Talk:Accueil/Projets francophones

Wikipédia est le projet dont le but est la compilation des connaissances acquises, reconnaissant chacun comme source de savoir.

Est-il envisageable de lancer un projet qui compilerait les connaissances en cours d'acquisition, c'est à dire un espace d'expression pour les chercheurs et permettre ainsi à chacun de participer à l'élaboration de nouveaux concepts ?--Manu 22:06, 16 Nov 2004 (UTC)

projet wikimédia wikirecherche

déplacé depuis fr:Wikipédia:Le Bistro

L'idée est de développer un wiki autour des concepts en cours d'élaboration, wikipédia étant le wiki des connaissances acquises

Je ne sais pas si c'est réalisable, mais ça me tente bien. Pourquoi pas une version Wiki de mon rapport de stage de Master2 de recherche ? J'ai l'impression que ça ouvrirait (si ça fonctionne) une manière de voir la recherche assez différente de la classique publication de papiers statiques (et dont les droits sont cédés aux éditeurs !) --Ąļḋøø 17 nov 2004 à 01:31 (CET)

Je trouve que ca serait une bonne idee. Le systeme Wiki permetrait de relier ces articles entre eux. A☮ineko ✍ 17 nov 2004 à 02:19 (CET)

Ca me parait une excellente idée! La recherche fonctionne énormément à travers la publication et l'échange d'articles décrivant les travaux en cours des uns et des autres. Qu'un wiki puisse éventuellement devenir, à terme, une référence en matière de publication d'article me semble une idée séduisante et pertinente. Bref, je t'encourage :-) Si tu montes le projet je le suivrais de prêt et participerais dans la mesure de mes moyens (pas si importants car ça fait un moment que j'ai quitté le monde de la recherche...) .: Guil :. causer 17 nov 2004 à 11:08 (CET)

Excellente idée en effet ! Je pense que ce serait un projet réelement intéressant, extremement flexible et pourrait devenir rapidement important... -80.15.186.100 14:13, 1 Jun 2005 (UTC)

-- Textoris Julien 08:55, 29 August 2005 (UTC)

Bonjour, je suis un peu étonné parce que depuis quelques jours, nous travaillons avec un ami à un projet que nous avons nommé ... wikirecherche ! et en tapant aujourd'hui wikirecherche dans google, je suis tombé sur cette discussion !!

L'idée étant un peu comme cela semble apparaitre ci dessus d'avoir un site regroupant l'ensemble des résultats scientifiques de la comunnauté internationale, permettant d'ecrire des articles de synthèse en les liant aux expériences princeps, permettant de publier egalement les resultats négatifs et surtout qui permettrait d'avoir vraiment l'ensemble des résultats accessibles librement, sans avoir a avoir un abonnement pour tous les différents journaux quand on travaille sur un sujet. Il nous semblait aussi que ce concept permettrait que les travaux de recherche publiés soient "auto-rewiewer" par la communauté dans son ensemble, sans qu'il y ait des blocages par animosités personnelles, permettrait de proposer des expériences complémentaires à réaliser, d'éviter de refaire ce qui a déjà été fait etc ...

je jette un peu ces idées en vracs, mais une chose dont on s'est aperçu est qu'il nous faut réfléchir vraiment avant tout à la structure que l'on veut donner a ce site. Si vous êtes interessés, contactez nous à |WikiRecherche, nous serons ravi de pouvoir avancer ensemble sur ce projet auquel nous croyons énormément.

Peux t-on créer une page wikirecherche sur laquelle on pourrait discuter de la construction du projet ? Dans quel espace de nomage faut-il la créer ? Merci --Textorisj 09:40, 29 August 2005 (UTC)

Bonjour à tous, Pour ceux qui seraient interessés pour poursuivre la discussion autour de ce projet "Wikirecherche", un projet a été créé sur sourceforge.net, ainsi qu'une mailing list sur laquelle vous pouvez nous rejoindre pour faire avancer ce projet.

merci

195.220.69.253 09:12, 14 September 2005 (UTC)

Projet en construction WikiSarcoïdosis

Bonjour, attein sévèrement par une maladie respiratoire rare "La sarcoïdose" je souhaite construire gràce wikimédia un site qui va servir d'encyclopédie sur les maladies respiratoires rares centré sur la sarcoïdose, je suis soutenu par des médecins, et je voudrais en faire le centre du site que j'ai créer. J'ai installé mediawiki sur mon serveur, mais comme je n'ai pas trouvé de fichiers d'aide à l'utilisation je me suis servi des modèles existant en les adaptant à mon site. La communauté des membres du forum commencent à écrire et j'attends des documents envoyés par des médecins pour les publier, un Pf souhaite que le site devienne une référence pour ces maladies et c'est pour cette raison que j'ai choisi médiawiki, mais je ne le maitrise pas complètement. Je laisse l'adresse et vous verrez que je suis des plus sérieux et si vous avez des conseils à me donner c'est avec grand plaisir que je les accepterai. http://www.combbs.net/mediawiki/index.php email: georges.gauthier@combbs.net

