Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/Plan annuel 2023-2024 Haiti/Final Report
Report Status: Under review
Due date: 2024-07-31T00:00:00Z
Funding program: Wikimedia Community Fund
Report type: Final
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General information
[edit]This form is for organizations, groups, or individuals receiving Wikimedia Community Funds or Wikimedia Alliances Funds to report on their final results.
- Name of Organization: Wikimedia Community User Group Haïti
- Title of Proposal: Plan annuel 2023-2024 Haiti
- Amount awarded: 87667.48 USD, 12364454 HTG
- Amount spent: 13413376 HTG
Part 1 Understanding your work
[edit]1. Briefly describe how your proposed activities and strategies were implemented.
Les activités et stratégies proposées ont été mises en œuvre à travers plusieurs initiatives ciblées, en s'appuyant sur des partenariats stratégiques et des formations pour renforcer les compétences des participants et encourager la contribution à la documentation de la culture et du patrimoine d'Haïti.
Formation et renforcement des compétences : Nous avons organisé des ateliers de formation intensifs, notamment dans le cadre de l'événement "Lire Wikipedia en Classe", qui s'est déroulé du 26 au 28 mars. Cet événement visait à former des enseignants et des étudiants sur l'utilisation de Wikipédia comme outil pédagogique et de recherche. Les participants ont appris à contribuer de manière efficace sur Wikipédia, à comprendre les politiques éditoriales et à améliorer leurs compétences en recherche documentaire, ce qui a renforcé leur capacité à ajouter du contenu pertinent et de qualité sur les projets Wikimedia.
Partenariats avec les institutions éducatives : En impliquant des écoles et universités haïtiennes, comme vu dans le cadre de l'événement "Wiki Loves Littérature Haïtienne" et d'autres initiatives similaires, nous avons réussi à intégrer les projets Wikimedia dans le cadre éducatif. Cela a permis non seulement d'augmenter le nombre de contributeurs mais aussi de sensibiliser les jeunes à l'importance de la documentation de la culture haïtienne sur des plateformes libres et accessibles.
Promotion de la contribution en créole haïtien et à la documentation locale : La campagne "Konbit Wiki Kreyolo" a été mise en œuvre pour encourager les contributions en créole haïtien et a mobilisé un large groupe de contributeurs à travers tout le pays. Cette initiative a permis de dynamiser la Wikipédia en créole haïtien et d'encourager les rédacteurs à créer du contenu qui reflète la culture et l'histoire locales, contribuant ainsi à l'enrichissement de cette langue sur la plateforme.
Diversification des activités pour stimuler l'engagement : Nous avons intégré des activités variées telles que des randonnées photographiques et des concours de textes poétiques dans les programmes de "Wiki Kilti Ayiti" et "Wiki pou dwa moun". Ces activités ont permis de stimuler l'intérêt des participants et d'engager une diversité de contributeurs. Par exemple, lors de "Wiki Kilti Ayiti", des images folkloriques et de créativité ont été collectées et intégrées aux projets Wikimedia, contribuant à la documentation visuelle de la culture haïtienne.
Collaboration avec des groupes Wikimédiens internationaux : En collaborant avec des groupes tels que WikiFranca et Les sans pagEs, nous avons partagé des ressources, des connaissances et des pratiques optimales qui ont enrichi nos propres capacités organisationnelles et élargi notre réseau. Ces collaborations ont également inclus des événements comme les semaines des autrices francophones, renforçant notre engagement envers la diversité et l'inclusion.
En mettant en œuvre ces stratégies, nous avons réussi à créer un impact significatif, en augmentant le nombre de contributeurs, en améliorant la qualité des contenus liés à Haïti sur les projets Wikimedia, et en établissant des partenariats solides qui soutiennent nos objectifs à long terme.
