Grants:Programs/Wikimedia Community Fund/General Support Fund/Linguila
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Applicant information
[edit]- Organization name or Wikimedia Username for individuals. (required)
- WikiLinguila
- Do you have any approved General Support Fund requests? (required)
- No, it is my first time applying for a General Support Fund
- You are applying as a(n). (required)
- Group of individuals not registered with an organization
- Are your group or organization legally registered in your country? (required)
- Yes
- Do you have a fiscal sponsor?
- No
- Fiscal organization name.
- N/A
- Please provide links to the following documents if they are available
These documentation can be provided in your local language(s), no translations required.
- Organizational website
- Detailed financial reporting and/or audits
- Documentation of the governance structure, board list, governance processes
- Documentation of the general assembly decision on your plan
- wikilinguila.org
Main proposal
[edit]- 1. Please state the title of your proposal. This will also be a title for the Meta-Wiki page. (required)
- Linguila
- 2. Do you want to apply for the multi-year base funding for 3 years? (required) (only for returning applicants)
- N/A
- 2.1. Provide a brief overview of Year 2 and Year 3 of the proposed plan and how this relates to the current proposal and your strategic plan? (required)
N/A
- 3. Proposed start date. (required)
- 2025-07-08
- 4. Proposed end date. (required)
- 2025-06-30
- 5. Does your organization or group have an Affiliate or Organizational Annual Plan that can help us understand your proposal? If yes, please provide it. (required)
- Yes
- 6. Does your affiliate, organization or group have a Strategic Plan that can help us understand your proposal? If yes, please provide it. (required)
- Yes
- https://meta.wikimedia.org/wiki/WikiLinguila/Strategic_Plan_for_WikiLinguila_2025_-_2028
- 7. Where will this proposal be implemented? (required)
- Democratic Republic of the Congo
- 8. What are your programs, approaches, and strategies? What are the challenges that you are trying to address and how will your strategies support you in addressing these challenges? (required)
Nous nous engageons à promouvoir l’identité culturelle et à renforcer la présence des langues locales en ligne à travers plusieurs actions :
- Renforcement de la présence des langues locales sur Internet : Nous travaillons à documenter et diffuser les langues locales du Congo-Kinshasa, en particulier le lingála, le kikôngɔ et le tshiluba, afin d’assurer leur visibilité et leur pérennité dans l’espace numérique.
- Réduction de la fracture numérique entre petits et grands wikis : Nous nous efforçons d’améliorer la qualité et la quantité de contenus en langues locales sur les plateformes collaboratives, en favorisant un accès équitable à l’information.
- Sensibilisation et formation : Nous formons de nouveaux contributeurs locuteurs des langues locales et des communautés linguistiques locales afin de leur permettre de participer activement à la création et à l’édition de contenus en langues locales.
- Encouragement à la contribution en langues locales : Nous mettons en place des initiatives pour inciter les locuteurs à contribuer activement à l’enrichissement des ressources en lingála, kikôngɔ et tshiluba.
- Collaboration avec des institutions linguistiques : Nous travaillons en partenariat avec des experts et des institutions spécialisées pour assurer la traduction, la documentation et la diffusion des savoirs en langues locales.
- Renforcement du sentiment d’appartenance : Nous favorisons la collaboration entre les peuples partageant les mêmes langues, afin de créer une communauté dynamique autour de la promotion et de la préservation de ces langues.
Les défis que nous essayons de relever et comment nos stratégies nous aideront
- Difficulté à mobiliser des contributeurs actifs sur le long terme : Nous mettons en place des formations régulières et des campagnes de sensibilisation pour susciter l’intérêt et maintenir l’engagement des contributeurs et créons des communautés de soutien et des espaces d’échange pour encourager les contributeurs à rester actifs.
- Accès limité à Internet et aux outils numériques pour certaines populations : Nous explorons des solutions alternatives comme l’accès hors ligne aux ressources et la mise en place de centres de formation équipés en connexion Internet ainsi qu'un partenariat avec ISOC pour faciliter l’accès aux outils numériques et aux plateformes de contribution.
- Manque de reconnaissance et de soutien institutionnel pour les langues locales : Nous collaborons avec des institutions éducatives et culturelles pour valoriser l’usage des langues locales dans l’espace public et numérique et menons des actions de plaidoyer pour faire reconnaître l’importance des langues locales dans la transmission des savoirs et du patrimoine culturel.
