Grants:APG/Proposals/2015-2016 round1/Wikimedia Serbia/Impact report form/Serbian
Purpose of the report
[edit]This form is for organizations receiving Annual Plan Grants to report on their results to date. For progress reports, the time period for this report will the first 6 months of each grant (e.g. 1 January - 30 June of the current year). For impact reports, the time period for this report will be the full 12 months of this grant, including the period already reported on in the progress report (e.g. 1 January - 31 December of the current year). This form includes four sections, addressing global metrics, program stories, financial information, and compliance. Please contact APG/FDC staff if you have questions about this form, or concerns submitting it by the deadline. After submitting the form, organizations will also meet with APG staff to discuss their progress.
Global metrics overview - all programs
[edit]We are trying to understand the overall outcomes of the work being funded across our grantees' programs. Please use the table below to let us know how your programs contributed to the Global Metrics. We understand not all Global Metrics will be relevant for all programs, so feel free to put "0" where necessary. For each program include the following table and
- Next to each required metric, list the outcome achieved for all of your programs included in your proposal.
- Where necessary, explain the context behind your outcome.
- In addition to the Global Metrics as measures of success for your programs, there is another table format in which you may report on any OTHER relevant measures of your programs success
For more information and a sample, see Global Metrics.
Overall
[edit]Образовни програм
[edit]Сабране глобалне метрике за следеће пројекте:
- Википедија у школама
- Акредитовани семинари
- ЕдуВики камп
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 21 | планирано 70 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 685 | планирано 1125 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 747 | планирано 1137 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 22 | планирано 600 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 2026 | планирано 1035 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | 10,350,160.00 | планирано 4,000,000.00 (детаљан извештај)
|
ГЛАМ програм
[edit]Сабране глобалне метрике за следеће пројекте:
- Вики воли галерије
- Вики воли позоришта
- Уређивачки маратони
- Википедијанац стажиста
- Вики-библиотекар
- Дигитализација техно културе у Србији од 1990. до данас
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 64 | планирано 59 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 170 | планирано 202 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 446 | планирано 271 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 443 | планирано 840 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 1302 | планирано 455 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | 7,892,176.00 | планирано 1,775,000.00 (детаљан извештај)
|
Слободан садржај
[edit]Сабране глобалне метрике за следеће пројекте:
- Вики воли Земљу
- Запис - Свето дрво
- Српска Света Гора у 4 годишња доба
- Ваљевске планине у објективу
- Вики воли вилинске коњице
- Кургани Србије
- Такмичења на Википедији
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 84 | планирано 64 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 151 | планирано 71 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 283 | планирано 127 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 3373 | планирано 2330 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 773 | планирано 1225 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | 5,779,872.00 | планирано 1,000,000.00 (детаљан извештај)
|
Викиречник
[edit]Сабране глобалне метрике за следеће пројекте:
- Викиречник
- Језичка лабораторија
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 12 | планирано 10 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 56 | планирано 30 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 69 | планирано 50 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 0 | планирано 500 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 253 | планирано 2000 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | / |
|
Подршка заједници
[edit]У оквиру програма Подршка заједници реализују се пројекти Анимирање заједнице, ВикиЛајв конференција и Вики Југ. Анимирање заједнице је специфичан скуп активности који има за циљ стварање здравије атмосфере у заједници и који се не може евалуирати путем глобалних метрика. Сличан је случај са конференцијом Википедијанаца. У питању је догађај који се евалуира квалитативним метрикама. О њима ће више речи бити у другом делу извештаја.
У наставку се налазе метрике за пројекат Вики Југ:
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 20 | планирано 20 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 23 | планирано 5 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 10 | планирано 50 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 100 | планирано 200 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 210 | планирано 200 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | / | /
|
Грантови
[edit]Сабране глобалне метрике за следеће пројекте:
- Стандардни грантови
- Дивљи Вики паркови
- Лингвопедија
- Фото грантови
- Једна слика, 1000 речи - Пут око Пирота
- Културно наслеђе Мачве и Поцерине
- Рашка у долини векова
Metric | Achieved outcome | Explanation |
1. # of active editors involved | 58 | планирано 10 (детаљан извештај) |
2. # of new editors | 36 | планирано 45 (детаљан извештај) |
3. # of individuals involved | 88 | планирано 60 (детаљан извештај) |
4. # of new images/media added to Wikimedia articles/pages | 2237 | планирано 3250 (детаљан извештај) |
5. # of articles added or improved on Wikimedia projects | 524 | планирано 75 (детаљан извештај) |
6. Absolute value of bytes added to or deleted from Wikimedia projects | / | /
|
Telling your program stories - all programs
[edit]Please tell the story of each of your programs included in your proposal. This is your chance to tell your story by using any additional metrics (beyond global metrics) that are relevant to your context, beyond the global metrics above. You should be reporting against the targets you set at the beginning of the year throughout the year. We have provided a template here below for you to report against your targets, but you are welcome to include this information in another way. Also, if you decided not to do a program that was included in your proposal or added a program not in the proposal, please explain this change. More resources for storytelling are at the end of this form. Here are some ways to tell your story.
- We encourage you to share your successes and failures and what you are learning. Please also share why are these successes, failures, or learnings are important in your context. Reference learning patterns or other documentation.
- Make clear connections between your offline activities and online results, as applicable. For example, explain how your education program activities is leading to quality content on Wikipedia.
- We encourage you to tell your story in different ways by using videos, sound files, images (photos and infographics, e.g.), compelling quotes, and by linking directly to work you produce. You may highlight outcomes, learning, or metrics this way.
- We encourage you to continue using dashboards, progress bars, and scorecards that you have used to illustrate your progress in the past, and to report consistently over time.
- You are welcome to use the table below to report on any metrics or measures relevant to your program. These may or may not include the global metrics you put in the overview section above. You can also share your progress in another way if you do not find a table like this useful.
Target | Last year (if applicable) | Progress (at end of Q2) | End of year (projected or actual) | Comments |
---|---|---|---|---|
Example | Example | Example | Example | Example |
Образовни програм
[edit]Образовни програм је један од приоритетних програма за Викимедију Србије, будући да се на његовом развијању ради још од 2007. године. Циљ програма је да се Вики-пројекти, а првенствено Википедија на српском језику, развијају у академском окружењу. Програм подразумева сарадњу са средњошколским и високошколским образовним установама и укључује једнако професоре/наставнике и студенте/ученике. То најчешће подразумева писање семинарских радова на Википедији од стране ученика односно студената, али и едукацију наставника/професора у погледу Вики синтаксе. Сходно нивоу образовања и циљној групи, у оквиру образовног програма развијени су следећи пројекти: Википедија у школама, акредитовани семинари и Еду Вики камп.
-
ВМРС семинар у Старој Пазови
-
Брошуре за наставнике
-
Уређивање Википедије у Електротехничкој школи у Панчеву
-
Вики амбасадори
-
Еду Вики кампери
Википедија у школама
[edit]
Циљ: увођење Вики пројеката у академско окружење |
- Успех
- Ученици и студенти све више индивидуално раде на изради семинарских радова. Овом је у многоме помогло и ширење мреже Вики амбасадора.
- Пројекат се реализује у другим градовима Србије па је децентрализација активности веома присутна. Поред радионица уређивања Википедије, организују се и неформалне обуке за наставнике.
- Једна од вредности овог пројекта је у томе што има далекосежан и дугорочан утицај на младу популацију. Тај утицај се огледа у чињеници да студенти и ученици кроз ангажовање на пројекту развијају: вештину писања и читања, медијску и дигиталну писменост, критичко размишљање и истраживачке вештине, праксу проналажења адекватне и поуздане литературе и начине референцирања, вештине превођења, способност међусобне сарадње, техничке вештине, разумевање ауторских права и слободних лиценци.
- Током 2016. године примећен је пораст броја образовних институција које су укључене у пројекат.
- Изазови
- Приликом реализације пројекта најчешћи изазови су незадовољство заједнице на Википедији квалитетом добијених чланака, али и недовољна мотивисаност наставника и асистената у образовним институцијама.
- Једна од отежавајућих околности под којима се реализовао образовни програм током 2016. године јесте чињеница да од априла до септембра позиција менаџера образовног програма није била попуњена услед тога што је менаџерка отишла на боловање.
- Недовољна опремљеност у школама која се односи на слаб интернет и недовољан број рачунара је знала да утиче на квалитет радионица.
- Научене лекције
- За боље резултате неопходна је стална комуникација са учесницима и прилагођавање комуникационих канала ученицима и студентима путем друштвених мрежа, мудл платформе и сл.
- Препорука као и подршка колектива и школске управе су веома битне. Евалуацијом пројекта закључили смо да је приметан тренд, не само повећања броја институција у којима се пројекат имплементира, већ и броја институција са којима смо почели да сарађујемо на основу препоруке коју смо добили од институција са којима већ сарађујемо.
- Интерактиван приступ је много бољи и даје квалитетније резултате. Ученици су више заинтересовани и ангажовани јер су уведена питања и краћи задаци у оквиру презентација. Такође су коришћене мање награде (у виду промо материјала) и друге алатке.
- Прилагођавање Еду пројекта институцији је веома важно. Студенти су мотивисанији када се уводе нови модели сарадње. Један од начина је израда туторијала о уређивању Википедије од стране студената.
- Постављање краћих рокова који се касније могу продужити омогућило је смањење кашњења у погледу постављања семинарских радова. У овим случајевима стална комуникација је одиграла пресудну улогу.
Акредитовани семинари
[edit]
Циљ: осамостаљивање наставника у погледу спровођења Вики пројекта у њиховој институцији |
- Успех
- Упоређивањем постигнутих резултата са учинком из 2015. године, видимо да је пројекат стручног усавршавања порастао у свим његовим аспектима, а посебно би требало нагласити да је у односу на 2015. у овај пројекат било укључено више појединаца, да смо добили већи број нових уредника и нових и допуњених чланака.
- Министарство просвете, науке и технолошког развоја препознало је значај пројекта и нашој организацији додељена су средства за реализацију. Ово је дало на значају самом пројекту. Подршка Министарства је веома битна јер представља јаку референцу за будуће активности, што чини пројекат одрживим и може довести до великих резултата.