Excellente idée. Je te conseille d'annoncer ton site sur notre bistro Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia%3ALe_Bistro

Par contre, j'ai retiré les logos de ta page d'accueil, car ton projet ne fait pas partie des projets Wikimedia. Bonne chance :-) Anthere

Ok je ne savais pas, je les est mis croyant bien faire, excuse moi. merci.

no problem :-) Anthere

Page d'acceuil muliple localisée…

Vous avez peut-être remarqué que le nom de domaine http://fr.wikimedia.org existe, et qu'il mene à une page identique a celle obtenue avec www.wikimedia.org. Je pense qu'il serait interressant de localiser cette page (ainsi que ces pendants d'autres langues) en modifiant les liens de manières a ce qu'ils pointent vers les declinaisons francophones des different wiki, et non vers les portails mondiaux.

Ne croyez-vous pas ?

iLux 14:31, 19 Apr 2005 (UTC)

Oui. Je trouve de plus que cette page est très moche et l'Acceuil de quelque chose d'aussi grand que wikimedia mérite mieux que ça... -Saccagator 14:19, 1 Jun 2005 (UTC)

Wiquiz

Présentation

Bonjour,
ne sachant pas où proposer un projet au dessus de mes capacités, et destiné à être si possible gratuit et non commercial, je me suis dit que Wikimedia était l'endroit idéal. Donc voici :

Site de QCM destiné à tous ceux qui aiment apprendre et vérifier leurs connaissances,
à tous ceux qui savent lire, donc aux enfants aussi.

Dans la suite, QCM veut dire question à choix multiple et test veut dire ensemble de QCM.

Pour l’internaute :

Sur la page d’accueil du site :

• Possibilité de commencer un test d’un clic (les options du test ayant été sauvegardées si l’utilisateur s’est déjà enregistré, ou bien l’ordinateur choisit d’office les options les plus demandées par les utilisateurs précédents).

• Préciser que :

- chaque QCM a au moins une bonne réponse,

- chaque QCM a au moins une mauvaise réponse,

- chaque QCM peut avoir plusieurs bonnes réponses,

- une bonne réponse vaut

100 fois (nombre de réponses possibles) / (nombre de bonnes réponses possibles) points,

- une absence de réponse vaut 0 points,

- une mauvaise réponse vaut

50 fois (nombre de réponses possibles) / (nombre de mauvaises réponses possibles) points.

• Possibilité de concourir contre d’autres utilisateurs (de 2 à10), en sachant que le vainqueur est celui qui a marqué le plus de points, et qu’en cas d’égalité, celui qui a mis le moins de temps.

• Possibilité de s’enregistrer (un pseudo et un code secret) et donc possibilité de sauvegarder ses différentes options de tests favoris ou non.

Qu’il soit enregistré ou non, l’utilisateur peut choisir entre différentes options quant au test qu’il veut subir :

- choix de la langue ou non

- choix de la matière (exemples : histoire, code de la route en France) et des sous-matières (exemple : histoire du XXème siècle, histoire du XXème siècle en France) ou non

- choix du niveau de difficulté ou non (dont niveau scolaire CP, CE, CM, 6e, 5e, 4e, 3e, CAP, BEP, 2e, etc.)

- choix du niveau de progression des difficultés ou non

- choix du nombre de propositions (de 2 à 10) ou non

- choix par l’utilisateur d’une limite fixée à l’avance du nombre de QCM posées (10, 20, 50, 100, 500, ou bien sans limite) ou non (dans ce cas, c’est l’ordinateur qui choisit entre 10, 20, 50, 100, 500 et l’indique avant de poser la première question)

- possibilité d’interrompre un test en cours mais dans ce cas, toutes les questions restées sans réponses lui vaudront 0 point et seront considérées comme ayant été posées. Une exception : le cas où l’utilisateur ne s’était pas fixé de limite du nombre de QCM au départ

- sélection de son âge (sans rapport avec le niveau de difficulté mais avec l’accès ou non à certaines questions ou réponses selon leur niveau violence et leur ‘‘niveau de sexualité’’)

- choix de voir les réponses (à la fin du test ou après chaque QCM) ou non

- choix d’une limite de temps ou non

- choix de laisser l’ordinateur reposer les questions sans réponses, ou non (dans ce cas il n’y aura pas d’enregistrement des scores (points et temps))

- choix de laisser l’ordinateur reposer les questions dont la réponse est fausse (dans ce cas il n’y aura pas d’enregistrement des scores (points et temps))

- choix d’être interrogé sur des QCM dont la question comporte obligatoirement un ou des mots précis, ou non

- choix d’être interrogé sur des QCM dont l’une des réponses comporte obligatoirement un ou des mots précis, ou non.