- Manque de documentation écrite en langues locales et restrictions liées au droit d’auteur : Nous encourageons la production et la diffusion de contenus sous licence libre afin de rendre les ressources linguistiques accessibles à tous et facilitons la numérisation et l’adaptation de documents existants pour les rendre disponibles sur les plateformes numériques.
- 9. What categories are your main programs and related activities under? Please select all that apply. (required)
| Category | Yes/No |
|---|---|
| Education | Yes |
| Culture, heritage or GLAM | Yes |
| Gender and diversity | Yes |
| Community support and engagement | Yes |
| Participation in campaigns and contests | Yes |
| Public policy advocacy | Yes |
| Other | No |
Education
- 9.1.1. Select all your programs and activities for Education. (required)
- Reading Wikipedia in the Classroom or other Reading/Evaluating Wikipedia Training, Editing Wikipedia Training, Translation, Wikidata programs, Wikimedia Commons programs, Other Wikimedia project programs
- Other programs and activities if any: N/A
- 9.1.2. Select all relevant audience groups for Education. (required)
- Teachers or professors, Senior citizens
- Other groups if any: N/A
Culture, heritage or GLAM
- 9.2. Select all your programs and activities for Culture, heritage or GLAM. (required)
- Documenting or incubating languages on Wikimedia projects, Introducing new approaches to underrepresented culture and heritage, e.g. decolonising or reparative work; oral and visual knowledge; outreach to communities of origin, indigenous and first nations self-determination, Partnering with institutions, professional associations, and allied organizations to raise awareness of open culture, ethical sharing, and related issues
- Other programs and activities if any: N/A
Gender and diversity
- 9.3. Select all your programs and activities for Gender and diversity.
- Bringing in women and/or gender diverse participants and editors, Focusing on creating content about women and/or gender diverse groups, including biographies, intersectional topic areas and/or adding images, Focusing on creating content about marginalized (underrepresented) communities and their knowledge, Focusing on knowledge equity by bringing in contributors from underrepresented communities, Building organizer skills in women and diversity groups, Fomenting female leadership within the movement (either staff, members or boards)
- Other programs and activities if any: N/A
Community support and engagement
- 9.4. Select all your programs and activities for Community support and engagement.
- On-wiki training of community members, Organizing meetups, conferences, and community events
- Other programs and activities if any: N/A
Participation in campaigns and contests
- 9.5. Select all campaigns that apply. (required)
- Feminism and Folklore, Wiki Loves Earth, Wiki Loves Folklore, Wiki Loves Monuments, Wiki Loves Women, Wikipedia Birthday or Anniversary, Wikipedia Pages Wanting Photos
- Other programs and activities if any: N/A
Public policy advocacy
- 9.6.1. What specific laws, or legislative topics, are you targeting with your advocacy plans? Please be as specific as possible. (required)
L’intégration des langues nationales dans le système éducatif, de l’école maternelle à l’université, tout en assurant une complémentarité harmonieuse avec les langues dominantes, reconnues pour leur richesse lexicale, ainsi que la langue officielle du pays. Par ailleurs, nous plaidons pour la création et le fonctionnement effectif d’une instance scientifique dédiée à la standardisation, à l’enrichissement et à l’évolution de nos langues nationales, afin de garantir leur développement et leur pérennisation.
- 9.6.2. What are the main methods and tactics via which you plan to advocate for this public policy change? Please be as specific as possible. (required)
Engagement institutionnel et partenariats stratégiques
Collaborer étroitement avec les ministères de l'Éducation, de la Culture, du Numérique et de la Jeunesse pour élaborer des propositions de lois ou amendements visant à intégrer les langues nationales – de l'école maternelle à l'université – dans le curriculum officiel.
Travailler avec des institutions académiques et des centres de recherche pour mettre en place une instance scientifique dédiée à l'évolution de nos langues, capable de produire des recommandations et directives pratiques.
Mobilisation et sensibilisation des décideurs politiques et de l’opinion publique
Organiser des rencontres réunissant décideurs, experts linguistiques et représentants des communautés pour présenter des données concrètes sur les avantages pédagogiques et culturels d’une éducation multilingue, afin de démontrer l’impact positif de l’intégration des langues nationales dans le système éducatif.
Création de coalitions et de réseaux de plaidoyer
Impliquer directement les communautés linguistiques locales et les groupes de contributeurs pour qu’ils deviennent des relais de plaidoyer, assurant une représentativité et une légitimité accrue de nos revendications.
Mise en place d’un suivi et d’une évaluation continue
Constituer des partenariats avec des ONG, des associations de parents, des syndicats, et des acteurs culturels afin de créer un front uni en faveur de l’intégration des langues nationales.