2. Were there any strategies or approaches that you felt were effective in achieving your goals?
Oui, certaines stratégies et approches se sont révélées particulièrement efficaces pour atteindre nos objectifs :
Renforcement des compétences et formation continue : Organiser des ateliers de formation intensifs, comme ceux réalisés lors des événements "Lire Wikipedia en Classe" et "Wiki Loves Littérature Haïtienne", a été crucial. En formant les participants aux techniques de recherche documentaire, à l'édition sur Wikipédia, et à la création de contenu, nous avons non seulement augmenté le nombre de contributeurs actifs, mais nous avons également amélioré la qualité des contributions. Ces sessions de formation ont permis de doter les membres des compétences nécessaires pour éditer efficacement et de manière durable sur les projets Wikimedia.
Partenariats stratégiques avec des institutions éducatives et culturelles : Impliquer les écoles, les universités, et d'autres institutions comme la Bibliothèque de l'Université Quisquéya et la Bibliothèque Nationale de Petit-Goâve a été une approche clé. Ces partenariats ont permis d'élargir notre réseau de contributeurs potentiels tout en intégrant les projets Wikimedia dans des cadres éducatifs et culturels établis. Cette stratégie a facilité l'atteinte de notre objectif d'augmenter la découvrabilité et la documentation de la culture haïtienne.
Engagement communautaire par des activités diversifiées : La mise en œuvre d'activités variées, telles que des randonnées photographiques, des concours de texte poétique, et des ateliers thématiques, comme dans "Wiki Kilti Ayiti" et "Wiki pou dwa moun", s'est avérée très efficace. Ces activités ont non seulement diversifié les types de contenus ajoutés aux projets Wikimedia, mais ont également maintenu l'engagement et l'intérêt des participants en proposant des approches nouvelles et attrayantes de la contribution.
Promotion de la contribution en créole haïtien : La campagne "Konbit Wiki Kreyolo" a permis de renforcer la Wikipédia en créole haïtien, en encourageant plus de contributions dans cette langue. Cela a non seulement contribué à enrichir les contenus disponibles en créole haïtien, mais a aussi favorisé l'inclusion linguistique et culturelle, ce qui est essentiel pour la documentation et la préservation de la diversité linguistique d'Haïti.
Collaboration avec des groupes Wikimédiens internationaux : Les collaborations avec d'autres groupes Wikimédiens, tels que WikiFranca et Les sans pagEs, ont permis d'échanger des pratiques exemplaires, d'enrichir nos approches locales, et de bénéficier de l'expérience et du savoir-faire d'autres communautés Wikimedia. Cela a renforcé notre capacité à organiser des événements plus impactants et à atteindre nos objectifs de manière plus efficace.
Ces stratégies combinées ont permis de créer un impact durable en améliorant la visibilité et la documentation de la culture haïtienne sur les plateformes Wikimedia, tout en renforçant la communauté locale de contributeurs.
3. Would you say that your project had any innovations? Are there things that you did very differently than you have seen them done by others?
Oui, notre projet comportait plusieurs innovations qui le distinguaient des initiatives similaires. Voici quelques éléments qui montrent notre approche innovante :
1- Nouveautés dans les activités de "Wiki Loves Littérature Haïtienne" : Contrairement aux éditions précédentes, nous avons introduit des activités inhabituelles comme des excursions et des journées de lecture. Ces nouveautés ont permis d’enrichir l’expérience des participants en les engageant de manière plus immersive dans le processus de documentation et de contribution à la littérature haïtienne. Ces activités ont également encouragé un sentiment de communauté et de partage, tout en rendant le processus de contribution plus dynamique et attractif.
2- Utilisation de concours créatifs pour stimuler l'engagement : Le concours de texte poétique organisé en collaboration avec MOLICAJ sous le projet "Wiki pou dwa moun" est un autre exemple d'innovation. En organisant un concours avec des thématiques centrées sur le patrimoine, la paix, les droits humains, et l'environnement, nous avons non seulement stimulé l'intérêt des jeunes mais aussi créé un espace pour l'expression créative tout en contribuant à la documentation de sujets d'importance sociale sur Wikimedia.