Pour les internautes enregistrés :

- possibilité de refaire les mêmes QCM, ou forcément d’autres ou pas forcément d’autres

- possibilité de comparer ses différents scores et moyennes selon les options choisies

- possibilité de comparer ses propres records de scores (points et temps), et records de moyennes de scores (points et temps) selon les options choisies avec ceux d’autres internautes.

• Page listant toutes les QCM

Une page, accessible aux seuls utilisateurs enregistrés, où sont répertoriées toutes les QCM et leurs réponses (bonnes et mauvaises).

L’utilisateur enregistré pourra :

- soit cliquer sur la QCM de son choix, et parvenir à la Page des caractéristiques de cette QCM et proposer des modifications des caractéristiques de cette QCM,

- soit cliquer sur un lien qui le fera parvenir à une autre page, appelée Page de propositions de nouvelles QCM ou de nouvelles réponses, afin de proposer une nouvelle question et au moins une bonne réponse et au moins une mauvaise réponse, ainsi que les caractéristiques associées (matière, niveau de violence, niveau de sexualité, …).

• Page de propositions de nouvelles QCM ou de nouvelles réponses

Cette page (accessible aux seules personnes enregistrées) est réservée :

- à la proposition d’une nouvelle question, de bonnes réponses (au moins une) et de mauvaises réponses (au moins une) avec un encart pour une éventuelle remarque,

- à la proposition d’une nouvelle réponse (bonne ou mauvaise) à une question déjà répertoriée avec un encart pour une éventuelle remarque.

Cet internaute enregistré doit aussi cocher à chaque fois la langue, les ‘‘sous-matières’’ et matières, l’âge limite inclusif qui correspondent à ses propositions.

S’il propose une nouvelle question, il doit aussi obligatoirement proposer au moins une bonne réponse et au moins une mauvaise réponse.

Il peut aussi proposer une ou plusieurs réponses (bonnes ou mauvaises) à une question déjà existante.

La possibilité de la part d’un utilisateur de signaler à un administrateur une ou des erreurs d’une QCM (soit pendant le test, soit en cliquant quelque à un endroit précis ce qui, à la fin du test et avant de montrer le nombre de points et le temps mis, fera en sorte que l’ordinateur remontre cette QCM et affichera un encadré pour que l’internaute puisse formuler sa remarque) renvoie à cette page.

Pour les administrateurs :

• Page listant les QCM restant à valider

Une page accessible aux seuls administrateurs où sont répertoriées les QCM et leurs réponses (bonnes et mauvaises) avant qu’elles ne soient validées par un administrateur du site.

En cliquant sur la QCM de son choix, l’administrateur trouvera, sur une autre page appelée Page des caractéristiques, toutes les caractéristiques de cette QCM (question, bonnes réponses, mauvaises réponses, matière, violence, sexe,…).

• Sur cette Page des caractéristiques, l’administrateur pourra modifier et/ou valider les caractéristiques d’une QCM.

Une QCM validée fait aussitôt partie de la base de données des questions pouvant être demandées à un utilisateur.

• Il faut qu’à chaque question d’une QCM soit associée la signature de l’administrateur qui a validé cette QCM.

• Il faut qu’à chaque réponse (bonne ou mauvaise) d’une QCM proposée soit associée la signature de l’administrateur qui a validé cette réponse.

• Il faut que les administrateurs puissent supprimer ou modifier une QCM en cas d’erreur que ce soit la question, les réponses, ou les caractéristiques de la QCM (la langue, les ‘‘sous-matières’’ et matières,…).

Pour le programmeur :

• Le nombre de réponses existantes (le nombre de bonnes réponses existantes + le nombre de mauvaises réponses existantes) d’une QCM est calculé par l’ordinateur. Il peut être supérieur à 10. Il ne doit pas être confondu avec le nombre de réponses proposées (le nombre de bonnes réponses proposées + le nombre de mauvaises réponses proposées) à une QCM, qui lui est limité à 10.