- Од посебног значаја за развој семинара су и искуства која учесници имају након семинара и применa наученог у пракси. Наставница социологије у 15. и 3. београдској гимназији, освојила друго место на конкурсу "Сазнали на семинару и применили у пракси 2016." за рад "Израда вики чланака из области социологије, шта могу да урадим?". Конкурс је приредио Завод за унапређивање образовања и васпитања, а њен рад је изабран у конкуренцији од 80 радова.
- Кроз добру сарадњу са образовним институцијама ВМРС је успела да обезбеди бесплатан простор за реализацију семинара.
- Семинари су добили генералну оцену да су успешни и са доста интеракције. Ово је рађено кроз попуњавање упитника од стране наставника. О резултатима семинара може се прочитати и на овом линку.
- Изазови
- Дигитална неписменост наставника била је најчешћа препрека на семинарима.
- Опремљеност школа у којима се реализује семинар је у неким случајевима била слаба у погледу интернета и рачунара. У тим случајевима смо импровизовали и успели да се изборимо са проблемом.
- Повремена немотивисаност наставника је долазила до изражаја. Наиме неки наставници су користили семинар само за добијање поена. На срећу у питању је мали број.
- Мали број акредитованих предавача, од којих су већина волонтери, па је уклапање термина некад проблематично. Особа запослена у ВМРС и акредитована је била на одсуству.
- Научене лекције
- Наставници који примене научено у настави своја искуства деле са осталима, чиме је могуће доћи до различитих модела примене Википедије и других Вики-пројеката у настави.
- Наставнике би требало више охрабривати на писање чланака на Википедији тј. да овладавање вештином израде вики чланка подразумева стрпљење у праћењу инструкција које су прилично јасне и исцрпне.
- Припреме су најважније у погледу отварања налога и спремање текста/литературе пре почетка семинара. Тако се доста штеди на времену и оставља се места за додатна питања и нејасноће.
Еду Вики камп
[edit]
Циљ: привући нове Вики амбасадоре и ојачати везе између њих |
- Успех
- Камп овог типа први пут је организован и имао је велики утицај на повећање волонтерског капацитета у оквиру Образовног програма. Анимирани су нови волонтери који су наставили активно да се баве Еду или неким другим пројектима.
- Додатно су едуковани постојећи Вики амбасадори и упућени у постизање договора са образовним институцијама.
- Камп је добио високу оцену од стране учесника, а готово сви су били заинтересовани да учествују у оваквом догађају и у 2017. години.
- Изазови
- Слаб интернет је представљао проблем, али смо успевали да обавимо оно што је планирано програмом.
- Увек постоји могућност да се неки од учесника неће активирати у програмима ВМРС. Иако је било и овога, велики број учесника је наставио да се бави Вики активностима.
- Научене лекције
- Интерактивне радионице, фото-туре, квизови биле су главна снага кампа. Не само да се ради на учењу већ се јачају везе између Википедијанаца.
- Треба направити баланс између дружења и забаве и учења. Тако камп добија едукативни и забавни карактер што доприноси јачању духа заједништва. Кључ је у планирању и припреми предавања, правилника понашања и радионица.
Ученици и студенти схватају значај Википедије и рада на њој
Из приложеног графикона се може видети прогресиван раст броја образовних институција које су укључене у образовни програм Викимедије Србије од настанка програма до 2016. године. Анализом графикона се може утврдити да су у претходној 2016. години у пројекте биле укључене 22 установе, што је максималан број до сада. Ово повећање броја партнера још једном говори у прилог значаја ЕДУ програма и ефеката које смо остварили реализацијом планираних активности.
Да је постигнут непосредни циљ пројекта, подизање мотивације младих и њихове заинтересованости за ширење слободног знања, који смо желели да постигнемо реализацијом ових активности, говоре и резултати анкете која је спроведена у периоду септембар-децембар 2016. године на узорку од 143 студента. Истражујући ефекте програма, чак 55.24% њих је одговорило да сличне обуке треба држати стално, 44.76% је рекло да такве обуке треба држати повремено, док нико није одговорио да такве обуке нису потребне.
На графикону се могу видети резултати који су добијени анкетирањем студената Универзитета који су учествовали у пројекту Вики студент. Једно од питања које им је било постављено је “Како бисте оценили значај тема које су обрађиване током радионице о уређивању Википедије?” Резултати су показали да је 61.54% испитаних оценило значај тема са “одлично”, док је 30.77% посто оценило као “врло добро”. Та чињеница је за нас посебно значајна из разлога што смо добили потврду да смо радионице добро конципирали и издвојили битне ствари које ћемо представити студентима.
Корисност информација које су презентоване студентима је такође високо оцењена, а резултати поменутог упитника говоре о томе да је преко 65% студента на питање “Оцените корисност информација које сте чули” одговорило са “Одлично”.
Треба нагласити да постоји конзистентна разлика између периода обрачуна метрика и календарске године. Школска година има два полугодишта/семестра и неки уноси који су настали у периоду између децембра 2015. и фебруара 2016. припојени су метрикама за календарску годину, у којој је највећи део измена направљен.
Пројекти | Број отворених налога | Број написаних и допуњених чланака | Број бајтова |
---|---|---|---|
Вики-гимназијалац | 54 | 235 | 560838,0 |
Вики-студент | 497 | 1692 | 9374402,0 |
Увидом у резултате анкете која је прослеђена студентима и ученицима можемо закључити да је приближно исти број ученика (60,92%) и студената (61,54%) чуо за неки од Вики пројеката пре радионице. Корисност информација које су чули су студенти оценили далеко већом оценом (65,73%), као и стручност предавача (75,52%). Ученици средњих школа су стручност предавача оценили “одлично” са 52,87% а 25,29% њих овом оценом су описали корисност информација које су чули на радионици о уређивању Википедије.
Наставници се све више интересују за увођење Википедије у настави
Како би усвајање и примена знања у Вики окружењу од стране ученика у настави била лакша, акредитован је семинар професионалног развоја наставника основних и средњих школа за коришћење Википедије у учењу и настави. Семинари професионалног развоја део су обавезних активности професора, па утицај овог пројекта додатно позитивно утичу на пројекат Википедија у школама.
Основни принципи семинара:
- Основни принципи вики пројеката
- Википедија у образовним процесима - примери добре праксе
- Презентовање вики алата
- Израда вики чланка
- Примена у настави
Осим што су семинари значајни за едукацију наставника, битно је напоменути да су важан део децентрализације активности Викимедије Србије. На овај начин покушавамо да допремо до мањих средина и да их укључимо у Вики активности. Од почетка реализације, укључено је 9 места у Србији.
Награда за наставницу која примењује Википедију у раду са ученицима. |
"Највише ме је фасцинирала идеја о „општем добру” која је водиља у раду Викимедије Србије. Ово сам препознала као ретку вредност и то ме је мотивисало да се угледам на Википедијанце. Оно што ме је нарочито подстакло јесте нешто што сам касније назвала малим светим Тројством постигнућа, која чине: могућност да се научи нешто из разних области (информатика, страни језик и социологија – интердисциплинарност), могућност да се учини нешто за културну баштину (проширити фонд Википедије на српском језику), могућност помагања другима да нешто сазнају (учинити нешто за другог, постати бољи)." - Зорана Матићевић, (Корисник:Lola Selena) |
Министарство просвете, науке и технолошког развоја препознало значај Вики семинара као средство за професионални развој запослених
Још један успех у оквиру акредитованих семинара био је и додела средстава за реализацију пројекта од стране Министарство просвете, науке и технолошког развоја. Средства су додељена на основу Јавног позива за учешће у коришћењу финансијских средстава намењеним за дотације невладиним организацијама значајним за образовање. Ова подршка Министарства нам је веома важна јер представља веома јаку референцу за будуће активности чиме пројекат постаје још више одржив и може да оствари велике резултате. Такође планирамо да наставимо да аплицирамо на њихове и друге конкурсе како бисмо евентуално добили додатна средства за реализацију семинара и проширили поље деловања на друге градове у којима до сада нисмо имали активности овог типа.
Први Еду Вики кампери се активно укључили у активности ВМРС
Имајући у виду резултате евалуација, мотивацију учесника, резултате у погледу додатог слободног садржаја на Еду Вики кампу, закључили смо да је камп овог типа изузетно важан за међусобно упознавање волонтера и грађење јачих веза. Овакви догађаји омогућавају да се учесници боље упознају са Образовни програмом Викимедије Србије али и другим пројектима и да се активно укључе у њих. Камп је протекао у радној и динамичној атмосфери што је допринело доброј мотивацији учесника. Сесије су биле разноврсне и обухватале су уређивачке маратоне, квизове, мини такмичења, али и фото-туре које су унеле већу динамику. Након кампа, један од учесника активирао се у ГЛАМ програму као Википедијанац стажиста, а касније је постао и Вики-амбасадор на Филозофском факултету у Београду. Три учесника су наставила да буду активна у оквиру ВМРС пројеката и постали су чланови Управног одбора. Учесници из Крагујевца, Пирота и Смедерева учествовали су на Вики ћошку у оквиру Ноћи истраживача, док су остали активни волонтери наставили рад у Образовним пројектима.
Еду Вики камп ми је помогао да научим више о Викимедији и Вики амбасадорима |
"Већ две године сам у свету Википедије и Викимедије и стално посећујем разне догађаје, конференције, кампове и сличне активности. Еду Вики камп на Голији био је једна од најзанимљивијих активности и свакако другачија од осталих. Наиме, то је био први еду (образовни) камп који је организовала Викимедија Србије, а као што му само име каже, камп је имао за циљ упознавање учесника са Образовним програмом Викимедије Србије. Поред упознавања, радило се на промоцији самог програма и укључивању нових људи у исти. Током кампа биле су организоване бројне активности, попут пешачких и фото-тура до оближњих манастира и природних добара, уређивачких маратона на различите теме, а ту су и мини такмичења у виду асоцијација и сличних игрица које су имале за циљ да упознају учеснике са правилима уређивања, политикама и лиценцама. Мотивисан предавањима и радионицама на кампу, недуго након истог постао сам и сам Вики амбасадор на Факултету организационих наука, што потврђује значај одржавања кампа и упознавања људи са Образовним прогамом Викимедије Србије" - Миљан Симоновић| (Корисник:Miljan Simonović) |
Више о Образовном програму може се наћи у детаљном извештају активности.