4. Please describe how different communities participated and/or were informed about your work.
Nous maintenons des relations régulières avec les différentes communautés inter-Wikimedia pour co-organiser des activités. Selon la ville où une activité est organisée, nous collaborons avec des groupes locaux actifs dans des domaines correspondant aux thématiques abordées. Par exemple, pour des projets comme "Wiki pou dwa moun", nous avons travaillé avec MOLICAJ, un groupe culturel local, pour engager des jeunes autour des droits humains et du patrimoine.
Nous utilisons aussi divers canaux de communication pour informer et mobiliser nos membres et les participants potentiels. Les réseaux sociaux tels que WhatsApp et Facebook sont particulièrement populaires parmi nos membres pour le partage d’informations et les mises à jour régulières. Pour des événements spécifiques comme "Konbit Wiki Kreyolo", nous utilisons des bannières sur Wikipédia pour inviter la communauté plus large à participer.
En outre, notre site web et Meta Wikimedia sont des plateformes essentielles pour la communication et l'inscription aux événements. Ils servent non seulement à diffuser les informations pertinentes, mais aussi à centraliser les processus d'inscription et de coordination des activités, facilitant ainsi une participation plus large et diversifiée.
5. Documentation of your impact. Please use the two spaces below to share files and links that help tell your story and impact. This can be documentation that shows your results through testimonies, videos, sound files, images (photos and infographics, etc.) social media posts, dashboards, etc.
- Upload Documents and Files
- Here is an additional field to type in URLs.
- Les tableaux de bord:
https://outreachdashboard.wmflabs.org/campaigns/wikimedia_haiti_20232024/programs Notre agenda sur le site web: https://www.wikimediahaiti.com/agenda
6. To what extent do you agree with the following statements regarding the work carried out with the support of this Fund? You can choose “not applicable” if your work does not relate to these goals.
| A. Bring in participants from underrepresented groups | Agree |
| B. Create a more inclusive and connected culture in our community | Agree |
| C. Develop content about underrepresented topics/groups | Agree |
| D. Develop content from underrepresented perspectives | Agree |
| E. Encourage the retention of editors | Agree |
| F. Encourage the retention of organizers | Agree |
| G. Increased participants' feelings of belonging and connection to the movement. | Agree |
7. Is there anything else you would like to share about how your efforts helped to bring in participants and/or build out content, particularly for underrepresented groups?
N/A
Part 2: Your main learning
[edit]8. In your application, you outlined your learning priorities. What did you learn about these areas during this period?
Au cours de cette période, nous avons tiré plusieurs enseignements précieux dans les domaines que nous avions identifiés comme prioritaires pour notre apprentissage :
Nombre de personnes formées : Nous avons pu former un nombre significatif de participants grâce à des ateliers et des événements communautaires. Cela nous a permis de mieux comprendre les besoins de formation de notre public cible et d'adapter nos programmes pour maximiser l'impact éducatif. Nous avons appris que diversifier les formats de formation (en ligne et en présentiel) contribue à atteindre une audience plus large et à renforcer l'engagement.
9. Did anything unexpected or surprising happen when implementing your activities?
Oui, un élément inattendu et particulièrement surprenant a été la difficulté accrue liée à l'insécurité en Haïti, notamment à Port-au-Prince. Cette situation a eu des conséquences importantes sur la mise en œuvre de nos activités.
En raison de l'insécurité croissante, Port-au-Prince est presque totalement coupée des autres départements, rendant les déplacements et la logistique beaucoup plus compliqués et risqués. Nous avons dû réajuster nos plans, souvent à la dernière minute, en déplaçant certaines activités vers des plateformes en ligne ou en trouvant des solutions alternatives pour assurer la sécurité de nos participants.