• Concernant les matières et ‘‘sous-matières’’, il faut choisir la dernière version de la classification décimale de Dewey.

• Forcer l’utilisateur à répondre à au plus le nombre de réponses proposées moins une, c’est-à-dire, l’empêcher de choisir toutes les réponses possibles. Par contre il peut ne pas choisir de réponse et passer à la question suivante.

• Au départ, chaque QCM a un niveau de difficulté égal à 0 point. À chaque fois qu’une QCM est posée à un utilisateur, l’ordinateur additionne au niveau de difficulté d’une question le score de l’utilisateur à cette QCM.

Le nombre obtenu est le nouveau niveau de difficulté de cette QCM.

Plus ce nombre est élevé plus la question est facile, et inversement.

• Parmi les caractéristiques d’une QCM, prévoir un critère correspondant au choix entre :

- une question dont toutes les réponses peuvent être tirées au sort par l’ordinateur,

- et une question dont certaines réponses (bonnes ou mauvaises) sont imposées par l’administrateur qui la validera.

Exemple : Quelle couleur faut-il mélanger pour obtenir du blanc ?

(a) du vert

(b) du rouge

(c) du bleu

(d) du jaune

(e) du rose

Cette question possède trois réponses (les réponses (a), (b), et (c)) qui doivent obligatoirement être proposées. Par contre l’ordinateur peut choisir et proposer comme mauvaises réponses : (d) ou bien (e) ou bien (d) et (e). Si un administrateur valide cette question et ces 5 réponses, cette question fera partie des questions à quatre réponses proposées ou bien des questions à cinq réponses proposées.

• Voici un exemple concernant le score qu’un utilisateur peut obtenir à une QCM :

7 réponses possibles dont 2 bonnes réponses possibles et 5 mauvaises réponses possibles

- L’utilisateur qui a coché 2 bonnes réponses et 0 mauvaise, totalise pour cette QCM :

100 fois (2 fois 7/2) - 50 fois (0 fois 7/5) points, c’est-à-dire : + 700 points.

- L’utilisateur qui a coché 1 bonne réponse et 0 mauvaise, totalise pour cette QCM :

100 fois (1 fois 7/2) - 50 fois (0 fois 7/5) points, c’est-à-dire + 350 points.

- L’utilisateur qui a coché1 bonne réponse et 4 mauvaises, totalise pour cette QCM :

100 fois (1 fois 7/2) - 50 fois (4 fois 7/5) points, c’est-à-dire : + 70 points.

- L’utilisateur qui a coché 0 bonne réponse et 3 mauvaises, totalise pour cette QCM :

100 fois (0 fois 7/2) - 50 fois (3 fois 7/5) points, c’est-à-dire : - 210 points.

- L’utilisateur qui a coché 0 bonne réponse et 5 mauvaises, totalise pour cette QCM :

100 fois (0 fois 7/2) - 50 fois (5 fois 7/5) points, c’est-à-dire : - 350 points.

- L’utilisateur est dans l’impossibilité de choisir les 2 bonnes réponses et les 5 mauvaises réponses.

Tous les scores possibles à cette QCM

	0 mauvaise réponse	1 mauvaise réponse	2 mauvaises réponses	3 mauvaises réponses	4 mauvaises réponses	5 mauvaises réponses
0 bonne réponse	100*0*7/2 - 50*0*7/5	100*0*7/2 - 50*1*7/5	100*0*7/2 - 50*2*7/5	100*0*7/2 - 50*3*7/5	100*0*7/2 - 50*4*7/5	100*0*7/2 - 50*5*7/5
1 bonne réponse	100*1*7/2 - 50*0*7/5	100*1*7/2 - 50*1*7/5	100*1*7/2 - 50*2*7/5	100*1*7/2 - 50*3*7/5	100*1*7/2 - 50*4*7/5	100*1*7/2 - 50*5*7/5
2 bonnes réponses	100*2*7/2 - 50*0*7/5	100*2*7/2 - 50*1*7/5	100*2*7/2 - 50*2*7/5	100*2*7/2 - 50*3*7/5	100*2*7/2 - 50*4*7/5	impossible

C’est-à-dire :

	0 mauvaise réponse	1 mauvaise réponse	2 mauvaises réponses	3 mauvaises réponses	4 mauvaises réponses	5 mauvaises réponses
0 bonne réponse	0	-70	-140	-210	-280	-350
1 bonne réponse	350	280	210	140	70	0
2 bonnes réponses	700	630	560	490	420	impossible