- 9.6.3. Approximately, how much of the requested budget will you dedicate to public policy advocacy (local currency)?
- 2000000
- 10. Please include a link to or upload a timeline (operational calendar) for your programs and activities. (required)
- Planification sur 12 mois (divisée en trimestres)
Chaque trimestre se concentre sur un objectif clé :
T1 (Jan-Mars) : Lancement et mobilisation des parties prenantes T2 (Avr-Juin) : Mise en œuvre des activités principales T3 (Juil-Sept) : Consolidation des acquis et optimisation T4 (Oct-Déc) : Finalisation et évaluation des impacts
Des points d’étape réguliers (mensuels ou bimensuels) sont prévus pour ajuster l'organisation si nécessaire. Un rapport à mi-parcours est réalisé après 6 mois pour évaluer les avancées et réajuster les stratégies. À la fin du projet, une évaluation globale est menée afin de mesurer l’impact et définir les actions à poursuivre.
Chaque programme est mis en œuvre pendant une période propice pour maximiser son impact. Exemple : Les activités liées à la promotion des femmes seront organisées en mars pour coïncider avec le Mois de la Femme (WikiNkento - WikiGap). Les concours liés aux langues maternelles seront planifiés en février, en écho à la Journée Internationale de la Langue Maternelle. Les campagnes de documentation du patrimoine naturel et culturel seront programmées pendant les périodes climatiques les plus adaptées pour la collecte de données et la photographie (ex. Wiki Loves Earth en saison sèche).
- 11. Describe your team. (required)
Pour l'instant, compte tenu de nos moyens limités, nous ne disposons que d'un seul membre salarié, qui occupe le poste de réceptionniste dans notre local afin d'accueillir nos collaborateurs potentiels, sans être directement impliqué dans l'organisation des activités. L'équipe organisatrice est principalement composée de bénévoles expérimentés – contributeurs, formateurs et organisateurs d'événements – ainsi que des membres actifs de l'association WikiLinguila, qui ont déjà réalisé une grande partie des tâches. De plus, quelques membres externes ont accepté d'accompagner bénévolement nos activités, tant en ligne qu'en présentiel, pour coordonner les trois groupes linguistiques principaux dans nos trois villes stratégiques, à savoir la ville-province de Kinshasa, la ville de Matadi (chef-lieu du Kongo-Central) et Mbujimayi dans le Kasaï. Parmi ces collaborateurs figurent, entre autres, Beheme, CapitainAfrika, Shayi Ngolu, Fanckkayombo21, Josué Nsiala, Bergerdias, Elpepita, Chrisdanielkazadi, Amimabelle; Otikolenoi et tqnt d'autres...
- 12. Will you be working with any internal (Wikimedia) or external partners? Describe the characteristics of these partnerships and bring a few examples of the most significant partnerships. (required)
Oui, nous travaillons à la fois avec des partenaires internes à Wikimedia et des partenaires externes pour atteindre nos objectifs de promotion des langues locales et de réduction de la fracture numérique. Et dans ce contexte nous prévoyons de collaborer à la fois avec des partenaires internes (au sein de Wikimedia) et externes, afin de créer une synergie complète pour nos projets.
Exemples de partenariats les plus significatifs Centre culturel Wallonie-Bruxelles soutient la tenue complète des activités de WikiForMotherTongue pour 2026, notamment en mettant à disposition ses infrastructures et en soutenant la mise en œuvre des événements. Ministère de la Culture, des Arts et du Patrimoine & Commission nationale pour l’UNESCO nous apportent un soutien institutionnel essentiel pour influencer les politiques publiques et intégrer les langues nationales dans l’éducation et dans l’espace numérique éducatif. Light, Lisanga Bolingo Pona Congo et CeriseProds contribuent à la production artistique et folklorique, à la sensibilisation communautaire et à la valorisation des langues locales à travers divers médias et initiatives culturelles. La Radio de la Femme intervient spécifiquement pour mettre en lumière le contexte féminin et promouvoir la participation directe des femmes. Wikimedians of DRC : Un partenaire interne clé essentiel pour mobiliser les contributeurs du mouvement Wikimedia, en particulier en République Démocratique du Congo.
- 13. In what ways do you think your proposal most contributes to the Movement Strategy 2030 recommendations. Select all that apply. (required)
- Increase the Sustainability of Our Movement, Provide for Safety and Inclusion, Ensure Equity in Decision-making, Coordinate Across Stakeholders, Invest in Skills and Leadership Development, Manage Internal Knowledge, Evaluate, Iterate, and Adapt
Metrics
[edit]Wikimedia Metrics
[edit]- 14. Please select and fill out Wikimedia Metrics for your proposal. (recommended)
- 14.1. Number of participants, editors, and organizers.