Malgré ces défis, ces difficultés ont renforcé notre détermination à poursuivre notre mission et nous ont appris à être plus flexibles et adaptables dans notre approche. Nous avons également renforcé notre collaboration avec des partenaires locaux pour mieux naviguer dans ces conditions difficiles et garantir la continuité de nos projets.
10. How do you hope to use this learning? For instance, do you have any new priorities, ideas for activities, or goals for the future?
Pour l'avenir, nous comptons utiliser ces connaissances pour :
Renforcement des Capacités des Membres et des Organisateurs des Wiki Clubs : Nous allons renforcer les compétences des membres des clubs pour qu'ils puissent organiser leurs activités de manière autonome, sans dépendre du Conseil d'Administration. Cela inclut également l'amélioration de la logistique pour soutenir leurs initiatives locales.
Renforcement des Partenariats Locaux et Internationaux : Nous prévoyons d'élargir notre réseau de partenaires pour mutualiser les ressources et partager les bonnes pratiques. Cela inclut des collaborations avec des organisations culturelles, des institutions éducatives, et d'autres groupes Wikimédiens.
Adoption d'une Approche Flexible et Adaptable : Nous continuerons à être flexibles dans nos stratégies, en étant prêts à ajuster nos plans face aux défis imprévus et à adopter des solutions innovantes pour surmonter les obstacles.
Ces priorités nous permettront de mieux répondre aux défis et de maximiser notre impact dans la promotion de la culture et de l'éducation en Haïti.
11. If you were sitting with a friend to tell them one thing about your work during this fund, what would it be (think of inspiring or fascinating moments, tough challenges, interesting anecdotes, or anything that feels important to you)?
Si je devais partager un moment marquant à propos de notre travail pendant ce fonds, je parlerais de l'expérience à Hinche lors de Wiki Kilti. En raison de l'insécurité, aucun formateur n'a pu se déplacer pour animer les ateliers prévus. Face à cette situation, nous avons dû intervenir en ligne de manière impromptue.
Ce fut un défi logistique et technique, mais aussi une belle surprise de voir à quel point les participants ont su s'adapter rapidement. Nous avons organisé des sessions virtuelles, et malgré les contraintes, l'engagement des participants était palpable. Cette expérience nous a rappelé l'importance de la flexibilité et de l'innovation dans nos méthodes, tout en montrant que, même à distance, nous pouvons maintenir une forte dynamique de collaboration et de formation.
12. Please share resources that would be useful to share with other Wikimedia organizations so that they can learn from, adapt or build upon your work. For instance, guides, training material, presentations, work processes, or any other material the team has created to document and transfer knowledge about your work and can be useful for others. Please share any specific resources that you are creating, adapting/contextualizing in ways that are unique to your context (i.e. training material).
- Upload Documents and Files
- Here is an additional field to type in URLs.
