지식 형평성 달력/3
“취약계층 근로자들을 무급 자원봉사 활동에 참여시키는 것은 쉽지 않습니다.”
치아이
상상해보세요! 우리에게 이것은 위키책 프로젝트에서 언어 교과서를 만들 수 있는 좋은 기회였습니다. 우리 프로젝트는 대만의 새로운 이민자 2세대에 초점을 맞추었는데, 이들은 모국어를 배우고 모국어 가족과 소통할 수 있는 선택권을 하나 더 갖게 됩니다. 하지만 이 새로운 교과서는 이민자뿐만 아니라 대만의 이주 언어와 문화를 배우는 데 관심이 있는 대만 시민들도 사용할 수 있습니다.
이 프로젝트를 위해 우리는 지역 NGO인 트랜스아시아 자매회와 협력합니다. 첫 번째 행사에서 우리는 다른 나라에서 온 이주 배경을 가진 사람들을 초대하여 우리가 무엇을 할 것인지 설명했습니다. 우리는 필리핀 자원봉사자들과 한 달에 한 번씩 만나기 시작했습니다. 결국 우리는 교사를 초대하여 교과서 내용을 다시 확인했습니다. 이 프로젝트는 3월 9일에 시작되었고 8월 24일에 우리는 위키책에 첫 번째 필리핀 교과서를 출판했습니다.
하지만 이 첫 번째 성공에도 불구하고 우리는 어려움에 직면해 있습니다. 우리의 경우, 참가자는 모두 여성이고 가족에 대한 책임이 많습니다: 그들은 직장인 엄마이고, 보통 가족 중에서 수입이 있는 사람은 그녀뿐입니다. 이 때문에 취약계층 근로자를 무급 자원봉사 활동에 참여시키기가 쉽지 않습니다. 따라서 우리에게는 그들이 합리적인 편집 수수료를 받을 가능성을 만드는 큰 기회가 될 수 있습니다. 또한, 기술적인 측면에서, 위키책 웹사이트는 예를 들어 "교사 노트"를 첨부하거나 위키배움터와 같은 다른 위키미디어 프로젝트에 대한 링크를 만드는 것과 같은 지원 옵션에 친절하지 않습니다. 마지막으로, 가장 중요한 과제는 이 필리핀 위키책을 사용하도록 홍보하고 청중을 찾고, 더 많은 사용자에게 더 나은 서비스를 제공하기 위해 지속적으로 개선하는 것입니다.
이 이니셔티브를 통해 우리는 작은 프로젝트를 시작하는 것이 어떻게 효과가 있는지 증명했습니다. 우리는 파트너십을 모색하고 가능하다면 정부로부터 지원을 받으려고 노력함으로써 더 많은 가능성을 개발하고 있습니다. 우리의 접근 방식은 전체 계획에 대한 구조를 설계하고 워크시트를 만든 다음, 그것을 실행하는 것입니다!