All metrics provided are optional, please fill them out if they are aligned with your programs and activities.
| Metrics name | Target | Description |
|---|---|---|
| Number of all participants | 400 | N/A |
| Number of all editors | N/A | N/A |
| Number of new editors | N/A | |
| Number of retained editors | N/A | |
| Number of all organizers | N/A | N/A |
| Number of new organizers | N/A |
- 14.2. Number of new content contributions to Wikimedia projects. (recommended)
| Wikimedia project | Created | Edited or improved |
|---|---|---|
| Wikipedia | 1000 | |
| Wikimedia Commons | 1500 | |
| Wikidata | 2000 | |
| Wiktionary | 300 | |
| Wikisource | ||
| Wikimedia Incubator | 200 | |
| Translatewiki | 250 | |
| MediaWiki | ||
| Wikiquote | ||
| Wikivoyage | ||
| Wikibooks | ||
| Wikiversity | ||
| Wikinews | ||
| Wikispecies | ||
| Wikifunctions / Abstract Wikipedia |
- Description for Wikimedia projects contributions metrics. (optional)
Other Metrics
[edit]- 15. Do you have other quantitative and qualitative targets for your project (other metrics)? (required)
- No
| Other Metrics | Description | Target |
|---|---|---|
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
| N/A | N/A | N/A |
Budget
[edit]- 16. Will you have any other revenue sources when implementing this proposal (e.g. other funding, membership contributions, donations)? (required)
- Yes
- 16.1. List other revenue sources. (required)
cotisations des membres (25 membres x 8 USD)
- 16.2. Approximately how much revenue will you have from other sources in your local currency? (required)
- 580000
- 17. Your local currency. (required)
- CDF
- 18. What is the total requested amount in your local currency? (required)
- 63878000 CDF
| Year | Amount (local currency) |
|---|---|
| Year 1 | N/A CDF |
| Year 2 | N/A CDF |
| Year 3 | N/A CDF |
- 19. Does this proposal include compensation for staff or contractors? (required)
- No
- 19.1. How many paid staff members do you plan to have? (required)
Include the number of staff and contractors during the proposal period. If you have short-term contractors or staff, please include them separately and mention their terms.
- N/A
- 19.2. How many FTEs (full-time equivalents) in total? (required)
Include the total FTE of staff and contractors during the proposal period. If you have short-term contractors or staff, please include their FTEs with the terms separately.
- N/A
- 19.3. Describe any staff or contractor changes compared to the current year / ongoing General Support Fund if any. (required only for returning grantees)
- N/A
- 20. Please provide an overview of your overall budget categories in your local currency. The budget breakdown should include only the amount requested with this General Support Fund (required).
| Budget category | Amount in local currency |
|---|---|
| Staff and contractor costs | 0 CDF |
| Operational costs | 6380000 CDF |
| Programmatic costs | 63878000 CDF |
- 21. Please upload your budget for this proposal or indicate the link to it. (required)
Additional information
[edit]- 22. In this optional space you can add any other additional information about your proposal or organization that you think can help us when reviewing your proposal. (optional)
By submitting your proposal/funding request you agree that you are in agreement with the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and the Universal Code of Conduct.
We/I have read the Application Privacy Statement, WMF Friendly Space Policy and Universal Code of Conduct.
- Yes
Feedback
[edit]- Please add any feedback to the grant discussion page only. Any feedback added here will be removed.
- Wikimedia Community Fund/Proposals
- Wikimedia Community Fund/Proposals/Under review
- Education - General Support Funds in FY 2024-25
- Culture, heritage or GLAM - General Support Funds in FY 2024-25
- Gender and diversity - General Support Funds in FY 2024-25
- Community support and engagement - General Support Funds in FY 2024-25
- Participation in campaigns and contests - General Support Funds in FY 2024-25
- Public policy advocacy - General Support Funds in FY 2024-25
- Under review General Support Funds for SSA in FY 2024-25
- Under review General Support Funds for SSA in FY 2024-25 (Round 2)
- General Support Funds for SSA in FY 2024-25 (Round 2)
- General Support Funds in FY 2024-25 (Round 2)
- Under review General Support Funds in FY 2024-25 (Round 2)
- General Support Fund proposals by WikiLinguila
- Under review General Support Funds in FY 2024-25