- N/A
Part 3: Metrics
[edit]13a. Open and additional metrics data
| Open Metrics | Description | Target | Results | Comments | Methodology |
|---|---|---|---|---|---|
| Wikipedia (ht & fr) | Nombre d'article crees et ameliorer | 500 | 1600 | Réalisant plus de 1600 articles au lieu des 500 prévus, nous avons largement dépassé nos objectifs, ce qui témoigne de l'efficacité de nos stratégies et de l'engagement exceptionnel des participants. | Outreachboard |
| Wikidata | Nombre d'elements ajoutes et ameliorer | 200 | 993 | Nous avions prévu de créer et améliorer 200 éléments sur Wikidata, et nous avons finalement réalisé un total de 144 éléments plus 849 améliorations, démontrant ainsi une capacité exceptionnelle à dépasser nos objectifs. | Outreachboard |
| Wikimedia Commons | Nombre d'images ajoutees | 200 | 254 | Nous avions pour objectif de télécharger 200 images sur Wikimedia Commons et avons atteint un total de 254 images, surpassant ainsi notre cible initiale. | Outreachboard |
| Wiktionnaire | Nombre de mots ht ajoutes ou ameliores | 100 | 119 | Nous avions fixé un objectif de 100 mots à ajouter ou améliorer sur le Wiktionnaire, et nous avons réussi à atteindre 119 mots, dépassant ainsi notre cible. | Outreachboard |
| Wikisource | Oeuvres | 2 | 0 | Nous avions prévu d'ajouter 2 œuvres sur Wikisource, mais en raison de l'insécurité ayant empêché l'accès à la Bibliothèque nationale pour trouver des œuvres tombées dans le domaine public, nous n'avons pas pu réaliser cet objectif. | N/A |
| Additional Metrics | Description | Target | Results | Comments | Methodology |
|---|---|---|---|---|---|
| Number of editors that continue to participate/retained after activities | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| Number of organizers that continue to participate/retained after activities | 9 | N/A | N/A | N/A | |
| Number of strategic partnerships that contribute to longer term growth, diversity and sustainability | Partenaires | 3 | N/A | N/A | N/A |
| Feedback from participants on effective strategies for attracting and retaining contributors | Commentaires | 30 | N/A | N/A | N/A |
| Diversity of participants brought in by grantees | Femme en % | 30 | N/A | N/A | N/A |
| Number of people reached through social media publications | Cibles | 3000 | N/A | N/A | N/A |
| Number of activities developed | Activites | 5 | N/A | N/A | N/A |
| Number of volunteer hours | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
13b. Additional core metrics data.
| Core metrics | Description | Target | Results | Comments | Methodology |
|---|---|---|---|---|---|
| Number of participants | Nouveau participant : 50
Participant de retour : 60 |
110 | 178 | Nous avions pour objectif d'avoir 110 nouveaux participants, avec 50 prévus et 60 de retour. Nous avons atteint 108 nouveaux participants sur un total de 178, avec le reste étant des participants de retour. | Outreachboard - formulaire en ligne |
| Number of editors | contributeurs actifs | 40 | 60 | Nous avions fixé une cible de 40 contributeurs actifs et avons réussi à atteindre 60, dépassant ainsi notre objectif. | Outreachboard - formulaire en ligne |
| Number of organizers | Organisateurs d'ateliers | 9 | 16 | Nous avions prévu 9 organisateurs d'ateliers et avons obtenu 16, dépassant largement notre objectif. | Formulaire en ligne |
| Wikimedia Project | Description | Target | Results | Comments | Methodology |
|---|---|---|---|---|---|
| N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A | N/A | N/A | N/A |
14. Were there any metrics in your proposal that you could not collect or that you had to change?
No
15. If you have any difficulties collecting data to measure your results, please describe and add any recommendations on how to address them in the future.
Pas vraiment
16. Use this space to link or upload any additional documents that would be useful to understand your data collection (e.g., dashboards, surveys you have carried out, communications material, training material, etc).
- Upload Documents and Files
- Here is an additional field to type in URLs.
- N/A
Part 4: Organizational capacities & partnerships
[edit]17. Organizational Capacity
| A. Financial capacity and management | This capacity has grown but it should be further developed |
| B. Conflict management or transformation | This capacity has grown but it should be further developed |
| C. Leadership (i.e growing in potential leaders, leadership that fit organizational needs and values) | This capacity has grown but it should be further developed |
| D. Partnership building | This capacity is low, and we should prioritise developing it |
| E. Strategic planning | This capacity has grown but it should be further developed |
| F. Program design, implementation, and management | This capacity has grown but it should be further developed |
| G. Scoping and testing new approaches, innovation | This has grown over the last year, the capacity is high |
| H. Recruiting new contributors (volunteer) | This has grown over the last year, the capacity is high |
| I. Support and growth path for different types of contributors (volunteers) | This capacity has grown but it should be further developed |
| J. Governance | This capacity has grown but it should be further developed |
| K. Communications, marketing, and social media | This capacity has grown but it should be further developed |
| L. Staffing - hiring, monitoring, supporting in the areas needed for program implementation and sustainability | This capacity is low, and we should prioritise developing it |
| M. On-wiki technical skills | This capacity has grown but it should be further developed |
| N. Accessing and using data | This capacity has grown but it should be further developed |
| O. Evaluating and learning from our work | This capacity has grown but it should be further developed |
| P. Communicating and sharing what we learn with our peers and other stakeholders | This capacity is low, and we should prioritise developing it |
| N/A | |
| N/A |
17a. Which of the following factors most helped you to build capacities? Please pick a MAXIMUM of the three most relevant factors.