ГЛАМ
[edit]ГЛАМ је програм који има за циљ остваривање двосмерне сарадње са институцијама културе са фокусом на ослобађање садржаја под Creative Commons лиценцом и дигитализацију. У оквиру овог пројекта реализује се Вики воли галерије, Вики воли позоришта, Уређивачки маратони, Википедијанац стажиста, Вики-библиотекар и Дигитализација техно културе у Србији од 1990. до данас.
Нажалост током 2016. године није било значајних активности на пројекту Вики воли галерије, због повећаног ангажовања на осталим програмима, пројектима и активностима организације, али и жељи да се сарадњи са галеријама приступи систематично и да се остваре квалитетни резултати.
-
Бриљантин, премијера у Позоришту на Теразијама
-
Госпођа Министарка, постер
-
Уређивачки маратон за Светски дан пантомиме
-
Wiki4MediaFreedom уређивачки маратон
-
Wiki4MediaFreedom уређивачки маратон
Вики воли позоришта
[edit]
Циљ:остваривање сарадње са позориштима у погледу повећања слободног садржаја о овим инсититуцијама и њиховој делатности на интернету |
- Успех
- Позоришта која су одговорила на допис била су изузетно заинтересована за сарадњу па су тако остварени резултати са два значајна позоришта у Београду.
- Квалитетне фотографије и плакати са представа су ослобођени и постављени на Оставу (Позориште на Теразијама, Позориште Бошко Буха). Такође су коришћене за илустровање чланака.
- Изазови
- Упознавање са CC лиценцама и објашњење о условима коришћења, као и добијање сагласности о ослобађању датотека је и даље један од главних изазова.
- Позоришта немају довољно особља па тако ни особу коју би могли да делегирају да буде задужена за сарадњу са Викимедијом Србије. У једном позоришту нису јасно одређене особе које би се бавиле проналажењем и скенирањем материјала, састављањем спискова датотека за потребе обележавања материјала дозволама, па се посао спорије одвијао.
- Може се закључити да су позоришта у теорији јако заинтереована за сарадњу, али када се стигне до практичног дела, који подразумева ангажовање самих запослених у позоришту на селекцији, класификацији и систематизацији материјала за ослобађање, сарадња се успори и њихов ентузијазам опада.
- Научене лекције
- Требало би радити на остваривању комуникације са више представника из једне институције како би сарадња била одржива.
- Искуство нам говори да се након представљања Вики пројеката, треба усмерити на мањи број фотографија како институције не би имале гард и одложиле сарадњу.
- Уколико ГЛАМ институције не разумеју слободне лиценце и гледају Википедију искључиво као маркетиншки канал, не би требало издвајати додатно време за овакве сарадње.
Уређивачки маратони
[edit]
Циљ:повећање слободног садржаја на Вики пројектима као и јачање волонтерског духа и едукацију ГЛАМ представника |
- Успех
- Уређивачки маратони су добар канал за успостављање ГЛАМ сарадњи.
- Кроз организовање 2 већа маратона и неколико мањих добијен је квалитетан садржај на Википедији, нови учесници су едуковани, а стари су се боље упознали.
- Маратони су изазвали добру медијску пажњу, па су два маратона испраћена кроз 73 медијске објаве. Један маратон је имао интернационалан карактер.
- Изазови
- На уређивачким маратонима је присутан велики број нових уредника, па је некад потребно додатно преправљати чланке како исти не би били обрисани.
- Пре маратона су чести преговори са ГЛАМ институцијама па њихове представнике треба на прави начин упознати са Creative Commons лиценцама.
- Када су догађаји интернационалног карактера, као што је то био маратон за Светски дан пантомиме, одзив других огранака није био задовољавајући.
- Научене лекције
- Пре самог маратона добро је организовати обуку за нове учеснике који се до сада нису сусретали са Википедијом, а изразили су жељу да доприносе чланцима. На овај начин се штеди у времену и добијају се квалитетнији резултати.
- Тема маратона је веома битна. Треба одабрати довољно специфичну, а опет широку која привлачи чланове заједнице. Повезивање теме са значајним датумима такође може допринети бољим резултатима.
Википедијанац стажиста
[edit]
Циа:програм стажирања има неколико циљева: јачање сарадње између одређене ГЛАМ институције и Викимедије Србије, повећање мотивације волонтера који стажира као и обезбеђивање системског приступа ослобађању садржаја. |
- Успех
- У 2016. години реализована су два програма стажирања (УНИЛИБ и Музеј у Смедереву) приликом чега је дигитализовано 12 дела (2887 страна) и ослобођено 80 фотографија. Један програм био је резултат досадашње сарадње са ГЛАМ партнерима, док је идеја о другом настала на Еду Вики кампу из чега се закључује да су досадашње активности плодоносне.
- Википедијанци стажисти су упознавали ГЛАМере са Википедијом, слободним лиценцама, са идејом слободног знања и упућивали их у будуће моделе сарадње.
- Изазови
- Најважнији корак и у исто време изазов код програма стажирања јесте одабир доброг и поузданог ГЛАМ партнера.
- Одабир Википедијанца стажисте такође може бити изазов. Уколико је нова особа у питању, морамо знати да ће испоштовати задатке и рокове.
- Један програм стажирања обављен је у Смедереву где ВМРС није могла на свакодневном нивоу да врши одређену контролу и надзор.
- Научене лекције
- Изазовно је одабрати ГЛАМ институцију, али смо до сада научили да у њеном одабиру треба обратити пажњу на неколико ствари: јасно разумевање слободних лиценци од стране ГЛАМ партнера, изабрати релевантну институцију која може да пружи довољно материјала за дигитализацију, изабрати институцију која има заинтересоване запослене за коришћење Вики пројеката у њиховој делатности и који разумеју значај слободног знања на интернету. Дефинисање јасног модела сарадње и резултата је неопходно пре почетка програма.
- Стална комуникација са Википедијанцем стажистом омогућава јасан увид у резултате и давање смерница у ком правцу желимо да се сарадња креће. Ово утиче на одрживост саме сарадње.
Вики-библиотекар
[edit]
Циљ:едукација и умрежавање библиотекара у погледу стварања слободног садржаја и коришћења Википедије у пракси. |
- Успех
- Вики-библиотекари остварили су велики успех у 2016. години. Премашени су резултати у погледу написаних/допуњених чланака, отворених налога и постављених датотека.
- Остварена је сарадња са 48 институција културе чији су представници присуствовали предавањима и/или радионицама у оквиру пројекта Вики-библиотекар.
- Укључена је катедра за библиотекарство при чему су студенти писали и допуњавали чланке за одређен број бодова.
- Пројекат и његов успех је представљен на стручној конференцији у Прагу.
- Пројекат је имао и медијску пропраћеност (24 пута на сајту библиотеке, у локалним гласилима, на радио станицама и вебу) имајући у виду да су се користили медијски сарадници партнера из библиотеке.
- Изазови
- Мотивација учесника је била најчешћи изазов. Поред тога, праћење уноса и контрола мора бити један од главних задатака приликом реализације пројекта.
- Поред мотивације, требало је обратити пажњи на дигиталну писменост учесника на пројекту.
- Стремили смо ретенцији библиотекара на Википедији, али је то и даље изазовно само по себи.
- Научене лекције
- Припреме за сваку радионицу и предавање за овај пројекат су биле суштинске и то не само од стране организатора већ и од стране учесника. За поједине радионице на којима се писало о научним часописима креирана је мустра која је веома помогла новим учесницима. Тако су се боље упознали са изгледом чланака и није било простора за велике грешке.
- Припреме од стране учесника омогућавале су већу посвећеност савладавању Вики синтаксе.
- Константно учење од стране Вики-библиотекара довела је до тога да буду боље уходани и потпуно самостално реализују активности.
Дигитализација техно културе
[edit]
Циљ:Учинити слободном и доступном целом свету сређену, организовану и документовану историју техно и клубске културе Србије и повезати је са светском историјом музике, уметности, културе, медија, те научним и образовним институцијама које користе слободно знање, кроз ослобађање овог материјала под Creative Commons лиценцом. |
- Успех
- Током пројекта су учесници на установили у којим се архивама и на којим форматима налазе потенцијално интересантни садржаји за овај пројекат, након чега је уследило сређивање и дигитализација материјала.
- Иако је сређивање материјала одузело нешто више времена, учесници су успели да дигитализују релевантан материјал о техно култури до краја године. Сав материјал се нашао на остави.
- Изазови
- Имајући у виду да се први пут радило на пројекту оваквог типа, сам почетак је био врло изазован у погледу издвајања и сређивања материјала који ће бити дигитализован. Учесници су издвојили доста времена за сређивање, након чега је уследила дигитализација.
- Постављање материјала било је временски захтевно због конвертовања истог као и величине.
- Научене лекције
- Уколико је нов модел пројекта у питању, стална комуникација и надзор су неопходни ради остваривања задатих циљева.
Фокус на дигитализацији У 2016. години Викимедија Србије се великим делом фокусирала на дигитализацију материјала и постављање истог на Вики-пројекте. Дигитализација се највећим делом реализовала у пројектима Википедијанац стажиста, Вики-библиотекар и Дигитализација техно културе од 1990. године до данас. Ово би у јавности Србије значило повећање свести о слободном садржају на интернету и могућности коришћења Вики пројеката од стране ГЛАМ институција и појединаца. Између осталог, током ових пројеката дигитализована су следећа значајна дела:
- Вођ кроз Смедерево са историјом вароши
- Јован Хаџи-Васиљевић - Просветне и политичке прилике у јужним српским областима у XIX в.
