Guillaume Paumier ; Logos \copyright Wikimedia Foundation Inc.
\end{block}
\end{frame}
\end{document}