Formal training provided by the Wikimedia Foundation, Peer to peer learning with other community members in conferences/events, Using capacity building/training resources online from sources WITHIN the Wikimedia Movement
17b. Which of the following factors hindered your ability to build capacities? Please pick a MAXIMUM of the three most relevant factors.
Barriers to access training because of language
18. Is there anything else you would like to share about how your organizational capacity has grown, and areas where you require support?
N/A
19. Partnerships over the funding period.
| A. We built strategic partnerships with other institutions or groups that will help us grow in the medium term (3 year time frame) | Strongly agree |
| B. The partnerships we built with other institutions or groups helped to bring in more contributors from underrepresented groups | Strongly agree |
| C. The partnerships we built with other institutions or groups helped to build out more content on underrepresented topics/groups | Strongly agree |
19a. Which of the following factors most helped you to build partnerships? Please pick a MAXIMUM of the three most relevant factors.
Board members’ outreach, Volunteers from our communities, Partners proactive interest
19b. Which of the following factors hindered your ability to build partnerships? Please pick a MAXIMUM of the three most relevant factors.
Difficulties specific to our context that hindered partnerships, Local policies or other legal factors
20. Please share your learning about strategies to build partnerships with other institutions and groups and any other learning about working with partners?
Pour créer des partenariats avec d'autres institutions et groupes, nous identifions ceux qui partagent des missions similaires et les invitons à collaborer sur des projets communs. Nous établissons des relations de confiance par des communications régulières, l'organisation d'événements en ligne, et l'échange de ressources. Nous avons appris à être flexibles et à nous adapter aux besoins de nos partenaires pour maximiser l'impact et renforcer notre résilience.
Part 5: Sense of belonging and collaboration
[edit]21. What would it mean for your organization to feel a sense of belonging to the Wikimedia or free knowledge movement?
Pour notre organisation, appartenir à Wikimedia et au mouvement de la connaissance libre signifie :
Collaboration Mondiale : Travailler avec des contributeurs du monde entier, partageant une vision d'ouverture de la connaissance et bénéficiant d'une communauté internationale.
Valorisation Culturelle : Faire connaître notre culture et notre histoire haïtienne à un public mondial, enrichissant le contenu disponible.
Impact Éducatif : Contribuer à l'accès à l'information et à l'éducation, améliorer l'accès à la connaissance dans notre communauté.
Engagement Communautaire : Partager des valeurs de transparence et d'inclusivité, intégrant une mission collective pour la diffusion libre de la connaissance.
Innovation et Apprentissage : Apprendre des meilleures pratiques des autres membres, ce qui améliore notre impact local.
Cela renforce notre engagement envers une diffusion équitable de l’information et nous connecte à une communauté mondiale.
22. How has your (for individual grantees) or your group/organization’s (for organizational grantees) sense of belonging to the Wikimedia or free knowledge movement changed over the fund period?