- Борисав Станковић - Из старог јеванђеља
- Ђорђе М. Станојевић - О електричној светлости
- Ђорђе М. Станојевић - Експериментална физика : за ђаке Велике школе. Књ. 1
- Ђорђе М. Станојевић - Експериментална физика : за ђаке велике школе. Књ. 2
- Аћим Медовић - Санитетска полиција
- Аћим Медовић - Мале хирургијске услуге и прва помоћ у повредама тела : за изучене бербере у Кнежевини Србији
- Молбен Богородици и светом Спиридону
- Рачуница метри и динари
- Историја народа србског
- Бранковићи
Поред ових значајан део ГЛАМ активности базиран је на дигитализацији 159 аудио, видео, принт и фото материјала у оквиру пројекта Дигитализација техно културе од 1990. године до данас. Сама идеја пројекта носила је са собом креирање велике слободне базе, платформе и система на Викимедијиној остави и Википедији на српском језику, преко које ће убудуће креатори и корисници културних, уметничких и медијских садржаја моћи и бити јако мотивисани да сами допуњавају, исправљају, те додају нове садржаје из ове области, а затим их умрежавају, цитирају, користе као слободно знање. На тај начин Википедија и Викимедијина остава постају главни извор информација у овој, медијски и кориснички веома интересантној области, па тиме јако увећавају видљивост, релевантност, цитираност и медијску експонираност.
Уметнички фотографи ослобађају своја дела
Када је реч о донацији слободних садржаја, Викимедија Србије се увек труди да ослушкује јавност и актуелна дешавања у култури, те да ауторе занимљивих уметничких пројеката контактира и замоли за ослобађање материјала за вики пројекте.
Такмичење Вики воли Земљу донело нам је познаство са уметничком фотографкињом Мајом Стошић, која је донирала за Викимедијину оставу 33 изузетне фотографије старих занатлија, из њене ауторске колекције „Сачувано од заборава”. Фотографије су настале током периода од годину и по дана, када је Маја обилазила села и градове Србије у потрази за преосталим уметницима старих заната.
Г. Стошић је добитница прве Похвале на такмичењу Вики воли Земљу, а неколико месеци касније смо је контактирали да ослободи ову колекцију.
Шест чланака на Википедији на српском језику је илустровано са неким од ових фотографија, а користиле су се и за објаву ове донације у глобалном месечнику о ГЛАМ пројекту. О овој донацији писали смо на блогу Викимедије Србије, а вест поделили кроз све комуникационе канале организације.
Самосталан рад Вики бибилотекара
Вики-библиотекари су један од значајних пројеката Викимедије Србије не само у погледу остварених резултата већ и потпуног осамостаљивања библиотекара у реализацији пројекта. Организациони тим успешно користи Вики пројекте у својој делатности и шири свест о слободном знању. У оквиру активности укључују се бројне институције из целе Србије које су даље заинтересоване за уређивање Википедије или организовање маратона код њих.
ВИКИ-БИБЛИОТЕКАР: Уређивачки маратони „Научни часописи у отвореном приступу“ |
"Научна продукција часописа у Србији је на завидном нивоу. Многи часописи су наследници ранијих периодичних публикација који су променили називе због промена институција, како на локалном, тако и на регионалном нивоу. Часописи су једна од необрађених тема на Википедији на српском, а могућност обогаћивања Википедије, као и побољшање видљивости периодике у Србији и шире су били главни чиниоци да се организује Вики-маратон на ову тему. Уредници су најбољи познаваоци уређивачке политике, тема, историјата и других чињеница о самим часописима. На веб страницама Библиотеке, КоБСОН-а и Института техничких наука САНУ су постављени позиви за уреднике часописа о организовању радионице. Упућени су им директно и мејлови са обавештењима. Одзив је био неочекиван. У року од 24 часа је био попуњен први термин. Понудили смо још два термина у оквиру истог дана. Већина пријављених је присуствовала маратону, а коментари учесника су били: „Зовите нас ако опет будете организовали ове интересантне радионице”, „Хвала вам на позиву и могућности да представимо часопис на Википедији”, „Желела бих да поново присиствујем радионици да бих боље научила уређивање Википедије”… Резултат уређивачког маратона је био изузетан: 32 постављена нова чланка и 1 допуњен, 33 отворена нова налога на Википедији. Полазницима су послата упутства за отварање налога у виду презентације, направљена је Мустра за уређивање часописа која је пребачена у текстуални документ како би сви полазници могли да по задатим поднасловима напишу текстове. Послата су им прецизнија упутства на шта посебно да се обрати пажња. Већина уредника је била врло расположена да ослободи фотографије насловних страница и неких текстова уз сагласност издавача. Неки су понели већ са собом потписане сагласности и скениране фотографије, а неки су накнадно слали електронском поштом" - Александра Поповић (Корисник:11sasapus11) |
Више о ГЛАМ програму може се наћи у детаљном извештају активности.
Слободан садржај
[edit]Програм Слободан садржај је имао за циљ прикупљање слободног материјала у било ком облику (фото, аудио, текстуалном). Бенефити овог подухвата су бројни:
- генеришу велику количину мултимедијалног садржаја
- анимирају заједницу у циљу повећања доприноса Вики пројектима
- погодни су и за придошлице којима Вики пројекти још увек нису блиски
- пројекти су тематског типа те је садржај користан и значајан за обогаћивање чланака на Википедији и другим Вики пројектима
У 2016. години реализовано је 7 пројеката овог типа и то: Вики воли Земљу, Запис - Свето дрво, Српска Света Гора у четири годишња доба, Ваљевске планине у објективу, Вики воли вилинске коњице, Кургани Србије и Такмичења на Википедији. У оквиру фото-пројеката акценат је стављен на коришћење датотека на Вики пројектима.
-
Победничка фотографија Вики воли Земљу 2016
-
Фотографија која је освојила 15. место на Вики воли Земљу 2016
-
Фотографија која је освојила 3. место на локалном такмичењу
-
Материјал прикупљен пројектом Вики воли вилинске коњице
-
Манастир Благовештење
-
Рековац
-
Јабланик, Србија
Вики воли Земљу
[edit]
Циљ:повећање фото садржаја на Остави кроз постављање фотографија заштићених природних добара; обогаћивање чланака на Википедији поменутим фотографијама: едукација јавности и ангажовање заједнице кроз организацију уређивачког маратона и фото-туре; промоција Викимедије Србије и њених пројеката кроз организацију изложби по Србији; успостављање сарадње са ГЛАМ институцијама |
- Успех
- У 2016. години овај пројекат је показао велики пораст у погледу броја учесника и броја фотографија које су прикупљене и постављене на Оставу. Томе је допринела велика медијска промоција у 2015. и 2016. години.
- Медијска промоција допринела је повећању видљивости Викимедије Србије и њених других пројеката.
- Победничка слика на светском такмичењу била је управо из Србије. ВМРС је ово искористила за велику медијску кампању која је одржана крајем новембра. Овом приликом нашој организацији су уступљени билборди у Београду и другим градовима Србије на коме се нашла победничка фотографија.
- У оквиру такмичења остварене су ГЛАМ сарадње са Заводом за заштиту природе Србије, Туристичком организацијом Србије као и Нишвил фондацијом.
- Изазови
- Сама организација такмичења је текла по плану. Проблем се и даља јавља код постављања и правилног обележавања фотографија. Учесници су се често јављали са следећим проблемима: превише компликован процес постављања фотографија, тешко сналажење у списковима заштићених природних добара и са правилним означавањем шаблона, неправилна категоризација, неправилно давање описа фотографијама, чест је случај да се на слици не приказује заштићено природно добро.
- Одређен број је био дисквалификован из разлога што нису приказивали природно добро.
- У току такмичења на глобалном нивоу, представницима Викимедије Србије стигло је обавештења да је слика која је заузела друго место, обрађена, што је изискивало решавање тог проблема.
- Научене лекције
- Фото такмичење као што је Вики воли Земљу веома доприноси повећању видљивости наше организације па стога ВМРС планира и даље да га организује.
- Приликом организовања овог такмичења, треба бити јасан у погледу пропозиција такмичења како не би дошло до нејасноћа и каснијег одустајања учесника од такмичења.
- Треба прилагодити комуникацију учесницима како се мотивација не би смањила. Зато су нам од помоћи туторијали.
Фото пројекти
[edit]
Запис - Свето дрво: прикупљање фотографија записа у Србији, њихово постављање на Оставу и допуна списка на Википедији формираног претходне године. Поред фотографије, постављају се и чланци о записима. |
- Успех
- Сви пројекти су у великој мери остварили своје циљеве. и значајно обогатили Википедију и Викимедијину оставу. Иако тематски другачији, сваки пројекат је био важан што због очувања културног наслеђа тако и природних добара у Србији.
- Ови пројекти су такође важни због децентрализација активности. Већина волонтера који су учествовали и водили пројекте су били из разних градова у Србији и тако су преносили својим суграђанима идеју о слободном знању.
- Похвално је што су неки од вођа пројеката наставили активности на Википедији иако пројекти нису званично у програму ВМРС. Закључује се да овакве активности повећавају ретенцију учесника.
- Изазови
- Некад може доћи до ситуације да имамо недовољан надзор и контролу уколико су активности ван Београда, што може утицати на саме резултате.
- Већина ових пројеката вођена је од стране једног или два волонтера што некад подразумева неуспех пројекта ако тај волонтер није у могућности да испуни своје обавезе.
- Научене лекције
- Из реализованих активности закључили смо да морамо ангажовати више волонтера на једном пројекту како бисмо осигурали успех пројекта.
- Научили смо да овакви пројекти јесу добар канал за увођење нових волонтера који до сада нису имали додира са Википедијом и/или Викимедијином оставом. Свакако треба бирати поуздане људе који ће их водити и остварити зацртани циљ.
Такмичења на Википедији
[edit]
Циљ:примарни циљ такмичења је повећање слободног знања кроз креирање и побољшање чланака на Википедији. Такође, кроз организацију оваквих активности, повећава се мотивација и учешће заједнице. |
- Успех
- Током 2016. године успешно су организована три такмичења на тему земаља из Централне и Источне Европе (ЦЕЕ Пролеће), књижевности и живих бића која су резултирала са 527 написаних и допуњених чланака и преко 20 учесника.
- Такмичења на Википедији омогућавају већу активности заједнице и поспешује здрав такмичарски дух.
- Поред такмичара активни чланови заједнице укључују се као чланови жирија.
- Изазови
- Заједница понекад изражава незадовољство због начина оцењивања чланака јер нису сигурни да изабрани начин покрива и квалитет и квантитет.
- У оквиру ЦЕЕ Пролећа проблем се појавио око одабира земаља које ће учествовати на такмичењу. Тачније заједница није признала одвојен списак тема за Косово.
- Такмичење је интересантно за нове уреднике, али често ти уредници одустану од такмичења пошто не могу самостално да савладају Вики синтаксу.
- Научене лекције
- Такмичења на Википедији често привлаче нове уреднике. Иако је изазовно објаснити ти Вики синтаксу и правила, успоставља се контакт са новим уредницима који се касније могу укључити у друге пројекте.
- Битно је одабрати добар начин оцењивања који покрива уједно и квалитет и квантитет чланака.
Вики воли Земљу у Србији привлаче велику медијску пажњ
Вики воли Земљу је фото-такмичење које је веома привукло пажњу У оквиру пројектом укупно је било 39 медијских објава (телевизија 15,4%, радио 12,8%, штампа 7,7%, веб 64,1%) што је и утицало на повећан број учесника и више него дупли број фотографија него прошле године.
Медијској промоцији допринело је и одржавање изложби у Туристичкој организацији Србије, као и на врло посећеном Нишвил фестивалу. Изложба је уследила одмах након Еду Вики кампа тако да су је и учесници истог посетили. Током четири вечери фестивала, постављен је и Вики штанд поред изложбе, на ком су се делиле брошуре, лифлети и пролазници упућивали у рад Викимедије Србије. Оно што нас је све веома пријатно изненадило јесте чињеница да је управо фотографија из Србије заузела прво место на светском такмичењу. Тим поводом је покренута велика медијска кампања. У оквиру ове кампање Викимедија Србије је добила донације у виду 8 билборд паноа (3 у центру Београда и 5 у округу у где је настала победничка фотографија). Велика медијска покривеност обезбедила је значајну видљивост конкурса Вики воли Земљу, а иста је искоришћена за најаву такмичења у 2017. години и привлачење нових уредника.
Последњег месеца 2016. године договорено је да се још једна изложба Вики воли Земљу одржи у просторијама нашег дугогодишњег партнера, Универзитетске библиотеке Светозар Марковић и то у оквиру прославе 16 година Википедије на енглеском језику.
Појединци широм Србије користе Википедију и Викимедијину оставу за очување културног наслеђа
Википедија ми је помогла да повећам видљивост записа и тако радим на очувању културног наслеђа - Зоран Благојевић, вођа пројекта Запис - Свето дрво |
"Иако Срби веома поштују записе, забрана литија, крстоноша и окупљања око записа узроковала је да њихово обожавање пређе у илегалу. Тако се десило да у многим селима веровања и обичаји нестану а да се данас у урбаним срединама и не зна шта је дрво запис. Упркос томе, Викимедија Србије је препознала значај идеје пројекта "Запис - Свето дрво" и несебично помогла у његовој реализацији. Ефекти те помоћи су већ видљиви, али финални резултати тек следе. Вики пројекти, који омогућавају неограничен простор за постављање фото-видео материјала и слободно уређивање страница, су најзначајнији аспект помоћи. А то је, нажалост, део који је и најмање искоришћен у Србији. Записи и крстоноше постају видљиви читавој заједници чиме се путем Википедије повећава свест о значају очувања традиције. Прикупљени материјал ће бити основа за покретање иницијативе за упис записа на Унеско листу светског нематеријалног културног наслеђа. Биће формирана једна или више интерактивних мапа. Осим тога, читав пројекат ће бити предложен за Europa Nostra награду у категорији дигитализације културног наслеђа." - Зоран Благојевић, (Корисник:Zblagojevic) |
Викимедијина Остава је послужила као својеврстан депо мог рада у повећању доступности информација о историјском наслеђу” |
"Пре две године пријатељ ми је скренуо пажњу на то да поред Википедије на којој се пишу чланци, постоји и организација Викимедија Србије која финансира мале иновативне и креативне пројекте. Мој пројекат је започео добијањем микрогранта који ми је омогућио рад на пројекту мапирања кургана – гробница из праисторије. За Викимедијину оставу знао сам и раније, људи су постављали поједине слике знајући да тиме доприносе општем знању. Коначно сам и ја путем Оставе дао свој допринос. Викимедијина Остава је послужила као својеврстан депо мог рада у повећању доступности информација о историјском наслеђу које запостављено пропада" - Јожеф Дожаи, (Корисник:Jozefsu) |
Пројекти | Планирано | Остварено |
---|---|---|
Запис - Свето дрво | 8000 фотографије искоришћено 100 100 чланака |
5304 постављено 2152 искоришћено 151 чланак |
Кугани у Србији | 300 фотографије искоришћено 300 300 чланака |
900 постављено 577 искоришћено 95 чланака |
Ваљевске планине у објективу | 1000 фотографије искоришћено 750 |
1011 постављено 465 искоришћено |
Вики воли вилинске коњице | 450 фотографије искоришћено 200 200 чланака |
126 постављено 6 искоришћено 0 чланака |
Српска Света Гора у 4 годишња доба | 2000 фотографије искоришћено 180 |
1900 постављено 90 искоришћено |
Примећен је велики пораст учесника и броја написаних и допуњених чланака у односу на 2015. годину. Од укупно 400 написаних и допуњених чланака на ЦЕЕ Пролећу, 79 је креирано у 2015, а 321 у 2016. години. На следећим графиконима су представљени упоредни резултати такмичења резултата организованих у 2016. години. У погледу броја написаних и допуњених чланака, најбољи резултат је имало ЦЕЕ Пролеће, док је највише учесника било на такмичењу на тему живих бића.
Више о програму Слободан садржај може се наћи у детаљном извештају активности.
Викиречник
[edit]Програм Викиречник има за циљ развијање овог Вики пројекта путем остваривања сарадње са Филилошким факултетом, али и реализацијом пројекта Језичка лабораторија. Све програмске активности стреме повећању слободног садржаја на Викиречнику и обогаћивању фундуса речи. У оквиру пројеката одржавале су се обуке, едуковани су студенти и покренута је Језичка лабораторија.
-
1001 арапска реч, Деликатесни понедељак
-
1001 арапска реч, Деликатесни понедељак
-
1001 арапска реч, Деликатесни понедељак
Викиречник - сарадња са факултетима
[edit]
Циљ:ширење и развој Викиречника, али и едукација и учешће студената и других ентузијаста на пројектима |
- Успех
- У оквиру пројекта су организоване обуке студената који су радили на развоју речника.
- Почетком године организован је догађај који је окупио учеснике који раде на Викиречнику, а поред едукативног, догађај је имао и хумани карактер.
- Изазови
- Ове школске године студенти нису били мотивисани за рад, јер им асистенти нису делили поене, те је њихов рад био на добровољној бази.
- Због великог броја обавеза студената на Филолошком факултету, а малог броја студената, катедре крајем године нису могле да уврсте Викиречник у предиспитне обавезе.
- Научене лекције
- Иако је добро укључити студенте Филолошког факултета, научили смо да поред њих треба тражити заједницу која је заинтересована за рад на пројекту без поена. Оваква мотивација води бољим резултатима.
Језичка лабораторија
[edit]
Goal:креирање платформе која ће у будућности бити значајна за допуну и обогаћивање Викиречника. |
- Успех
- Пројекат је представљен на Викиманији, а током 2016. званично је отварена лабораторија, на адреси http://lab.unilib.rs/. Пријављени корисници (уредници) сада могу да бирају речи које мењају кроз падеже и да погледају досадашње резултате, а непријављеним корисницима омогућен је само преглед досадашњих резултата у виду речника и кластера.
- Израђена је шема свођења именица српског језика на номинатив, за употребу у претрази са налажењем различитих облика речи.
- Поред бројних неуспеха пројекат је резултирао са великим бројем унетих речи.
- Пројекат ће се наставити без финансијских средстава ВМРС а у реализацији Универзитетске библиотеке Светозар Марковић.
- Изазови
- Имали смо велике изазове у комуникацији са вођама пројеката.
- Долазило је до кашњења у реализацији активности, због чега су неке пренете за следећу годину.
- Научене лекције
- Као и у неким претходним пројектима, научили смо да бирамо поуздане партнере и вође пројеката, као и да се не ослањамо на једну особу, већ на више.
Викиречник има и хумани карактер
У циљу повећања мотивације учесника на пројекту, у 2016. години организовано је окупљање које је било вишенаменско. У питању је догађај Деликатесни понедељак, организован у сарадњи са Културним центром Град. Имајући у виду да је пројекат 1001 арапска реч најактивнији пројекат у оквиру Викиречника, организован је догађај истоименог назива. У организацији и припреми хране су учествовали волонтери на пројекту, као и либијски кувари. Догађају је присуствовало више од 300 људи, међу њима су били чланови заједнице, људи који су заинтересовани за ВМРС пројекте и арапску културу, медији, као и избеглице.
Језичка лабораторија одржива на дуже стазе
Искуство у 2016. години у раду на пројекту „Језичка лабораторија“ волонтерима је помогло да утврде да овакав концепт даје боље резултате на дуже стазе, у периоду од две године уместо једне. Изазов са којим су се сусрели било је усклађивање периода развоја софтвера, тестирања и подешавања, са обавезама студената-волонтера у академској школској години. Из овог разлога пројекат се наставља у 2017. години са примарним циљем ширења корпуса речника и доступних унетих облика речи, како би првенствено био остварен план план из 2016. године од минимум 100.000 облика. Рад на пројекту ће се на даље одвијати у Универзитетској библиотеци „Светозар Марковић“. У фебруару и марту 2017. године биће укључена 4 нова уредника који долазе из редова запослених у библиотеци и волонтера ангажованих у сарадњи са Катедром за библиотекарство и информатику Филолошког факултета Универзитета у Београду. Даље током 2017. године пратиће се рад и развој, по потреби укључивати нови уредници, и уносити потребна побољшања и фина подешавања.