Increased significantly
23. If you would like to, please share why it has changed in this way.
Notre sentiment d'appartenance à Wikimedia a considérablement augmenté grâce à :
Collaborations Internationales : Nos projets mondiaux, comme Wiki Loves, ont renforcé notre connexion avec la communauté mondiale. Réalisations Concrètes : Les succès comme la création de plus de 1600 articles et 849 éléments sur Wikidata ont affirmé notre impact. Partenariats Solides : Nos collaborations avec des institutions comme la Bibliothèque de l’Université Quisquéya ont consolidé notre place dans la communauté. Adaptabilité : Notre capacité à surmonter des défis locaux a affirmé notre engagement et notre rôle dans le mouvement. Ces éléments ont renforcé notre sentiment d'appartenance et confirmé notre rôle dans le mouvement de la connaissance libre.
24. How has your group/organization’s sense of personal investment in the Wikimedia or free knowledge movement changed over the fund period?
Somewhat increased
25. If you would like to, please share why it has changed in this way.
N/A
26. Are there other movements besides the Wikimedia or free knowledge movement that play a central role in your motivation to contribute to Wikimedia projects? (for example, Black Lives Matter, Feminist movement, Climate Justice, or other activism spaces) If so, please describe it below.
Oui, plusieurs mouvements influencent notre motivation à contribuer aux projets Wikimedia :
Mouvement pour la Justice Climatique :et les Droits humains Nous intégrons les enjeux environnementaux dans nos activités, comme les concours de poésie sur l’environnement, pour sensibiliser et engager la communauté sur ces questions cruciales.
Féminisme : Nous collaborons avec des groupes comme Les Sans PagEs et organisons des événements tels que "Feminism and Folklore" pour améliorer la visibilité des femmes et des questions de genre sur Wikimedia, soutenant ainsi l'égalité des sexes et la diversité des voix.
Ces mouvements enrichissent notre engagement et renforcent notre mission de créer un contenu diversifié et inclusif sur les projets Wikimedia.
Supporting Peer Learning and Collaboration
[edit]We are interested in better supporting peer learning and collaboration in the movement.
27. Have you shared these results with Wikimedia affiliates or community members?
Partially
27a. Please describe how you have already shared them. Would you like to do more sharing, and if so how?
28. How often do you currently share what you have learned with other Wikimedia Foundation grantees, and learn from them?
We do this occasionally (less than once a month)
29. How does your organization currently share mutual learning with other grantees?
Nous partageons l'apprentissage mutuel avec d'autres bénéficiaires en participant à des événements en ligne et conférences, comme la Wiki Convention Francophone. En étant invités et en prenant part à ces rassemblements, nous échangeons des pratiques, des défis et des solutions, ce qui enrichit notre expérience et favorise la collaboration au sein de la communauté Wikimedia.
Part 6: Financial reporting and compliance
[edit]30. Please state the total amount spent in your local currency.
13413376
31. Local currency type
HTG
32. Please report the funds received and spending in the currency of your fund.
- Upload Documents, Templates, and Files.
- Report funds received and spent, if template not used.
33. If you have not already done so in your budget report, please provide information on changes in the budget in relation to your original proposal.
Fait
34. Do you have any unspent funds from the Fund?
34a. Please list the amount and currency you did not use and explain why.
N/A
34b. What are you planning to do with the underspent funds?
N/A
34c. Please provide details of hope to spend these funds.
N/A
35. Are you in compliance with the terms outlined in the fund agreement?
As required in the fund agreement, please report any deviations from your fund proposal here. Note that, among other things, any changes must be consistent with our WMF mission, must be for charitable purposes as defined in the grant agreement, and must otherwise comply with the grant agreement.
36. Are you in compliance with all applicable laws and regulations as outlined in the grant agreement?
Yes
37. Are you in compliance with provisions of the United States Internal Revenue Code (“Code”), and with relevant tax laws and regulations restricting the use of the Funds as outlined in the grant agreement? In summary, this is to confirm that the funds were used in alignment with the WMF mission and for charitable/nonprofit/educational purposes.
Yes
38. If you have additional recommendations or reflections that don’t fit into the above sections, please write them here.