Одрживост пројекта огледа се у активностима предвиђеним у току 2017. године: о трошку Универзитетске библиотеке, запослени и волонтери ће похађати радионице на којима ће радити на проширивању корпуса речника.
Метрике | Планирано | Остварено | Објашњење |
---|---|---|---|
Број унетих речи у базу | 10.000 | 16.273 | Именице преузете са Викиречника |
Број унетих облика речи | 100.000 | 24.308 | Облици преузети са Викиречника + унети на Викићошку |
Више о Викиречник програму може се наћи у детаљном извештају активности.
Подршка заједници
[edit]Циљ овог програма јесте стварање и одржавање боље и здравије атмосфере у заједници, успостављање боље комуникације са заједницом и повећање мотивације чланова. Како би ови циљеве остварили, програм је подељен на неколико сегмената а то су анимирање заједнице, локална конференција Википедијанаца и Вики Југ. Кроз сваки од ових пројеката прожима се децентрализација и повећање учешћа заједнице у пројектима.
-
Вики камп - Вики Југ
-
Учесници пројекта Вики Југ
-
Вики ћошак у Ноћи истраживача
-
Вики ћошак на Филмстриту
-
Учесници ВикиЛајв конференције
-
Добитник награде Бранислав Јовановић
-
Вики Доџо на ВикиЛајву 2016
Анимирање заједнице
[edit]
Циљ:Успостављање боље комуникације са заједницом и смањење јаза између Википедијанаца и Викимедијанаца. |
- Успех
- Кроз бољу комуникацију, у 2016. години радило се на бољој обавештености чланова о локалним пројектима ВМРС, као и о дешавањима у глобалној заједници. Коришћени су разни комуникациони канали како би обавештеност била што боља.
- Применили смо проактиван приступ у ангажовању волонтера и чланова заједнице и лично их позивали на учешће у догађајима и реализацији пројеката. Многи од њих су присуствовали рођенданима Викимедије Србије, Википедије на српском и енглеском језику.
- Волонтери из других градова Србије су долазили на догађаје у Београду и тако се радило на децентрализацији.
- У 2016. први пут је додељена награда Бранислав Јовановић Википедијанцу који је значајно допринео ширењу слободног знања. Ово ће бити редовна годишња награда.
- Новина у 2016. био је и Вики штанд реализован у оквиру Ноћи истраживача и Филм стрита. Штанд је служио за едукацију јавности о Википедији, другим пројектима и програмима ВМРС.
- Изазови
- Због великој броја активности није било могуће било организовати више окупљања заједнице.
- Мотивација волонтера увек може бити променљива због чега присуство на догађајима може бити мало.
- Један од изазова је и то што је тешко у исто време реализовати пројекте и обучавати нове волонтере који ће учествовати на догађајима и активностима ВМРС.
- И даље постоји јаз између Викимедијанаца и Википедијанаца које ВМРС покушава да смањи.
- Научене лекције
- За одржавање мотивације волонтера и стално акнгажовање на Вики пројектима потребно је константно радити и оформити тим волонтера који ће се томе посветити.
- Нове волонтере треба одмах “запослити” и дати им задужења како би се осетили корисним и били део заједнице.
- Заједници је потребно више окупљања како би била жива и како би се везе између чланова јачале.
WikiLive 2016
[edit]
Циљ: Међусобно упознавање чланова заједнице, умрежавање и јачање веза између њих. |
- Успех
- До сада су успешно организоване две локалне конференције Википедијанаца, које су се састојале из дводневних програма. Предавачи су били уредници Википедије, волонтери ВМРС, вође пројеката као и ГЛАМ и Еду партнери. Поред предавања, програм је обогаћен радионицама и панел дискусијама.
- Поред уредника који су из Београда, 20 стипендиста из разних градова Србије је учествовало у окупљању.
- Конференција је имала регионалан карактер па су представници Виким/педијаца из Македоније, Републике Српске и Бугарске предствили искуства из својих заједница.
- Након конференције многи учесници су покренули микро пројекте или су се ангажовали у активностима на неки други начин.
- Изазови
- Присуство активних Википедијанаца би могло бити веће. Иако су многи лично позивани, није било великог одзива. Позив је прослеђен путем разних комуникационих канала.
- Новајлијама је тешко пратити програм уколико се ради о озбиљнијим Вики темама.
- Интернет често представља проблем код оваквих конференција.
- Научене лекције
- Из организовања оваквог догађаја закључили смо да је он веома значајан за мотивацију волонтера. На овакви догађајима увек се долази до нових идеја за пројекте. Учесници чују о пројектима о којима до сада нису знали и желе да се укључе.
- Треба осмислити начин како привући већи број активних Википедијанаца и како их укључити у програм.
Вики Југ
[edit]
Циљ:Јачање заједнице у јужном делу Србије и креирање групе која ће радити на реализацији и промоцији Вики пројеката. |
- Успех
- Група волонтера из Омладинског клуба Анчики (Лесковац) остварила је све зацртане циљеве. Успешно су организовали пролећни камп на коме су привукли новајлије, затим су организовали месечне тематске радионице уређивања Википедије. Радионице су допринеле повећању слободног садржаја о њиховом крају, познатим личностима и историји уопште.
- Овај пројекат је веома значајан у погледу децентрализације. Група је одржива и досадашње активности су биле веома успешне.
- Пројекат ће се наставити у 2017. години. Активности су проширене.
- Изазови
- Надзор активности је тежи јер волонтери нису у Београду. Редовно смо добијали извештаји, што је донекле олакшавало ствари.
- Волонтери су имали проблеме у почетку око самог уређивања, али су и те потешкоће уз вежбе превазиђене.
- Затим је било изазовно организовати Вики камп имајући у виду да је то први пут да се окушавају у овим подухватима, али су се изборили са препрекама.
- Научене лекције
- Овај пројекат нас је научио да је децентрализација јако значајна и да је треба јачати кроз активности и догађаје. Тим волонтера из Анчикија представља значајан корак ка ширењу мреже Википедијанаца у Пчињском и Јабланичком округу.
- Научили смо и да је веома важна одрживост оваквих пројеката. Ове активности поверене су људима који желе да наставе рад и у следећим годинама.
WikiLive - мотивација за старе уреднике и инспирација за нове
WikiLive је локална конференција Википедијанаца, први пут организована 2015. године (извештај се може видети овде). Након интерактивних предавања и дружења, учесници су попунили евалуационе формуларе из којих је закључено да је њихово задовољство било на високом нивоу, као и жеља да учествују на конференцији и следеће године. Узимајући у обзир задовољство учесника, предавача, продуктивне дискусије и идеје које су учесници добили на крају конференције, одлучено је да WikiLive постане редовна пракса. Конференција је обухватала разне сесије у вези са Википедијом и другим Вики пројектима. Међутим у 2016. су уведене интерактивне сесије како би се учесници више укључили и дали свој допринос. Тако су, поред предавања о Образовном програму, Викидати, Creative Commons лиценцама, своје место у програм нашли и Светски кафе и Вики Доџо. Учесници су били веома задовољни па је 27 (84,4%) од 32 који су попунили евалуациони упитник програм оценили оценом 5. Чак 96,9% учесника је рекло да је конференција испунила њихова очекивања, а сви су рекли да би овакав догађај посетили опет.
Ово задовољство учесници ВикиЛајва показали су и кроз ангажовања на разним пројектима и чак покретање нових пројеката. Са ВикиЛајва је потекла идеја о пројекту Културно наслеђе Мачве и Поцерине (микрогрант), неки су се укључили у такмичења на Википедији, а из редова стипендиста добили смо и два нова Вики амбасадора. Све фотографије са догађаја доступне су на овом линку.
Више о програму Подршка заједници може се наћи у детаљном извештају активности.
Грантови
[edit]Кроз програм додељивања микрогрантова Викимедија Србије је желила да подстакне појединце и/или организације да осмисле нове идеје и да их имплементирају. Неки пројекти не захтевају много средстава а уз добру вољу волонтера могу имати велике резултате. Неретко се дешава да исти прерасту у годишње пројекте са већим обимом активности и учешћем више волонтера. Едукација јавности, децентрализација, анимирање и повећање учешћа заједнице и људи који до сада нису учествовали у Викимедијиним активностима само су неки од циљева овог програма. Сагледавајући пројекте из претходних година, одлучено је да се микрогрантови поделе у:
- стандардне грантове који су додељени подносиоцима пројеката са различитим циљевима (пројекти који обухватају ГЛАМ, Еду активности нпр. или имају за циљ промоцију ВМРС и едукацију јавности)
- фотогрантови који су додељени подносиоцима фото пројеката - прикупљање и постављање фотографија на Викимедијину оставу уз илустровање чланака на Википедији.
-
Лингвопедија
-
Културно наслеђе Мачве и Поцерине
-
Црква у Кућанима, Рашка у долини векова
-
Дивљи Вики паркови
-
Једна слика - 1000 речи, пут око Пирота
Фото грантови
[edit]
Циљ:Прикупљање слободног фото материјала и обогаћивање Викимедијине оставе и Википедије. Увођење нових волонтера који се на једноставан начин упознају са Вики пројектима. |
-
Aporia crataegi
-
Бегов мост
-
Бања Ковиљача
-
Споменик у Богатићу
-
Мурал у Богатићу
-
Црква у Милатмовићу
-
Цвет
- Успех
- Сви пројекту су достигли зацртане циљеве у погледу броја фотографија и допуњених/написаних чланака.
- Вође пројекта су и даље мотивисане и неки од њих наставили су пројекте у 2017. години.
- Због великог броја фотографија, пројекат Културно наслеђе Мачве и Поцерине проглашен је од стране Викимедије Србије за најуспешнији у 2016. години.
- Фото-грантови су врло добар начин за активирање новајлија који нису до сада имали додира са Википедијом и другим Вики пројектима.
- Изазови
- Код оваквих пројеката долази до потешкоћа у почетку када се учесници навикавају на рад на Вики пројектима.
- Надзор може бити тежи уколико се ради о теренским обиласцима, а то је најчешћи случај код фото пројеката.
- Уколико не постоји континуитет у постављању материјала, волонтери се могу обесхрабрити јер им постављање фотографија одузима знатно више времена.
- Научене лекције
- Стална комуникација са вођама пројеката омогућава континуитет у раду и стално постављање фотографија.
- Научили смо да кроз овакве пројекте можемо покрити области које нису покривене фотографијама и нису заступљене на Остави.
- Фото пројекти су погодан начин за привлачење нових уредника који се до сада нису сусретали са Вики пројектима.
- Најчешће се на конкурс пријављују волонтери који се иначе баве фотографијом па се као резултат добија квалитетан садржај.
Стандардни грантови
[edit]
Циљ:Повећава се учешће волонтера, квантитет и квалитет слободног материјала на Вики пројектима. Активно се ради на децентрализацији и на ширењу активности у другим градовима Србије, па су повећање видљивости и едукација још неки од циљева који се остварују овим грантовима. |
- Успех
- Оба пројекта остварили су планиране циљеве и добро се снашли у обогаћивању Википедије
- Волонтери из пројекта Дивљи Вики паркови учествовали су и у другим активностима попут Вики ћошка у Ноћи истраживача у Нишу.
- Децентрализација активности је присутна у оквиру ових пројеката.
- Пројекат Дивљи Вики паркови реализује се и у 2017. години у оквиру програма микрогрантови.
- Изазови
- Иако је Лингвопедија била састављена од више чланова, комуникација међу члановима није била задовољавајућа па је посао некад одрађивала само једна особа.
- Постоје увек изазови када вође пројеката нису до сада уређивали и бојазан да се неће снаћи у томе. Међутим оба тима су успела да се изборе са задатим обавезама.
- Научене лекције
- Мањи пројекти као што су ови омогућавају новајлијама да се боље уклопе у заједницу и да своју идеју унапреде и направе годишњи пројекат.
- Кроз микрогрантове дотичемо многе циљне групе и увиђамо колико је заиста шира јавност заинтересована за Вики пројекте.
- Кроз овакве пројекте такође ширимо мрежу сарадника и партнера.
Микрогрантови омогућили боље учење почетника и ретенцију учесника
Микрогрантови су се и у 2016. показали као добри генератори идеја. Имајући у виду да су мала средства у питању, грантови немају висок степен ризика. Са једне стране привлаче новајлије при чему Викимедија Србије шири мрежу сарадника. Друга добра ствар је што може привући чланове заједнице и тако их додатно мотивисати. Такав је пример прјекат Културно наслеђе Мачве и Поцерине.
Поред мотивације, микрогрантови су охрабрили учеснике да напишу годишње пројекте и тако прошире активности и наставе да доприносе Вики пројектима.
Више о програму Грантови може се наћи у детаљном извештају активности.
Медијски извештај
[edit]Током 2016. године активности Викимедије Србије биле су веома заступљене у медијима. Томе су допринели активан однос ВМРС према новинарима, пажљиво припремана саопштења за јавност, свеукупно унапређење постојећих односа са медијима, али и сарадња са јаким партнерима на пројектима који су изазивали медијску пажњу.
Укупно је забележено чак 697 објава о пројектима и активностима српског огранка Викимедије. Највише се писало на интернету (497 објава), али је забележен значајан пораст присутности на телевизији (85), радију (50) и посебно штампи (65).
Највише пажње је свакако изазвао фото-конкурс Вики воли Земљу, а посебни медијски простор заузела је победа фотографије из Србије на овом светском такмичењу. По броју објава, када су активности ВМРС у питању, следе прославе 15. рођендана Википедије на енглеском језику и 13. рођендана Википедије на српском језику, затим ГЛАМ пројекти, активност Вики-ћошак, али и остали пројекти ВМРС. О Википедији генерално се у медијима говорило 70 пута, а само помињање Википедије забележено је чак 150 пута.
Почетак године обележила је прослава 15. рођендана Википедије на енглеском језику, која је изазвала велико интересовање медија, што је резултирало са 66 објава. Посебно запажено је било гостовање у Јутарњем програму Радио-телевизије Србије (јавни сервис), у термину када је просечна гледаност око 1.5 милион људи. Такође су све водеће дневне новине са значајним тиражима објавиле вест о овом јубилеју. Важно је нагласити да је велика помоћ око медијске промоције овог догађаја стигла из Задужбине. Драгоцени су били саопштења за јавност пуна занимљивих информација, које су заједно саставили чланови заједнице и ПР сектор Задужбине, али и смернице за промоцију из разговора са Самантом Лиен.
Једнаку пажњу изазвала је и прослава 13. рођендана Википедије на српском језику у фебруару месецу. Поред најаве догађаја у медијима и медијским гостовањима, самој прослави је присуствовало неколико новинарских екипа, а Телевизија Пинк (са националном фреквенцијом и милионским аудиторијумом) посветила je доста пажње овом јубилеју, кроз директна укључења, али и гостовање менаџерке комуникација ВМРС. Посебно значајан је био и интервју за ИТ часопис са дугом традицијом “Свет компјутера”. Укупно се у медијима о овом јубилеју говорило 66 пута.
У фебруару је организована и промоција пројекта Дигитални Београд, која је укључивала и присуство градоначелника Београда, што је медијски било веома пропраћено и резултирало са 23 објаве.
Март и април у медијима обележиле су ГЛАМ активности. Уређивачки маратон организован на Светски дан пантомиме и сарадња са председником Светске организације пантомимичара и познатим српским глумцем Марком Стојановићем резултирала је са чак 52 објаве.
Активни су били и Вики-библиотекари, који су 13 пута добили простор у медијима у оквиру Недеље отвореног образовања, али и 11 медија је пренело саопштење ВМРС о успешним ГЛАМ сарадњама.
У мају, традиционално, највише медијске пажње привукао је фото-конкурс Вики воли Земљу. Ове године се активно радило на проналажењу медијских спонзора, тако да су се значајне медијске куће (Радио-телевизија Војводине, Студио Б, Вечерње новости) и званично прихватиле медијске подршке. Радио-телевизија Војводине је омогућила и емитовање рекламног спота у трајању од 30 секунди, пет пута дневно, у ударним терминима током прве и последње недеље трајања конкурса. И скоро сви други медији у Србији су били веома расположени да извештавају о овом конкурсу, тако да је исход забележен у 194 објава.
Посебно би могло бити издвојено:
- Гостовање у емисији “Жикина шареница” - најава конкурса
- Гостовање са победником конкурса
- Објава у дневном листу “Политика”
- Директно извештавање са догађаја - ТВ Пинк, Студио Б
- Објава ВВЗ фотографије у недељнику “Блиц Жена”
Интересовање медија за фото-конкурс Вики воли Земљу, уз подршку и званичних медијских спонзора, није јењавало ни у летњем периоду. Нишки медији су угостили менаџера комуникација док је трајала изложба на Нишвил џез фестивалу, а најављена је и изложба у Пожеги. Поред тога, Вики-ћошак је такође био медијски веома запажен (45 објава), захваљујући сарадњи са манифестацијом Ноћ истраживача. Саопштење за медије поводом фото-конкурса Вики воли споменике пренето је у медијима 15 пута. Крајем августа, медијска посластица за ВМРС је била и објава у Политикином забавнику, часопису за децу са дугом традицијом, са којим је учесница ЕдуВики кампа поделила своје утиске. Међутим, јесен нам је донела највише медијске пажње (може се слободно рећи - медијске хистерије). Вест о победи фотографије из Србије на светском такмичењу Вики воли Земљу доминирала је у скоро свим вестима, дневницима, ТВ и радијским емисијама, а скоро да није било штампаних и онлајн медија који је нису пренели.
Поред класичних медија, ова вест се вирално ширила и на друштвеним мрежама. Вест на Фејсбук страници Wiki Loves Earth - Serbia видело је више од 30 хиљада људи, а пренеле су је скоро све странице (са туристичком и сличном тематиком), али и новински портали са огромним бројем пратилаца.
Крај медијске године за ВМРС обележен је прославом 11. рођендана организације. Поред објава у онлајн медијима, телевизијских гостовања, једна цела емисија на Другом програму Радио Београда била је посвећена управо Викимедији Србије.
И друге активости и пројекти ВМРС су пропраћене у медијима, тако да се у јавности чуло и о прослави три године пројекта 1001 Арапска реч, дводневној конференцији ВикиЛајв, такмичењима на Википедији…
Међутим, током године било је и медијских објава које нису износиле тачне податке, попут прилога о ревизији историје у региону, на који је ВМРС реаговала упућивањем мејла објашњења о разликама између језичких варијанти Википедија. Са друге стране, примећује се напредак медија у препознавању ингерентних особа за адекватне одговоре, те је и гледаоцима омогућено да добију квалитетану информацију о поступцима када се деси вандализам на чланцима.
Поједини медији, склони сензационализму, преносили су информације о вандализмима на чланцима на Википедијама на другим језицима, али писали и о томе како је Википедија добила име или како је настао Википедијин лого. Један од чланака у дневним новинама бавио се и приказом књиге “Експлозија знања. Од енциклопедије до Википедије”.
Поред класичних медија, блог Викимедије Србије такође је био посећен и читан. Током године написано је 68 постова. Делиле су се вести, занимљивости са Википедије, фотографије са конкурса и на Фејсбуку, Инстаграму, Твитеру...
Могло би се закључити да је 2016. година била успешна у смислу медијске присутности. Сарадња са медијима се учвршћава, остварују се нови контакти. Приметно је да су новинари све више упознати са радом, активностима и пројектима организације, и све више сами изражавају интересовање за нова извештавања. Искуство показује да им је доста корисно залагање ВМРС да им припреми све материјале за извештавање, што и самој организацији осигурава тачно информисање.
Викимедија Србије негује једнак однос према представницима свих медија, али се показало да пажљиво бирани и циљани медији (по различитим пројектима) омогућавају највише објава. Додељивање захвалница за медијску подршку такође резултира поклањањем више медијске пажње активностима ВМРС, али и учвршћивању односа са медијима.
Рад Управног одбора
[edit]Управни одбор је током 2016. године био активан и вршио је надзор у погледу финансијских и кадровских питања, али и реализације пројеката. Током године одржано је 13 званичних састанака на којима је донето 19 одлука о актуелним питањима организације.
На седамнаестој редовној седници Скупштине Управни одбор је проширен за четири члана и сада броји осам чланова. Ојачавање састава одбора помаже у бољој контроли, праћењу пројеката и рада запослених.
Велики део рада Управног одбора чини решавање кадровских питања. У 2016. години једна од запослених је отишла на трудничко боловање због чега је било потребно наћи замену односно спровести нови конкурс за проналажење новог менаџера образовног програма. У томе је УО активно учествовао.
Поред овога, чланови су учествовали у процесу додељивања миркогрантова и креирању годишњег плана за 2017. годину.
Чланови су такође присуствовали и учествовали на разним интернационалним конференцијама: Викимедијина конференција, Викиманија, ЦЕЕ конференција и национална конференција Викимедијанаца у Бугарској.
Рад Управног одбора представљен је на седници Скупштине у фебруару 2017.
Одржане седнице Скупштине
[edit]У 2016. години Викимедија Србије одржала је две седнице Скупштине. На седницама се причало о финансијским извештајима, избору редовних чланова организације и чланова Управног одбора. Такође, представљена је и евалуација пројетака за 2015. годину. Извештаји са седница се могу наћи на овом линку.
Евалуација пројеката за 2016. годину представљена је на седници Скупштине у фебруару 2017. године.
Oстварени приходи
[edit]Please use the exchange rate in your APG proposal.
Table 2 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.
- Please also include any in-kind contributions or resources that you have received in this revenues table. This might include donated office space, services, prizes, food, etc. If you are to provide a monetary equivalent (e.g. $500 for food from Organization X for service Y), please include it in this table. Otherwise, please highlight the contribution, as well as the name of the partner, in the notes section.
Revenue source Currency Anticipated Q1 Q2 Q3 Q4 Cumulative Anticipated ($US)* Cumulative ($US)* Explanation of variances from plan Донација Задужбине Викимедија Евро 98,500.00 65,625.00 0.00 32,875.00 0.00 98,500.00 110,496.32 110,496.32 Донација Задужбине Викимедија - пренето из 2015. године Евро 14,002.01 14,002.01 0.00 0.00 0.00 14,002.01 15,707.31 15,707.31 Овај износ је одбијен од износа друге транше. Донација Министарства просвете, науке и технолошког развоја Евро 1,525.84 0.00 0.00 0.00 1,213.06 1,213.06 1,711.67 1,360.80 Донације из осталих извора Eвро 631.95 162.01 148.11 305.63 16.20 631.95 708.92 708.92 Чланарине Евро 19.59 9.83 9.76 0.00 0.00 19.59 21.98 21.98 УКУПНО Евро 114,679.39 79,798.85 157.87 33,180.63 1,229.26 114,366.61 128,646.19 128,295.32
* Provide estimates in US Dollars
Донације у услугама
[edit]Донатор | Опис донације | Вредност (у еврима) |
---|---|---|
Интерглајдер | Услуге хостинга и администрације сервера | 1,440.00 (120.00 месечно) |
Библиотека града Београда | Чланска карта за Википедијанца године | 16.40 |
Народна библиотека Србије | Чланска карта за Википедијанца године | 16.40 |
Викимедија Холандије | Плаћање хотела и кетеринга за одлазак Марка Адама на борд тренинг | 218.00 |
Универзитет Сингидунум | Обезбеђивање простора и сендвича за уређивачки маратон | ~230.00 |
Марко Адам | Професионално сликање запослених (за промо материјал и потребе сајта) | 20.00 |
Радио-телевизија Војводине | 14 дана емитовања рекламе за фото-конкурс Вики воли Земљу | 303.00 |
Слободан Стојичић | Монтажа и продукција рекламе за за фото-конкурс Вики воли Земљу | 600.00 |
Снежана и Владимир Ђорђевић | Тонско снимање рекламе за за фото-конкурс Вики воли Земљу | 35.00 |
Штампарија Пропаганда Јовановић | Штампање 300 ВМРС флајера | 54.00 |
Стартит центар | Давање простора за одржавање ВикиЛајв конференције | ~400.00 |
Вила Селена | Викенд смештај за 4 особе на Голији | 147.00 |
Туристичка организација Србије | Давање простора за одржавање Вики воли Земљу изложбе у Београду | ~700.00 |
Нишвил фондација | Давање простора за одржавање Вики воли Земљу изложбе у Нишу | ~700.00 |
Културни центар Пожега | Давање простора за одржавање Вики воли Земљу изложбе у Пожеги | ~700.00 |
Институт за биолошка истраживања "Синиша Станковић" | Штампање промотивног материјала (брошуре и флајери) | 350.00 |
Институт за биолошка истраживања "Синиша Станковић" | Куповина два промо пулта | 155.00 |
Никола Смоленски | Поправка канцеларијског стола | 35.00 |
Туристичка организација Србије | Простор за прославу победничке фотографије на светском ВВЗ такмичењу | 200.00 |
ОШ "Вук Караџић", Сурчин, Београд | Простор и освежење за одржавање семинара стручног усавршавања | 250.00 |
Гимназија "Бранко Радичевић", Стара Пазова | Простор и кетеринг за одржавање семинара стручног усавршавања | 250.00 |
Фармацеутско-физиотерапеутска школа | Простор и кетеринг за одржавање семинара стручног усавршавања | 250.00 |
Alma Quattro | Закуп три билборда на две недеље у центру Београда | 840.00 |
Babbler Media Group | Закуп пет билборда на 4 недеље у градовима по Србији | 1,800.00 |
УКУПНО | 9,709.80 |
Остварени расходи
[edit]Please use the exchange rate in your APG proposal.
Table 3 Please report all spending in the currency of your grant unless US$ is requested.
- (The "budgeted" amount is the total planned for the year as submitted in your proposal form or your revised plan, and the "cumulative" column refers to the total spent to date this year. The "percentage spent to date" is the ratio of the cumulative amount spent over the budgeted amount.)
Expense Currency Budgeted Q1 Q2 Q3 Q4 Cumulative Budgeted ($US)* Cumulative ($US)* Percentage spent to date Explanation of variances from plan Канцеларија Евро 14,420.00 2,643.35 3,204.24 2,470.36 3,660.60 11,978.55 16,176.21 13,437.42 83.07% Запослени Евро 46,104.00 10,964.99 10,253.46 9,820.93 14,181.07 45,220.45 51,719.01 50,727.85 98.08% Услуге Евро 2.926.00 593.41 540.84 559.92 541.83 2,236.00 3,282.36 2,508.32 76.42% Резерве и трошкови Управног одбора Евро 5,000.00 1,129.46 45.13 108.29 78.74 1,361.62 5,608.95 1,527.45 27.23% Резерве су искоришћене за покривање трошкова селидбе канцеларије удружења. Учешћа на догађајима Евро 6,300.00 737.19 2,885.00 1,587.77 188.12 5,398.08 7,067.28 6,055.51 85.68% Образовни програм Евро 4,570.00 204.51 1,739.37 936.01 354.61 3,234.50 5,126.58 3,628.43 70.78% Фото садржаји Евро 9,500.00 2,035.72 3,693.40 1,214.15 2,090.98 9,034.25 10,657.01 10,134.53 95.10% Слободан садржај: ГЛАМ Евро 7,020.00 1,052.59 1,334.06 1,308.77 2,330.07 6,025.49 8,110.56 6,759.33 83.34% Викиречник Евро 3,000.00 1,432.96 149.90 1,250.00 -233.06 2,599.80 3,365.38 2,916.43 86.66% Подршка заједници Евро 8,660.00 2,734.87 3,560.85 194.61 211.33 6,701.68 9,714.71 7,517.88 77.39% Микрогрантови Евро 5,000.00 203.92 445.50 1,327.83 -254.44 1,722.81 5,608.96 1,932.63 34.46% Негативне курсне разлике Евро 127.29 139.74 99.73 120.14 486.90 546.20 Курсна маржа коју банка обрачунава приликом откупа девиза. УКУПНО Евро 112,500.00 23,860.26 27,991.51 20,878.37 23,269.99 96,000.13 126,437.00 107,691.99 85.33%
* Provide estimates in US Dollars
Званичан финансијски извештај
[edit]У овој секцији можете пронаћи званичан финансијски извештај Викимедије Србије за 2016. годину.
Compliance
[edit]Is your organization compliant with the terms outlined in the grant agreement?
[edit]As required in the grant agreement, please report any deviations from your grant proposal here. Note that, among other things, any changes must be consistent with our WMF mission, must be for charitable purposes as defined in the grant agreement, and must otherwise comply with the grant agreement.
Are you in compliance with all applicable laws and regulations as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".
- Yes
Are you in compliance with provisions of the United States Internal Revenue Code (“Code”), and with relevant tax laws and regulations restricting the use of the Grant funds as outlined in the grant agreement? Please answer "Yes" or "No".
- Yes
Signature
[edit]- Once complete, please sign below with the usual four tildes.
Resources
[edit]Resources to plan for measurement
[edit]- Global metrics are an important starting point for grantees when it comes to measuring programmatic impact (Learning Patterns and Tutorial) but don’t stop there.
- Logic Models provide a framework for mapping your pathway to impact through the cause and effect chain from inputs to outputs to outcomes. Develop a logic model to map out your theory of change and determine the metrics and measures for your programs.
- Importantly, both qualitative and quantitative measures are important so consider both as you determine measures for your evaluation and be sure to ask the right questions to be sure to capture your program stories.
Resources for storytelling
[edit]- WMF storytelling series and toolkit (DRAFT)
- Online workshop on Storytelling. By Frameworks institute
- The origin of storytelling
- Story frames, with a focus on news-worthiness.
- Reading guide: Storytelling and Social change. By Working Narratives
- The uses of the story.
- Case studies.
- Blog: 3 Tips on telling stories that move people to action. By Paul VanDeCarr (Working Narratives), on Philanthropy.com
- Building bridges using narrative techniques. By Sparknow.net
- Differences between a report and a story
- Question guides and exercises.
- Guide: Tools for Knowledge and Learning. By Overseas Development Institute (UK).
- Developing a strategy
- Collaboration mechanisms
- Knowledge sharing and learning
- Capturing and storing knowledge.